高中政治學習方法淺析

張夢秋

[摘 要：高中政治是文科學習的重要學科，也是高考文綜試卷中不可忽視的科目，對高中學生的思想發展和價值觀念的建立有著積極的意義。身為一名高二學生，筆者在日常政治學習中總是會面臨諸多難以解決的問題，也因此深深明白了掌握一些政治學習方法是必要的，于是便在老師的指導和其他同學的幫助下，總結了許多有效的政治學習策略，并在實踐中取得了可喜的成績。基于此，筆者以人教版的思想政治教材為例，在本文中分享了一些有效的政治學習方法。

關鍵詞：高中政治；學習方法；分析與思考]

1重視課前預習的作用

課前預習是幫助我們了解自己的知識盲點、梳理教材內容的重要環節，有利于我們明確學習的方向和任務，在之后的課堂中有效聽課。在預習將要學習的政治知識時，我們可以先從本課的標題入手，通過標題直接了解該部分知識的核心內容，然后按照由前往后的順序對政治文本進行閱讀和分析，嘗試以思維導圖的方式用筆在紙上勾畫出該部分知識的框架結構，理清知識的脈絡。接著，我們可以根據自己對文本知識的了解圈畫出文章中重要的知識點，并按照其具體內容進行分類和整合，初步明確每部分知識所指的觀點和方向，在腦海中形成一個大概的知識體系。之后，我們可以憑借自己的預習結果用本部分的政治理論來做書上的相關探究題，還可以在練習冊上進行試練，有選擇性地做幾道大題，并對照答案完善自己的解題思路。在先預習、后練習的過程中，我們能夠清楚地了解自身的政治學習缺陷，在正式上課時有針對性地完善自己的政治學習思維。

2及時、準確的記錄課堂筆記

高中政治包含大量的理論知識，因此十分有必要記錄課堂筆記，精簡和梳理知識要點，幫助自己進行理解和記憶。在課堂學習中，我們可以按照老師的講課進度和學習的課程內容來分別記錄每一課的知識點，將每一個方法論與其對應的觀點相匹配，可以適當增加例題幫助自己明確和掌握知識的內涵。我們還可以將政治老師在課堂教學中補充的知識點和觀點記錄下來，豐富自己的知識儲備，拓展學習深度與廣度。在記錄課堂筆記的同時，我們可以將課本上的理論知識重新梳理一遍，加深自己對教材內容的印象，還能在將理論與例題結合的過程中鞏固政治知識基礎，提高自己的知識應用能力。在之后的課下或考試復習中，課堂筆記還能幫助我們回憶每一個知識點，讓我們在完整的筆記中準確把握政治知識，增強學習的有效性。

3對學過的知識進行總結和反思

總結和反思是提高政治學習效率和質量的有效途徑，在反思與總結中，我們對知識的掌握和記憶更加牢固，自身的邏輯思維和政治綜合素養也會不斷提升，有利于政治核心素養的形成。如，學習完《我們的民族精神》一課之后，我們可以從文本中歸納和總結中華民族精神的內涵、中華民族精神與中華文化的關系、弘揚和培育民族精神的重要性及意義、愛國主義的核心內容等知識點，從文中大量的文字理論中提煉出精簡的理論觀點與知識內核，提高自己的記憶水平。用同樣的方法，我們可以在學完每個單元或整本書之后，對單元知識、教材所有知識進行概括與總結，將相關知識點串聯起來，理清政治知識的內在聯系，構建完善的政治理論體系，發展自己的政治綜合思維。與此同時，我們還要時常反思自己在政治課堂學習和考試中的表現，改進和優化自己的學習習慣與方法，用更加積極的態度對待政治學科，提高政治實踐能力。在有意識的總結和反思中，我們的知識體系不斷更新和完善，對知識的理解運用能力也不斷得到強化。

4關注、積累、分析相關的時事政治

近年來，時事政治在高考政治中占據的比重越來越大，這意味著身為學生的我們要更加關注社會、關注生活，加強政治學習與現實生活之間的聯系。要想及時了解國內外的大事件，我們必須養成觀看新聞的習慣，或是每天抽出固定時間來翻閱報紙，也可以瀏覽一些官方的網站獲取最新的時事熱點內容。在閱覽時政熱點時，我們可以有選擇性地積累一些與教材內容相關的新聞、案例、事件等，如了解某項最新科研成果的問世、當前國際和國內形勢下各國文化發展的現狀、明確在重大體育賽事中我國取得的成就、近期社會上興起的某種現象等。在這個過程中，我們的目光開始轉移到國家大事、社會生活中，于潛移默化中培養自己的民族自豪感與社會責任感，并在積累和分析時政知識的過程中強化了政治理論知識的作用，能夠將生活與教材緊密聯系起來，形成生活化的政治學習思維，體現政治學科的實用性和思想導向性。

5在做題過程中歸納答題規律和技巧

在高中政治學科的有效學習中，我們也需要掌握一定的答題技巧和方法。每一次做題時，我都會先審題，在每一題旁邊用簡單的詞語寫出相應的考點，如“意識的能動作用”、“聯系的普遍性”、“創新意識”等，然后根據自己的判斷去研讀題目含義，擬定相應的答案。當題目做完之后，我會對照正確答案，記錄自己的答題漏洞、肯定自身答案中的正確內容，然后按照正確的思路重新思考題目的解答過程，并歸納出該類題型的答題規律和具體步驟，嘗試用該規律去解答另一道相似的題目，驗證自己的想法。在這種做題理念的影響下，我掌握的答題技巧和規律越來越完備，面對不同的題目能夠迅速找出其題眼、確定答案的大致范圍，有條理地擬寫最終答案，做題的準確率大大提高。

6結束語

學習是一門藝術，只有掌握了有效的方法才能使自己學有所得。在高中政治學習中，我從培養自己的學習習慣入手，在實踐中進行改進與調整，并在老師和同學的幫助下探索出了適用于自己的學習方法，也希望這些方法能夠啟發其他同學，從整體上提高我們政治學習的質量。

指導老師：劉海燕

參考文獻

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