李躍進
【摘要】 ?二次函數是高中階段學生要學習的重要內容,也是難點內容,在此內容中數形結合思想得到了充分體現。本文旨在探討在高中二次函數教學中開展數形結合教學,提高學生的數學學習能力。
【關鍵詞】 ?二次函數 數形結合 高中生 高中數學
【中圖分類號】 ?G633.6 ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】 ?A ? 【文章編號】 ?1992-7711(2019)03-179-01
中學課程輔導·教育科研2019年3期
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3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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