古音奏新曲，如何用短視頻傳播弘揚文化自信

張珺

隨著社會經濟的發展和生活節奏的不斷加快，人們的工作壓力日益增大，移動互聯網技術的進步使觀看短視頻逐漸成為大眾日常娛樂和放松的一種新方式，而拍攝短視頻則逐漸成為“95后”群體等“數字土著”們自我認同的一種新方式。那么，如何借助這種新方式來傳遞社會主流文化，特別是中國傳統文化呢？近日，筆者調查研究發現，中國古風文化借助短視頻的傳播正在煥發新生。

“你以為陶淵明種豆種得蠻好，實際上呢？他突然來一句，草盛豆苗稀。種得個鬼田，要是我種得這個水平，我絕對不寫詩。”

2018年10月，華中師范大學文學院62歲教授、博士生導師戴建業突然成了“網紅”。短短一周，他的一段30多秒的課堂視頻播放量超過3000萬次，獲得抖音網友100多萬次點贊。

截至目前，戴教授在抖音上總計不過只發布了136段視頻，卻擁有213萬粉絲。旁征博引，深入淺出，金句、段子頻出，這些都是戴教授吸引大批年輕粉絲前來圍觀中國古詩詞文化的閃光點。雖然語言風格幽默，但從內容上看，戴教授的視頻都是以講授古詩詞為主，而且是有嚴謹的學術研究、考據作為基礎的正式授課。

戴教授的抖音視頻大多截取自七八年前的大學選修課內容，他自認為普通話不好，也不追求什么抑揚頓挫的效果。在課堂上，他都是選擇聊天的方式向學生們講解詩詞知識的。

戴教授說，現代科技不光帶來了文明，也帶來了緊張和焦慮。古代沒有電腦、話筒、照相機，生活寧靜淳樸;現代生活節奏越來越快，人們很難體會到詩意。……