淺談如何做好職業(yè)教育新聞報道

余蓉

摘要：隨著我國社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，職業(yè)教育迎來了“黃金時代”。國家扶持政策頻出，產(chǎn)業(yè)行業(yè)與職業(yè)教育逐漸融合，在這樣的情況下，做好職業(yè)教育新聞報道工作至關(guān)重要?；诖?，筆者作了簡單的分析，期望能為未來的有關(guān)研究提供相應(yīng)的參考。

關(guān)鍵詞：職業(yè)教育;新聞報道

眾所周知，德國制造業(yè)之所以取得今天這樣的成就，與其職業(yè)教育的高度發(fā)展密不可分。隨著國家經(jīng)濟社會的進步，我國職業(yè)教育獲得了飛速發(fā)展，特別是自“十一五”規(guī)劃綱要實施以來，我國職業(yè)教育體系不斷完善，辦學(xué)模式不斷創(chuàng)新，招生規(guī)模和畢業(yè)生就業(yè)率屢上新臺階，駛上了發(fā)展“快車道”。

然而，和發(fā)達國家相比，我國職業(yè)教育依然存在發(fā)展不均衡的問題，有的地方職業(yè)院校甚至還處在困境。做好職業(yè)教育報道，不僅能向人們展示職業(yè)教育的魅力，讓更多人支持職業(yè)教育，也能讓各個學(xué)?；ハ鄬W(xué)習(xí)借鑒成功的經(jīng)驗，有利于給職業(yè)教育發(fā)展營造良好的氛圍。筆者認為，職業(yè)教育報道可以從以下三個方面進行。

現(xiàn)階段，國家為了扶持職業(yè)教育發(fā)展，出臺了一系列政策，各級政府也根據(jù)本地現(xiàn)狀，出臺了相關(guān)文件支持本地職業(yè)教育發(fā)展，我國職業(yè)教育迎來了政策的春天。2019年年初，國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》，《職業(yè)技能提升行動方案（2019—2021年）》等一系列文件也相繼出臺。解讀好這些文件，促進政策全面落實，是職業(yè)教育報道的重要任務(wù)。

以《國家職業(yè)教育改革實施方案》解讀為例，這篇8700多字的文件對職業(yè)教育提出了全方位的改革設(shè)想，內(nèi)含信息豐富的改革舉措，被簡稱為“職教改革20條”。人們對信息量如此豐富的文件一般不會逐字逐句去閱讀，而媒體的解讀則對普及這些政策具有重要的意義。《人民日報》《中國教育報》《湖南日報》等主流官方媒體都就相關(guān)政策如何落地、對職業(yè)教育產(chǎn)生何種影響，邀請眾多專家進行了詳細生動的解讀，進而讓更多學(xué)校及政府部門把握政策內(nèi)涵，做好落地工作。

職業(yè)教育的主體是各所職業(yè)院校，不少辦學(xué)水平比較先進的學(xué)校在產(chǎn)教融合、中外合作辦學(xué)、“雙師型”師資隊伍建設(shè)、教育精準扶貧等方面做出了積極的探索，報道好這些學(xué)校的先進經(jīng)驗，對于其他正在摸索辦學(xué)改革的學(xué)校來說，具有重要的借鑒意義。比如，《湖南日報》發(fā)表的《湖南職教：與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振》的報道，對多所學(xué)校在對接產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、產(chǎn)教融合育人才以及協(xié)同創(chuàng)新助“智造”方面的先進經(jīng)驗進行了介紹;《助力貧困縣產(chǎn)業(yè)升級》報道了職業(yè)院校派出技術(shù)特派員，對當?shù)刎毨У貐^(qū)進行產(chǎn)業(yè)幫扶的措施和效果;《我省高校首條智能制造生產(chǎn)線建成》，報道了該校與企業(yè)深度合作，助力智能制造;《博士后科研工作站落戶高職院?！?，介紹了高職院校與院士合作開展科研;《為老撾培養(yǎng)1000名高技能人才》展示了職業(yè)院校走出國門，為中國企業(yè)走出去提供人才培養(yǎng)支撐。

在職業(yè)教育當中有許多的代表人物典型事跡，如《劉鵬：“學(xué)渣”逆襲為“大師”》報道當中寫道：他出生于1991年，在2011年進入湖南鐵道職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)，剛開始他并不是“好學(xué)生”，某次課上來自教師和其他同學(xué)的調(diào)侃，讓他在感到非常羞愧的同時，也得以“振作起來”，感覺自己不可以再“混日子”。之后，在上課的時候，他非常認真地聽講，在碰到難題的時候積極向教師請教。一分耕耘一分收獲。在大二的時候，他的全部實訓(xùn)項目取得了良好的成績，實現(xiàn)了“學(xué)渣”的逆襲。他經(jīng)常鉆研專業(yè)，進而在2016年的技能競賽當中脫穎而出，現(xiàn)已成為南昌鐵路局的動車技術(shù)診斷組的組長。通過展現(xiàn)職業(yè)教育學(xué)生的出彩人生，有利于探究教育事業(yè)的重要性，進而讓人們更加清晰且全面地認識職業(yè)教育。

總而言之，隨著社會進步與經(jīng)濟發(fā)展，我國職業(yè)教育得以快速發(fā)展，這使關(guān)于職業(yè)教育方面的新聞報道數(shù)量逐步增多，在這樣的情況下，記者怎樣做好關(guān)于職業(yè)教育方面的新聞報道至關(guān)重要。只有營造良好的輿論氛圍，才能保證職業(yè)教育新聞報道工作的正常展開，而這需要提高記者的專業(yè)素養(yǎng)以及綜合素養(yǎng)，促進記者的健康成長以及全面發(fā)展。