引導、尊重、關注——攜手共行動

學前教育是終身學習的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。辦好學前教育、實現(xiàn)幼有所育，是黨的十九大作出的重大決策部署，是黨和政府為老百姓辦實事的重大民生工程。黨中央、國務院一直高度重視學前教育，黨的十八大以來，先后部署實施一期、二期、三期學前教育行動計劃，系統(tǒng)推進學前教育改革發(fā)展。特別是2018年11月8日，中共中央、國務院重磅頒發(fā)《關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對學前教育的高度重視，對辦好學前教育的堅強意志，對廣大學齡前兒童的親切關懷，具有重要的里程碑意義！

全省以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅決貫徹落實黨中央決策部署，在省委、省政府的堅強領導下，省教育廳及各相關部門、社會各方面有效組織、共同發(fā)力，市縣落實責任、主動作為，近年來學前教育事業(yè)得到快速發(fā)展，全省學前三年毛入園率達到89.7%，高出全國平均水平近8個百分點，“入園難”“入園貴”問題得到很大程度緩解。但我們也要清醒地認識到，學前教育還存在著發(fā)展不平衡、不充分的問題，幼兒園教育還存在“小學化”傾向。推進學前教育科學有質量發(fā)展至關重要。辦好學前教育，任重道遠，需要各級政府、教育部門、社會各界共同發(fā)力。2012年起，教育部將每年的5月20日至6月20日確定為“學前教育宣傳月”，一年一主題，向全社會宣傳正確的兒童觀、教育觀、質量觀。今年是第八個宣傳月，活動的主題是“科學做好入學準備”。教育家盧梭曾說過：“大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子。”春天開花，秋天結果，每個孩子都是一顆種子，有他們的成長規(guī)律。好雨應順應時節(jié)，教育就是要符合兒童成長規(guī)律，要循序漸進，不可拔苗助長。

幼兒園是小朋友的快樂天地。希望幼兒園要深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，引導廣大教師和家長樹立科學理念，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學習特點，關注幼兒身心全面發(fā)展，將入學準備教育貫穿幼兒園教育的全過程，為幼兒今后的學校生活做好準備。

做好入學準備，不僅僅是幼兒園的工作，更需要小學的積極參與和配合。希望小學要主動關注“幼小銜接”，廣泛參與支持幼兒園入學準備教育，同步開展宣傳活動，促進幼小協(xié)同，雙向銜接。要切實落實免試就近入學要求，堅持實施“零起點”教育，結合小學新生年齡特點，科學設計入學初期教育教學活動，合理安排學生作息時間。

幼兒教師是兒童的啟蒙導師，對孩子一生的成長影響深遠。希望各位老師堅定理想信念，堅守教育情懷，遵循師德規(guī)范，滿懷博大愛心，潛心鉆研業(yè)務，提升專業(yè)能力，立志做新時代“四有”好老師，用愛心和智慧幫助幼兒扣好人生的第一粒扣子。

家庭是孩子的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。著名教育家陶行知先生指出：“我們對于兒童有兩種極端的心理，都對兒童有害。一是忽視。二是希望太切。忽視則任其像茅草樣自生自滅，期望太切不免揠苗助長，反而促其夭折。”我看今天的父母，后者居多。作為父母，我們應尊重孩子的差異，善待孩子的成長。希望家長朋友們要調整自己的價值觀和眼界，把關注重點放在孩子的身心健康、學習品質及社會性發(fā)展等關鍵素質準備。要多了解學前教育的政策與理念，切實扭轉過度強調知識準備的認識偏差。要理解、支持幼兒園開展科學保教，形成家園共育合力，讓孩子在快樂的童年中健康成長。

一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望。我們要大力宣傳、推廣全省入學準備和幼小銜接的好經驗、好做法，努力營造全社會正確認識幼兒園保育教育特點，理解、支持、尊重、重視學前教育健康發(fā)展的良好氛圍和社會環(huán)境。我們要尊重兒童的人格，愛護他們的天真爛漫。“引導、尊重、關注——攜手共行動”，讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，讓他們健康、快樂成長，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

（根據(jù)山西省教育廳副廳長任月忠在2019年學前教育宣傳月山西省啟動儀式中的講話整理，有刪減）