人工智能時(shí)代新型播音主持專業(yè)人才培養(yǎng)路徑探析

聶超越

摘 ?要：人工智能掀起了自人類文明產(chǎn)生以來最偉大的一場(chǎng)變革，以人為主的傳統(tǒng)工作發(fā)展模式受到了前所未有的影響。人工智能語音合成技術(shù)，對(duì)未來播音主持專業(yè)人才培養(yǎng)造成了巨大沖擊。本文在對(duì)人工智能時(shí)代及先進(jìn)技術(shù)為該專業(yè)提供的機(jī)遇和挑戰(zhàn)進(jìn)行詳細(xì)分析的基礎(chǔ)上，對(duì)未來新型專業(yè)人才培養(yǎng)進(jìn)行了研究探討并提出了參考建議。

關(guān)鍵詞：人工智能;新型人才;播音主持;培養(yǎng)路徑;個(gè)性特色

1引言

人工智能的到來，掀起了自人類文明產(chǎn)生以來最偉大的一場(chǎng)革命，它對(duì)世界的發(fā)展做出了史無前例的改變。以人為主的傳統(tǒng)的各行各業(yè)都受到了人工智能的影響和挑戰(zhàn)。在第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上亮相的人工智能技術(shù)的成果——“合成主播”，成為了世界第一個(gè)語音合成性的主播。它的出現(xiàn)，既代表著人工智能技術(shù)給播音主持專業(yè)帶來了生機(jī)與改變，也意味著播音主持專業(yè)傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)受到了史無前例的威脅與挑戰(zhàn)。

2人工智能時(shí)代及先進(jìn)技術(shù)為播音主持專業(yè)提供的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

2.1 極大地減少了人力工作量

在2018年的微軟2018大會(huì)上首度現(xiàn)身的人工智能伴侶虛擬機(jī)器人小冰，因?yàn)榭梢园凑赵O(shè)定為學(xué)齡前兒童提供不同主人公、不同情感傾向的故事講述，而受到眾多家長(zhǎng)和孩子的歡迎和認(rèn)可。這緣于它開發(fā)的新功能——“全雙工”和“人工智能創(chuàng)意”，它可以按照使用者設(shè)定的要求，在20秒的時(shí)間內(nèi)生成一部有聲故事。而在傳統(tǒng)的播音主持行業(yè)里，完成上述工作需要一名經(jīng)驗(yàn)熟練老道、多種技能融于一身的播音員連續(xù)工作八小時(shí)。人工智能的到來，不僅使傳統(tǒng)的播音主持專業(yè)里的“文轉(zhuǎn)音”即語音合成類工作的時(shí)間、人力及物力的成本大大降低，而且提高了該種工作的質(zhì)量。如今，越來越多的語音合成平臺(tái)都通過人工智能取代播音員錄音頻，逐步得到使用者的認(rèn)可。目前，人工智能語音合成的觀念和產(chǎn)品已被社會(huì)廣泛接受。

2.2飛速提高了該專業(yè)工作效率

人工智能合成語音當(dāng)然也需要時(shí)間，而且某種程度上、在某個(gè)環(huán)節(jié)需要的時(shí)間很可能還要多于播音主持人。比如在前期的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)上，人工智能就需要采集、分析大量的播音主持人的原聲音。然而準(zhǔn)備工作一旦完成并開始錄制后，人工智能就可以二十四小時(shí)不間斷地工作，而且毫不差錯(cuò)。這是任何一個(gè)播音主持人都不可能做到的。這種高效率的成果和高穩(wěn)定的工作，只有人工智能才能完成，在這種情況下，必然出現(xiàn)人工智能逐步取代播音主持人而獲得更多的工作的局面。

2.3完善和優(yōu)化了該專業(yè)的工作質(zhì)量

一直以來都有這樣的認(rèn)識(shí)：人工智能合成的語音，盡管在聲音、節(jié)奏上可以與播音員媲美或以假亂真，但終歸無法表達(dá)出人類特有的自然流暢與情感控制。這也是作為播音主持人一度引以自豪的地方。確實(shí)，目前這是自人工智能誕生以來長(zhǎng)期困擾但卻無法突破的難題。作為人類特有的情感，它既有記憶穩(wěn)定性，又有波動(dòng)變化性，這給人工智能捕捉、分析和模仿這些信息帶來了巨大的困難。但人工智能行業(yè)一直在為破解這個(gè)難題而做著不懈的努力。目前，最新研制的一種情感語音合成技術(shù)已被用于語音合成實(shí)踐，它合成的語音質(zhì)量更好、情感色彩更濃厚。2016年3月29日晚，在百度發(fā)起的一場(chǎng)名為“別開生面”紀(jì)念張國(guó)榮誕辰60周年的活動(dòng)中，公布了一段張國(guó)榮音頻。這段音頻就是利用情感語音合成技術(shù)，抓取張國(guó)榮的各種音頻資料合成了張國(guó)榮生前的聲音。在與觀眾隔空對(duì)話時(shí)，無論其音色還是語氣，都令觀眾大為震撼和感動(dòng)，許多人瞬間淚崩。

客觀地講，與傳統(tǒng)播音主持人相比，人工智能合成的語音更具優(yōu)勢(shì)，具體體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：一是人工智能合成的語音可以接受使用者或接受者任何的人為設(shè)定，因此它更受歡迎和喜愛。比如，聽眾可以按照自己的意愿，先對(duì)語音的音色、語氣、語調(diào)等進(jìn)行適合自己的設(shè)置，然后選擇自己喜歡的語音內(nèi)容，合成自己喜愛的語音播報(bào);二是人工智能合成的語音可以有效地控制情感的輸出和表現(xiàn)，更加靈活自由。例如前文提到的機(jī)器人小冰，就可以在財(cái)經(jīng)類節(jié)目主持人和娛樂類節(jié)目主持人之間靈活切換模式，瞬間完成角色和情感的轉(zhuǎn)變。

3對(duì)新型播音主持專業(yè)人才培養(yǎng)途徑和方法的思考

3.1未來的播音主持專業(yè)人才必須具備“一專多能”，才能在與人工智能共處的舞臺(tái)上立于不敗之地。

在近年的全國(guó)高校教育教學(xué)改革中，對(duì)播音主持專業(yè)的人才培養(yǎng)提出了新的“一專多能”的目標(biāo)和要求，這恰恰切中了要害，指出了關(guān)鍵。傳統(tǒng)的“一專多能”，就是要學(xué)生精通本專業(yè)的基礎(chǔ)即播音主持，同時(shí)還要學(xué)會(huì)新聞節(jié)目的采訪編輯等等工作。而新的“一專多能”的目標(biāo)和要求，是要求學(xué)生在人工智能時(shí)代的背景下，在立足本專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛發(fā)展興趣愛好，特別提倡跨專業(yè)、跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)。具體來說，就是要精通掌握本專業(yè)的節(jié)目采訪錄制、編輯制作、播音主持等工作，還有深入學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識(shí)，把自己培養(yǎng)和鍛造成綜合性、交叉型的人才。在這種目標(biāo)和要求的指引下，該專業(yè)人才的培養(yǎng)不僅能夠有效抵御人工智能提出的威脅和挑戰(zhàn)，更能提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，為社會(huì)輸送更多的高素質(zhì)專業(yè)人才。

3.2未來的播音主持專業(yè)人才必須練就“同步互動(dòng)”，才能在與人工智能共處的舞臺(tái)上突出人的價(jià)值。

在人工智能技術(shù)的挑戰(zhàn)下，讓未來的播音主持人葆有與觀眾進(jìn)行同步性的一致互動(dòng)的能力，是確保在與人工智能共處的舞臺(tái)上留有一席之地的策略和辦法。再如前文論述的小冰，它可以在不同角色的主持人或同一角色主持人的不同情感之間自由切換，但它永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)和觀眾的同步進(jìn)行互動(dòng)，也就是說，它的工作流程和模式總是：第一自己先工作，第二待工作結(jié)束后得出工作成果，第三再將工作成果傳達(dá)給觀眾。而恰恰相反，這種模式卻是播音主持人可以做到的。因此，未來的播音主持專業(yè)人才培養(yǎng)中，要把這種播音主持人和訪談對(duì)象之間同步性一致互動(dòng)的能力訓(xùn)練和學(xué)習(xí)作為重要內(nèi)容。當(dāng)然，這需要扎實(shí)的語言表達(dá)能力，還需要較強(qiáng)的分析判斷能力和快速的應(yīng)急處理能力等。這代表著未來播音主持專業(yè)的學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格、要求也更高，否則就意味著被人工智能所替代。

3.3未來的播音主持專業(yè)人才必須保持“個(gè)性特色”，在與人工智能共處的舞臺(tái)上彰顯存在和意義

結(jié)束語：

受我國(guó)歷史文化傳統(tǒng)和現(xiàn)代西方思想的影響，我們的教育理念習(xí)慣于把人培養(yǎng)為不出格、不犯規(guī)、整齊劃一適合社會(huì)需求的標(biāo)準(zhǔn)人才。這種在傳統(tǒng)背景下的思維觀念，已經(jīng)完全不適合人工智能日益凸起的年代了。如果想要在與人工智能共處的舞臺(tái)上彰顯人存在的價(jià)值和意義，那么就必須從現(xiàn)在開始提倡和注重對(duì)人才鮮明個(gè)性和獨(dú)具特色的培養(yǎng)。在這個(gè)人人追求自我實(shí)現(xiàn)、自我價(jià)值的時(shí)代，有個(gè)性和特色的播音員、主持人無疑是這個(gè)時(shí)代和社會(huì)的人們所歡迎和追崇的，也只有這樣的播音主持人才能引起與人工智能相抗衡的共鳴。目前，在這個(gè)專業(yè)中那些常青樹似的播音主持人，都具有獨(dú)特的語言個(gè)性和思維個(gè)性。因此，必須把培養(yǎng)播音主持人的個(gè)性辨識(shí)作為目前最緊迫的任務(wù)，才能確保將來在與人工智能共處的舞臺(tái)上不被淘汰或替代，從而立于不敗之地。

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