車永濤
中圖分類號:D631.31 文獻標識碼:A 文章編號:1672-1578(2019)09-0032-01
每位英雄都是一部歷史,都是一部教科書。采取適當的方式,構建合適的載體,使知英雄、學英雄,走英雄道路,做英雄傳人,成為少年兒童的向往和追求,是關心下一代工作的重要課題。在這樣的背景下,我校一直把紅色教育作為德育工作的重中之重,通過形式多樣的活動,使廣大少先隊員的思想境界不斷得到提高和凈化,真正認識到了英雄的偉大,以學英雄為榮,把英雄作為學習的楷模。
1.營造氛圍,確定目標
學習英雄,需要營造相應的氛圍。隆重的授旗命名儀式、“英雄中隊”隊旗傳接儀式,就是在營造向英雄學習的氛圍。我們鐵路斜街小學是楊成武將軍親筆題名的一所學校,我們歷代的師生都為此感到自豪和驕傲!2008年10月7日,是楊成武將軍誕辰94周年紀念日,也是將軍曾經指揮過的部隊——中國人民解放軍66455部隊駐防張家口地區55周年的紀念日。在這一天,我們在校園內舉行了隆重的創建少先隊“楊成武”中隊的活動。活動中,團區委領導正式批準我們關于成立“楊成武”中隊申報的決定,并邀請了全國戰斗英雄黃樹英爺爺為我校第一期“楊成武”中隊隊員授旗,這些活動,都深深鼓舞著每一位少先隊員的心靈,并在日后的學習生活中,廣大少先隊員能隨時隨地感受到“英雄精神就在我身邊”的環境與氛圍,時刻感受到英雄人物的感染和呼喚。此外,我校的“英雄中隊”定期辦學英雄班報,在教室的墻壁上精心布置英雄榜,把收集到的英雄照片及事跡簡介貼上去,使學生能夠耳濡目染英雄的精神品質,感到英雄就在自己身邊。各“英雄中隊”都注意從自己的實際出發,確定活動的目標,制定活動計劃,使創建活動環環相扣、有序開展。
2.收集英雄事跡,感受英雄精神
各個“英雄中隊”從創建活動一開始,就把組織隊員自己動手、尋覓英雄足跡、收集英雄事跡材料當作首要任務。我校“楊成武”中隊在創建活動一開始就發動全班隊員,通過各種渠道、多種形式,廣泛收集有關楊成武將軍的事跡材料。我們同英雄中隊的隊員們一起,來到60年前將軍為解放我們的家鄉張家口曾指揮作戰的地方——大清河上游,追尋先烈足跡,我們精心從河床上挑選了60顆鵝卵石,并準備將這些具有歷史意義的石頭赴京親手埋在將軍的墓前,作為我們山城紅領巾對張家口解放60周年的紀念以及對將軍的深切緬懷和思念。此外,我們請來66455部隊的老戰士為我們講述楊成武將軍曾指揮過的平津戰役、“飛奪滬定橋”的故事;還同楊成武將軍家屬取得聯系,將軍的女兒楊俊生同志聽到我們成立“楊成武”中隊的匯報,還特別給我們贈送了《楊成武將軍回憶錄》、《不盡的思念》等等關于將軍生平的書記,這些都是我們的寶貴財富。隊員們把收集的資料,編輯印刷,入手一冊。少先隊員通過自己的實踐活動,全面了解了將軍的英雄事跡,認識到要學習楊成武將軍忠誠黨的事業,不怕犧牲,敢于獻身的精神,從而堅定了少先隊員努力學習、力爭成為社會主義事業接班人的決心。隊員們到各班去給同學們講解,不但使自己受到了深刻的教育,也讓更多的同學對英雄的事跡有了進一步的了解。
3.傳承英雄精神、組織好主題隊會
主題隊會活動是對學生進行知教育、學英雄教育的一種重要形式。各“英雄中隊”都按照計劃定時舉辦豐富多彩、生動活潑的主題隊會。諸如,為系統學習英雄精神而舉辦的“知英雄、學英雄”主題隊會;為了用英雄的品德、情操教育孩子,舉辦“踏著英雄的足跡前進”、“我要向英雄那樣做人”主題隊會;為啟發對英雄的崇敬心情,舉辦“我向英雄學什么”主題隊會。在舉辦隊會時盡可能讓全隊同學都能在主題隊會上擔任適當的角色:講英雄故事、誦英雄詩詞、唱英雄歌曲等多種形式,把英雄精神融化在孩子們的心中。他們還在會上集體宣誓表決心,向英雄那樣做一個對國家和民族有用的人。并在隊會上向全校發出學英雄的倡議。這樣的主題隊會,不僅使隊員自身受到了教育,也是對全校知英雄、學英雄活動的推動。
4.建立基地,永樹豐碑
為了把創建“英雄中隊”的活動永遠開展下去,用生動、具體、真實的教材教育孩子,“英雄中隊”建立了英雄展覽室,學校建立了英雄豐碑,作為經常性的教育基地。在我們成立了以楊成武將軍的名字命名的“楊成武”中隊的同時,創辦了楊成武英雄事跡展覽室,隊員們收集到了大量的關于楊成武將軍的事跡材料,照片、書籍等,用形象生動的形式進行展示,資料詳實,圖文并茂。在最醒目的位置,我們端放著由楊成武將軍的夫人趙志珍同志親手贈予我們的禮物——將軍在指揮戰斗時曾經使用過的望遠鏡,這是我們“楊成武”中隊的驕傲,更是我們鐵路斜街小學的驕傲!許多來參觀的少先隊員參觀后受到了深刻的教育,學生家長也紛紛為之動容。接下來的工作,我們還準備邀請楊成武將軍的家人為我們的展覽室題詞,進一步提高展覽室的內涵和質量。
5.緊扣時代脈搏,堅持與時俱進
“英雄中隊”創建活動是一個動態過程,在活動內容和形式上,都緊扣時代脈搏,不斷充實和改進,做到與時俱進,常創常新。讓孩子們全面理解英雄精神實質,懂得學英雄就是進一步將英雄精神發揚光大,像英雄那樣做黨和人民的好孩子。通過形形色色豐富多樣的系列活動,真正踐行了“紅色記憶駐心田,豐碑永在我心”的目標。使孩子們懂得要從小就樹立建設有中國特色的共同理想,要緊跟時代、弘揚民族精神,使少先隊員的思想品德素質有了新的升華,創建“英雄中隊”活動提升到了新的高度。學校近幾年來開展的重大活動,在學生中反響很大。
在鮮艷的五星紅旗下,楊成武英雄中隊的學生代表為全體少先隊員進行了題名為“抗美援朝保家衛國真英雄”的演講活動。同學們慷慨激昂的齊唱了《中國人民志愿軍軍歌》。少先大隊利用班隊會的時間,組織同學們查找資料精心準備,各班以講故事、詩朗誦、觀看影片等不同形式進行了愛國主義教育活動。