淺談建筑電氣工程的智能化技術應用

呂剛

摘要：智能化技術自身的優點是顯而易見的，在建筑電氣工程中的應用也是非常具有優勢和吸引力的。智能化技術的引入，能夠有效提高工作的效率同時不影響工作的質量，這對建筑電氣工程行業而言無疑是質的飛躍。雖然智能化技術自身也存在著缺陷和不足，在實際應用過程中也會造成問題，但是總體而言是利大于弊的。同時，隨著科學技術水平的不斷提高，智能化技術也會日趨完善。因此，作為一名建筑電氣工程的技術人員來說，能夠做到思想創新是非常重要的，能夠尋找到更好更高效的替代工具是非常有利的，應該給予支持和鼓勵。

關鍵詞：建筑電氣工程;智能化技術;應用

1智能化技術的顯著優勢

將智能化技術引入到建筑電氣工程中的優勢有以下幾點。首先表現在設施設備的檢驗和維修上能夠更加地精細準確，克服了人工檢驗過程中受到的客觀條件限制和人為造成的失誤，尤其是在危險地區可以保障工作的順利展開和人身安全得到保證。其次，監測和評估安全性更加嚴格和無死角，能夠保證設施設備的安全穩定性和使用效果得到充分發揮，一旦監測出問題，能夠及時反饋，避免問題的嚴重化。同時，還能夠提升工作的效率，并做到設備的及時優化和升級，更大程度地便利人們的日常工作和生活。這種無處不在智能化系統，不僅提升了建筑電氣工程的安全管理水平，同時還提高了工作的效率和優化了工作的環境，將會吸引越來越多的專業人才加入該項行業，促進我國建筑電氣工程的長遠發展。

2智能化技術在建筑電氣工程中的具體應用

2.1在電氣設備故障檢測中的應用

在電氣工程的具體工作過程中，電氣工人往往會碰到這樣的情況，當線路出現故障的時候，傳統的方式是由人工進行檢測并發現問題?？墒沁@一過程所耗費的時間是非常久的，當工人在短期內無法順利找到病癥所在，摸不清具體故障位置，會造成社會的停止運行和癱瘓，耗費的財產更是難以及時止損。而智能化技術的引入，能夠很好做到準確檢測并及時恢復。通過智能化技術，可以實現對線路系統的全天候實時檢測和準確定位，并在出現問題時第一時間發出警報，收到反饋的技術人員便能夠在最短的時間內馬上進行補救。尤其是一些故障多發的部分，可以設置為重點監控對象，并對故障的發生進行數據資料的收集和智能分析檢測，發現導致問題的安全隱患并盡早解決，杜絕同樣問題的再次發生，減少人力物力的不必要損耗。

2.2智能化技術在電氣工程智能化控制中的應用

建筑電氣工程首先具備完整的自動控制以及自動保護系統，它能夠在意外發生時防止對建筑電氣設備造成破壞。智能化技術在自動控制中具有十分重要的作用，在計算機系統的控制下應用全球定位系統對建筑電氣工程的設備狀況以及線路狀況實時進行監控，并且準確進行定位，同時將電氣工程施工情況以及工作中的數據傳遞給終端的計算機系統，以此來達到電氣工程施工以及運行狀態的數據采集工作，傳遞到到終端系統的數據，可根據各種綜合學科知識對其進行整合和分析，然后按照既定的程序進行判斷，判斷可采用人工智能模糊綜合的手段，對出現數據問題的領域進行人工智能化的應對，能夠提升電力工程智能化控制的精度，保障施工的順利進行。

2.3材料的智能化升級改造變

壓器作為建筑電氣工程中的一個非常重要的核心材料，使用的范圍非常的廣泛。傳統的變壓器是利用電磁感應原理技術來改變線路中的電壓來實現電壓的分流。但在使用的過程中，很容易因為磁滯或渦流等現象造成嚴重的耗損，從而造成成本壓力的提高。而智能化技術的引入，可以將一種新型的節能材料加入進變壓器的制作過程中。經過該技術的升級改造，能夠提高變壓器的綜合運行效率并減輕耗損問題，同時增加了容量也使得緊急時刻能夠避免因為容量不夠造成的負荷過重。

2.4智能化技術在電氣工程優化設計中的應用

智能化技術能夠有效優化建筑電氣工程，主要分為以下幾個方面，第一是智能化技術能夠有效利用遺傳優化算法，第二個是智能化技術能夠利用專家系統進行判斷分析。遺傳優化算法它能夠模擬自然界的遺傳原理進行自然選擇，在數據運算過程中遵循計劃規律，并且進行隨機性的搜索。在建筑電氣工程中智能化技術利用遺傳算法能夠在電氣設備的優化中起到重要作用，因此在實際過程中可利用遺傳算法與專家系統結合的方法對于電氣工程設計進行。

3提高智能化技術在建筑電氣工程教學中的應用對策

3.1改革考核評價方式和評價指標，提高學生關鍵能力

在考核評價方式上，綜合利用多種手段和工具多角度地考察學生的實際學習情況是當前職業能力評價發展的趨勢，比如日常考察、筆試、口試、實習考察、定期考察、平時表現等多種手段和方法結合使用。在評價內容和評價指標上，不僅要考核屬于基本理論、基本概念、基本計算方面的知識性內容，還要考核相應的技術技能并引入企業對應崗位考核制度，體現企業要素，包含耐心細致、一絲不茍的工作態度; 學習主動性和創新精神; 基本的收集整理信息的能力，發現問題、獨立分析問題和解決問題的能力;團隊協作精神和與客戶交流溝通協調能力; 吃苦耐勞、遵紀守時、嚴謹規范、敬業愛崗的職業素養等等。學生在進行項目實訓時，教師把每個項目知識性和職業性評價指標所占比例和分值都明確，學生有針對性地進行自我訓練，進而逐步提高學生的關鍵能力。

3.2加強教師專業素質培養，強化教師隊伍

受傳統教育觀念的影響，在高職師資培養上存在著重理論、輕實踐，重學歷提高、輕能力培養的傾向。高職院校的教師大多是本科或研究生畢業后直接步入教學崗位，直接由學習者轉變為教育者，在快速的角色轉變中，意識形態大都停留在學習者的角色狀態。而且在接受高等教育時，都經歷與感受了以學科為本位的學科教學模式，而且也習慣了這一教學模式。角色轉變之后的教師就存在理論知識有余、實踐能力不足; 知識的系統性有余、針對性不足的問題，勢必會影響高職教育的教學質量。所以各高職院校要解放思想，擺脫傳統教育觀念的束縛，采取各種措施提高教師專業實踐能力，著力打造實踐型、技能型的教師隊伍，促進高職院校教學模式的改革與發展。

3.3使用范圍和領域

因為我國智能化技術在電氣工程當中的應用水平還處于比較落后的階段，并且智能化技術也尚未得到較為廣泛的普及，那么即使說現在已經在眾多建筑工程當中加入了智能化技術的應用，也還是具備相當多的阻礙。那么這就需要我們對智能化技術進行使用范圍上的擴大，從而保證智能化技術在電氣工程領域上的發展，并不斷提升行業整體的市場競爭力。電氣工程領域不僅與建筑行業息息相關，也與眾多產業的發展有著密不可分的關系，所以在研究過程中必須要做好技術內容的整合，確保各項技術之間能夠銜接得當，從而保證建筑電氣工程相關技術能夠在實施過程中獲得良好的效果。

結束語

當前我國智能化技術的應用還在起步階段，需要在建筑電氣工程教學中大力普及，促進智能化技術在建筑電氣工程中的應用。在實際的應用中存在的一些問題，都可以結合實際的教學應用加以優化，確保建筑電氣工程智能化設備的穩定運行，保障智能化建筑的質量。綜上所述，以上內容就是對淺談建筑電氣工程的智能化技術應用的論述。

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