高校寢室文化與大學生健康人格塑造研究

孟凱

摘 要：大學生日常生活起居的重要場所就是寢室，而寢室文化是最直觀反應大學生精神文明面貌和課余文化生活狀態，為提高大學生寢室文化建設，塑造健康的人格形象。本研究通過對某地方高校大學生寢室文化的現狀調查，并進行綜合分析，綜合把握地方高校大學生的寢室生活狀況，為學校的學生管理工作提供理論依據，進而為建設和諧校園提供建議與方向。

關鍵詞：大學生;寢室文化;人格塑造

寢室是大學生在課堂學習之外，所處時間最長的場所。寢室在大學生活中起著無可替代的作用，良好的寢室氛圍對于大學生學習習慣、生活習慣、人際溝通的培養意義重大，對大學生人格塑造也至關重要。總而言之，寢室是大學生的“第一社會、第二家庭、第三課堂”，寢室文化的好壞也成為了衡量大學教育的重要指標。

1.大學生寢室文化含義和內容

大學生寢室文化是指一個寢室的全體成員在從事各種寢室活動中所形成的人文環境和文化氛圍。它包括寢室的整體布局、室內設置、規章制度、衛生狀況、宿舍成員人際關系、道德水準、價值取向、學識水平、行為方式、審美情趣。

1.1大學生寢室文化的外延

大學生寢室文化的主要表現為：制度文化、環境文化、心態文化、行為文化四個方面。制度文化主要包括管理條例、文明條例、衛生條例。環境文化主要體現在寢室的家具、室內的裝飾、學習物品的擺放和生活物品的擺放等。心態文化主要由同一空間的群體在一個共同生活中，將不同的主體因素經過長期磨合交融而形成的最終文化。行為文化主要是指大學生在寢室的各種內在心理和外在行為的總體表現。

1.2寢室文化的作用及重要意義

良好的寢室文化氛圍能促進學生之間的溝通與交流、團結與協作，友愛與互助，是培養構建和諧人際關系的基本保障，對日后工作中溝通協作能力的培養有著十分顯著的推動作用。同時良好的寢室文化氛圍，有利于大學生形成良好的心情和愉快的情感，使道德情操得到升華，心理素質也能夠得到歷練。最重要的是，積極友愛的寢室文化氛圍，有利于培養大學生的優秀的思想政治素質，樹立正確的政治觀念和政治信仰，堅定愛黨愛國愛人民的政治情懷，有利于社會主義核心價值的傳承。

2.大學生健康人格的培養

2.1 人格的概念

人格是一種具有自我意識和自我控制能力，具有感覺，意志，情感等機能的主體。它可以離開人的肉體，離開人所處的物質生活條件，而獨立存在人類的精神文化維度里。人格主要是指人所具有的與他人相區別的獨特而穩定的思維方式和行為風格，是一個人整體的精神面貌。

2.2 大學生活與人格塑造

大學生的人格塑造主要包括：第一，培養道德人格，不斷地增強社會公德意識，提高道德水準，加強道德自律;第二，培養獨立人格，做到自強、自立、自信、自主，可以客觀、獨立地決定自我行為;第三，培養向上人格，具有積極進取意識以及堅定的理想和信念;第四，培養融合人格，具備和他人協作的集體精神，在競爭中融合協作，最大程度地發揮自我優勢;第五，培養智慧人格，具有博學、理性和創新的人格品質，在具備淵博學識的基礎上學會理性思考。

2.3 寢室文化與大學生人格塑造

寢室文化作為大學文化的重要組成部分，時刻影響著大學生的人格塑造。良好的寢室文化可以使學生身心愉悅，養成優秀品質，寢室成員相互促進，共同成長。反之，充滿矛盾、生活不協調的寢室文化，不僅不利于學生的自身發展，甚至對心理健康產生消極的影響。

3.構建優秀寢室文化與大學生健康人格塑造

有學者研究表明，個體健康人格的塑造與形成，離不開適合自己成長、積極高尚的環境。因此，優秀的寢室文化氛圍是最終幫助大學生健康人格的形成與塑造重要條件，因此相關管理階層應重視構建優秀寢室文化。

3.1 構建相互融合的寢室文化

大學生來自全國各地，他們來自不同地區不同民族不同家庭，因此他們的生活背景、飲食起居等一系列細小的習慣都會有所差異，難免出現摩擦、產生矛盾。為了更好的讓大學生適應大學寢室的集體生活，學校相關管理部門要制定寢室文化活動，幫助大學生適應新的環境和人際關系。但值得注意的是大學生個體本身的性格特點也會影響寢室氛圍，所以大學生自己也應學會相互包容、相互理解，最終實現與室友和諧相處。

3.2 健全寢室管理制度，弘揚優秀寢室文化

健全的寢室制度能規范大學生的行為，營造良好的人文環境，要建立一套行之有效的規章制度，首先需建立精細化、規范化的規章管理制度，在學生寢室內弘揚優秀制度文化，提高大學生對寢室文化的認知，進而規范自己的行為。在日常管理過程中，學生管理部門和寢室管理人員要嚴格要求大學生遵守寢室的規章制度，將大學生在寢室的表現作為評優評獎的重要依據，有效引導大學生養成遵守規章制度的習慣，用制度文化規范寢室活動，最終促使他們健康人格的形成。

3.3 優化寢室環境，建設高雅寢室文化

作為學校管理部門可以組織大學生開展寢室文化節系列活動，推動大學生積極的優化寢室環境，樹立愛室友，愛寢室的良好氛圍。可以利用課余時間發揮想象，積極創造，努力營造優美、溫馨的寢室環境，如種植綠植，不僅可以凈化空氣，還能給寢室帶來勃勃生機;寢室同學一起設計寢室標志，制作寢室門牌等。與此同時，學生寢室應該選舉寢室長，制定合理的值日制度和衛生保持制度，寢室同學應該共同遵守，為共建高雅寢室文化努力。

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