肖松
據媒體報道,2018年8月29日,某大學2018級新生開始報到,在一間女生宿舍,兩位家政人員正在打掃衛生。原來,這兩位家政人員是一位來自上海的媽媽花500元請來的,因為自己孩子在家中從不做家務,讓孩子自己打掃宿舍,這位媽媽感到于心不忍……
中華民族是一個勤勞的民族,有著熱愛勞動的傳統美德和勤于勞動的優秀品質。許多父母自己并不懶,平時工作也相當忙,在家里也能認真地打理家務。但孩子卻比較懶,這是為什么呢?其實,這就是父母忽視了對孩子進行勞動教育的結果。對此,有家庭教育專家指出:“目前許多孩子缺乏熱愛勞動的好習慣,勞動觀念和勞動能力較差,這主要是家長對孩子溺愛所致。”很多家長抱著“只要學習好,什么事都不用管”的心態教育孩子,造成了書本教育與實踐教育相脫離。
簡單的家務勞動能直接影響孩子道德品質的培養。孩子勞動時間越長,其獨立性越強,越有利于形成較強的處事能力。父母一定要認識到孩子參加勞動的重要性,因為勞動教育不是可有可無,而是十分重要的必修課。
然而,現在有些孩子被家長嬌慣成飯來張口、衣來伸手的“小皇帝”,自己的事情要別人做的惡劣習慣已經在生活中蔓延,與國外重視對孩子能力培養的教育顯然是落后了一大截。在西方國家,億萬富翁的孩子可能也需要在課余時間勤工儉學,他們自己院子里的草坪也可能是自己推著剪草機修剪的,這些都和財富多少沒有關系,而只和培養孩子的個人能力、綜合素質有關系,和尊重勞動并從勞動中獲得樂趣有關系。
勞動是一切成功的必經之路,也是孩子的一項權利。父母要把孩子當作平等的家庭成員,而不是自己的附屬物,對孩子力所能及的事不要大包大攬、包辦代替。要給孩子施展能力的機會,讓孩子學會自己的事情自己做,不會的事情學著做,會做的事情經常做。
寒假期間,是家長對孩子進行勞動教育的“黃金期”。忽視對孩子的勞動教育,拿“學習”當借口剝奪孩子勞動的權利,這種家庭教育有什么弊端呢?培養孩子熱愛勞動的觀念和意識,對孩子的成長又有什么幫助呢?本期“家長調查”欄目推出一組分析和回答這類問題的文章,希望能給廣大讀者和家長們以啟迪。
(責編 宋行軍)