家書抵萬金

卞毓方

延安時期，田家英和愛人董邊分居兩地，山阻水隔，音信不通，恰如杜甫詩之形容“烽火連三月，家書抵萬金”。

一天，田家英在窯洞給學(xué)員上課，忽然聽得窗外有人大喊：“田老師，你的信！”我的信？誰來的？田家英隨即丟開教鞭，奪門而出。

那時沒有郵差，信都是托人輾轉(zhuǎn)攜帶，家英一把從來人手中“搶”過信，顧不上說聲謝謝，連忙溜了一眼，就一眼，確定是愛人的筆跡無誤，馬上就有一顆淚珠，又大又亮、又酸又甜的淚珠，涌出眼眶，滾上面頰，跟著又是一顆，又是一顆……如果歌德在場，他將據(jù)此重新塑造熱戀中的少年維特；如果徐志摩在場，他將撇開拜倫、雪萊，轉(zhuǎn)而從黃土地的紅色健兒身上汲取營養(yǎng)。

家英把信貼在胸口，也不拆，就那么緊緊地，緊緊地，像羅密歐擁著他的朱麗葉，不，像王貴擁著他的李香香，一步一步，走回窯洞，走近講臺。猛抬頭，面對交頭接耳、莫名其妙的學(xué)員，他這才記起眼前是課堂，自己是老師，窯洞頂上是被戰(zhàn)旗、戰(zhàn)火映紅了的天空，戶內(nèi)戶外是被《黃河大合唱》《游擊隊之歌》灼熱了的空氣；這兒沒有歌德，沒有維特，沒有拜倫和雪萊，沒有徐志摩。然而，家英在不經(jīng)意之間，一個沖動，就扮演了延安的歌德、徐志摩。

但見他走上講臺，把愛人的來信高高舉起，使勁晃了晃——大伙兒以為老師要傳達什么重大新聞，誰知他突然沒頭沒腦地宣布：“同學(xué)們，老師今天太激動了！我沒辦法上課啦！明天，我一定給大家補上。好，下課！”

（摘自《青島日報》）