我的鄉(xiāng)村教育夢(mèng)

劉紅利

“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。好老師要用愛(ài)喚醒愛(ài)，激發(fā)愛(ài)，傳播愛(ài)！”習(xí)近平總書(shū)記的殷切寄語(yǔ)，也被我奉為教育箴言。

我來(lái)自大同市云州區(qū)黨留莊鄉(xiāng)邢莊學(xué)校，是一名80后。19歲畢業(yè)的我，又回到家鄉(xiāng)，當(dāng)上了從小就夢(mèng)寐以求的“老師”。時(shí)光荏苒，這一干，就是近20年。在云州區(qū)黨留莊鄉(xiāng)的多所農(nóng)村學(xué)校里，哪里需要我就去哪里，從初中教師到幼兒教師，算起來(lái)，我也教過(guò)了很多學(xué)生。學(xué)生們說(shuō)我是傳道授業(yè)解惑的好老師，在我看來(lái)這是何等的榮譽(yù)與鞭策。現(xiàn)在，我也是黨留莊鄉(xiāng)邢莊學(xué)校當(dāng)了不足一年的校長(zhǎng)。我深?lèi)?ài)著優(yōu)秀的中華文化，并努力踐行著敦倫盡分、修身齊家的中華美德；同時(shí)，家庭的和諧、家人的支持，也讓我有更多的精力投入到所深?lèi)?ài)的教育事業(yè)中。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是生命中最大的財(cái)富，所以，多年來(lái)，我度假的方式就是到全國(guó)各地學(xué)習(xí)提升。也就是在這些難得的經(jīng)歷里，去一次次觀世界，并追求著屬于自己的教育夢(mèng)。越離開(kāi)家鄉(xiāng)，越熱愛(ài)家鄉(xiāng)，特別是面對(duì)家鄉(xiāng)教育相對(duì)滯后的現(xiàn)狀，多少次我深深地?fù)?dān)憂，也常常思考：如何真正促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，如何也能讓身在農(nóng)村的每一個(gè)孩子在本應(yīng)美好的童年里享受優(yōu)質(zhì)的教育。

現(xiàn)實(shí)總是充滿考驗(yàn)。2017年9月，面對(duì)邢莊學(xué)校小學(xué)學(xué)生歸零，僅余4名幼兒的艱難現(xiàn)狀，一種越來(lái)越真切的尷尬和危機(jī)已不容許再回避，我面臨著馬上就可能真的沒(méi)有學(xué)生可以教了的局面。兩個(gè)月后，老校長(zhǎng)退休，學(xué)校無(wú)人接手，在領(lǐng)導(dǎo)的談話和動(dòng)員下，我頭腦一熱，就走上了這“三個(gè)老師四個(gè)娃”的特殊學(xué)校的“校長(zhǎng)”崗位。其實(shí)，起初我也是非常矛盾的，作為女教師，我知道這個(gè)選擇意味著能夠照顧家的時(shí)間更少了。但與其說(shuō)是頭腦發(fā)熱，不如說(shuō)是對(duì)教育陣地最后的堅(jiān)守和捍衛(wèi)。骨子里，我無(wú)法接受村莊里沒(méi)有了學(xué)校的現(xiàn)實(shí)，如果沒(méi)有人做，那么我來(lái)！

鄉(xiāng)村教育需要寂寞堅(jiān)守的情懷，也需要奔走呼號(hào)的執(zhí)著，我選擇了后者。面對(duì)常人眼里幾近絕望的教育困境，置身于生我養(yǎng)我的摯愛(ài)家鄉(xiāng)，我看到的更多的卻是希望的春天。我恨不得聯(lián)合起全世界能夠聯(lián)合的一切力量來(lái)挽救學(xué)校。面對(duì)學(xué)校的門(mén)庭冷落，我開(kāi)始邁出校門(mén)，深入老百姓當(dāng)中，走訪每一個(gè)家庭。回想起剛開(kāi)始時(shí)鋪天蓋地的不解與指責(zé)，那是我最難熬的一段時(shí)光。同事說(shuō)：“算了，紅利，這又不是你一個(gè)人能改變的事，何必自己找氣受。”說(shuō)真的，我也有被氣哭的時(shí)候，但我沒(méi)有當(dāng)面流過(guò)眼淚，我總是調(diào)整自己，忍耐、接受，心想：家長(zhǎng)只要還愿意和老師搭話，哪怕被罵，學(xué)校就是有希望的。看到還有很多老百姓雖然家庭困難，卻又只能花高價(jià)錢(qián)把那么小的孩子送到外地學(xué)校的現(xiàn)狀，我暗暗下決心：無(wú)論多難，一定要把學(xué)校重新辦起來(lái)！我深知，學(xué)校回流一個(gè)孩子，就相當(dāng)于脫貧一個(gè)家庭，就能減少一對(duì)空巢老人的守望。

農(nóng)村學(xué)校條件的確相對(duì)艱苦，但我告訴自己要自得其樂(lè)。就拿用水來(lái)說(shuō)，院子里僅有的一口井上掛著一個(gè)水龍頭，一到冬天，提水時(shí)非常困難。握著冰冷的井繩，我給這件事賦予新的意義：就當(dāng)這是拍電影體驗(yàn)生活吧！總之，我默默接受現(xiàn)狀，并想盡辦法不斷改善。在一點(diǎn)點(diǎn)艱難的堅(jiān)持中，學(xué)校也發(fā)生著不易察覺(jué)卻充滿希望的變化。

接下來(lái)，開(kāi)學(xué)一個(gè)月后，學(xué)校留住了之前也準(zhǔn)備要離開(kāi)的4名幼兒，并第一次迎來(lái)了一名新幼兒的返校，這意外的驚喜給大家?guī)?lái)了無(wú)限的信心。借此機(jī)會(huì)，我引領(lǐng)老師轉(zhuǎn)變觀念，努力提升課程品質(zhì)，師德師風(fēng)也逐步扭轉(zhuǎn)和樹(shù)立起來(lái)。在奔走呼吁中，邢莊村委會(huì)最先給予了學(xué)校更多的支持。村干部與學(xué)校一起召開(kāi)村民代表大會(huì)，說(shuō)服孩子返校，并鄭重承諾逐步改善辦學(xué)條件。現(xiàn)在我還能想起一位父親，說(shuō)到孩子小小年紀(jì)外出求學(xué)時(shí)，原本倔強(qiáng)麻木的臉漸漸有了松動(dòng)，眼里泛起淚光。漸漸凝聚的村風(fēng)，也在消極放棄和積極爭(zhēng)取兩股力量的博弈中，帶來(lái)了教育信心的逐漸增強(qiáng)。到2017年底，又有幾名大一點(diǎn)的幼兒陸續(xù)返校，學(xué)校幼兒數(shù)突破十人。這一成績(jī)的取得，給了我們這支搖搖欲墜中堅(jiān)守教育陣地、漸漸覺(jué)醒的團(tuán)隊(duì)以無(wú)限的信心。2018年新年，學(xué)校向歷屆校友代表、村里流失在外的孩子家長(zhǎng)、村委會(huì)、中心校領(lǐng)導(dǎo)、城市里熱衷公益的家庭代表，以及所有關(guān)心學(xué)校的人共同發(fā)出邀請(qǐng)，舉辦了“放飛夢(mèng)想”的新年聯(lián)誼會(huì)。帶著滿滿的愛(ài)，老師、孩子們和愛(ài)心家長(zhǎng)一起，提前把校園裝點(diǎn)得如同童話世界。當(dāng)大家盛裝來(lái)到學(xué)校時(shí)，很多人都感慨：不知道已經(jīng)幾年了，學(xué)校越來(lái)越變得空蕩蕩，幾乎再?zèng)]有看到這樣朝氣蓬勃、熱鬧歡樂(lè)的場(chǎng)面了。這樣，多好！在不足50平方米的教室里擠了男女老少近百人，很多人還站在門(mén)口。精彩的城鄉(xiāng)聯(lián)誼帶來(lái)了久違的歡樂(lè)，在彼此的祝福與感恩中，愛(ài)在流淌。后來(lái)，大家在校園里手拉手唱著新年歌，一起許下最美好的愿望。那一天的太陽(yáng)分外溫暖，我看到，很多人的眼里閃著一種叫希望的光。后來(lái)，很多村民們都說(shuō)：這下，就看這個(gè)新校長(zhǎng)的了。

也許是因?yàn)榇蠹蚁矚g上了這種過(guò)節(jié)般的感覺(jué)，也許是我不懈的堅(jiān)持換來(lái)了更多的力量，也許是這所艱難的學(xué)校不能再等了。2018年1月24日，農(nóng)歷臘月初八，學(xué)校再一次像過(guò)節(jié)般熱鬧非凡。在多方呼吁下，學(xué)校聯(lián)合各方力量，舉辦了“邢莊村振興教育社會(huì)助力公益行”活動(dòng)，縣鄉(xiāng)村各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、大同市教育專(zhuān)家、周邊幾個(gè)村的家長(zhǎng)村民、愛(ài)心義工等近千位各界人士現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)，在嚴(yán)寒的冬日里共同助力教育。在這個(gè)原本沉寂的村莊里，消息不脛而走，活動(dòng)也得到了新華網(wǎng)、今日頭條、朝聞三晉、大同日?qǐng)?bào)、大同晚報(bào)、大同電視臺(tái)以及網(wǎng)絡(luò)自媒體等多家媒體的關(guān)注與報(bào)道，不到兩天時(shí)間，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)的人竟達(dá)到了二十多萬(wàn)，“農(nóng)村教育流失嚴(yán)重亟待關(guān)注”成為熱議話題。看到這個(gè)數(shù)字，我也非常驚訝，仿佛感受到幾十萬(wàn)顆同胞的心在關(guān)注著我們這所不起眼的學(xué)校，莫名強(qiáng)大的力量奔涌而來(lái)。我這個(gè)才做了幾個(gè)月的校長(zhǎng)，就得到了大家分外的鼓勵(lì)，還被冠以“最美校長(zhǎng)”的稱(chēng)謂。說(shuō)實(shí)話，在此之前，我還一直不太習(xí)慣，不好意思被稱(chēng)為校長(zhǎng)。但從那天之后，我在內(nèi)心鄭重地告訴自己：這是一種責(zé)任，更是一項(xiàng)使命，一定要把這個(gè)“最美校長(zhǎng)”詮釋出真正的意義！

2018年新學(xué)期，邢莊學(xué)校也真的迎來(lái)了教育的春天，近60位孩子返校就讀的可喜成果，是當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育振興的一個(gè)奇跡，同時(shí)更是邢莊學(xué)校的一個(gè)嶄新起點(diǎn)。面對(duì)孩子們那一張張真誠(chéng)的臉，一個(gè)個(gè)撒著歡兒跑到我的身邊，我確信：這是真的！這就像上天給我的最好禮物，讓我在無(wú)比感恩中倍加珍惜。多少個(gè)日日夜夜付出的辛勞一掃而光，內(nèi)心只有一個(gè)字：值！

學(xué)校才剛剛起步，辦學(xué)也并不是一件簡(jiǎn)單的事。我已習(xí)慣并享受著每天的起早貪黑、到處奔波。把工作帶回家，工作到半夜12點(diǎn)更是常事。在我的字典里，沒(méi)有假期。也有人問(wèn)我，這么多困難，你是怎樣解決的？我想說(shuō)：當(dāng)你真心對(duì)待自己的夢(mèng)想時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫助你！就拿最難解決的缺老師問(wèn)題來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)從中心校協(xié)調(diào)老師、大學(xué)生支教老師，甚至社會(huì)上的義工老師……在我眼里猶如“天兵天將”般及時(shí)趕來(lái)，組成了一支充滿愛(ài)的“最美教師”團(tuán)隊(duì)。其實(shí)剛開(kāi)始，也有老師對(duì)我說(shuō)：“紅利，哪有你這么傻地干工作的！”但后來(lái)，大家都一起默默地這樣做了。我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人都有這樣傻的一面，只是越是純凈有愛(ài)的地方，傻得越徹底。就這樣，一所欣欣向榮、充滿希望的學(xué)校正在不斷蛻變中向前發(fā)展。2018年“六一”期間，學(xué)校又迎來(lái)了一大喜事：面對(duì)周邊村莊的孩子們來(lái)校就讀交通不便的需求，在邢莊村村委會(huì)的大力支持下，云州區(qū)第一輛鄉(xiāng)村最美校車(chē)駛進(jìn)學(xué)校。孩子們歡呼雀躍，老百姓夾道歡慶。

學(xué)校不僅是培養(yǎng)人才的搖籃，在一個(gè)地區(qū)中，它還是教化一方的陣地。在大同市及我所在的邢莊村，我參與和發(fā)起了多場(chǎng)公益道德大講堂活動(dòng)，以及敬老孝親、扶貧助學(xué)、公益義診、文化交流等活動(dòng)，不斷喚醒更多人的道德回歸。我深知：扶貧先扶智，扶智先扶志。這第一個(gè)智是智慧的智，第二個(gè)志是立志的志。我?guī)е⒆觽冏哌M(jìn)了繁華的城市；同時(shí)，城市里的孩子們也走進(jìn)了這個(gè)美麗淳樸的村莊。一張張親手制作的連心卡片，一本本凝聚祝福的好書(shū)，架起了感恩與愛(ài)的橋梁。

2018年暑假期間，學(xué)校又發(fā)生了更多可喜的變化。一方面，周邊村又有很多流失在外的孩子們也回來(lái)了；另一方面，學(xué)校辦學(xué)條件也在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士的大力支持下得以進(jìn)一步改善，原有教室改造、新教室、廚房、宿舍、室內(nèi)衛(wèi)生間的新建……各項(xiàng)工作正在有序進(jìn)行。在師資方面，新特崗教師的到來(lái)給這所充滿希望的學(xué)校注入了新的活力。同時(shí)，我深知，一所高品質(zhì)的學(xué)校離不開(kāi)校長(zhǎng)、教師的持續(xù)成長(zhǎng)。利用假期，我們也參加了各種學(xué)習(xí)研修活動(dòng)，在與全國(guó)各地及我區(qū)教育工作者的一次次學(xué)習(xí)交流中，勾畫(huà)著學(xué)校更加美好的未來(lái)。

面對(duì)前路，我的心中不止一次地描繪著越來(lái)越清晰美好的教育夢(mèng)：打造一所獨(dú)具特色的融國(guó)學(xué)文化與自然環(huán)境于一體，優(yōu)質(zhì)教育與特色教學(xué)于一身，集政府部門(mén)、社會(huì)各界力量及愛(ài)心公益人士聯(lián)合助力、共同辦學(xué)的最美學(xué)校，獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的孩子們一個(gè)天堂般純凈美好的教育凈土，也為廣大困境中的農(nóng)村學(xué)校尋一條出路。這個(gè)夢(mèng)想可能還很遙遠(yuǎn)，但于我而言，真的是魂?duì)繅?mèng)繞，做夢(mèng)都在想，不管它當(dāng)下能否實(shí)現(xiàn)，我已經(jīng)活在這個(gè)夢(mèng)想中了。

詩(shī)人艾青說(shuō)：“為什么我的眼里飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”雙腳踩在家鄉(xiāng)的熱土上，是踏實(shí)的，更是幸福的。也許有的人看到的只是她現(xiàn)在的荒蕪，而我，卻看到了無(wú)限美好的未來(lái)。在追求最美教育夢(mèng)的這條路上，我愿與更多志同道合的追夢(mèng)者一起，同心同德奉獻(xiàn)、矢志不渝奮斗，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，改革創(chuàng)新、善于發(fā)展，為了我們鄉(xiāng)村教育的振興，哪怕傾注我一生所有的精力，也要書(shū)寫(xiě)出無(wú)愧于偉大時(shí)代的人生篇章！

（作者單位：大同市云州區(qū)黨留莊鄉(xiāng)邢莊學(xué)校）