基于微信公眾平臺的公共圖書館數字閱讀推廣模式研究

宋雅婷

摘? 要：本文對我國公共圖書館發展現狀的論述和分析，探討在當前信息化社會的條件下，如何針對存在的問題，通過利用微信公眾平臺的建立，擴大和推廣數字閱讀械，提升公共圖書館的服務水平。

關鍵詞：公共圖書館;數字閱讀;延伸服務;微信公眾平臺

隨著網絡技術的發展和移動終端設備的普及應用，人們的閱讀習慣和閱讀方式發生了重大轉變，數字閱讀已經成為大多數人習慣使用的閱讀方式，傳統的紙質閱讀逐漸式微，各類建立在發達的網絡信息傳播和多樣信息終端（網絡在線、手機、電子閱讀器、Pad等）基礎上的新傳媒、新媒體，以其數字化、虛擬化、交互性、跨媒體化的特征，以其遠超傳統媒體的方便、快捷性，更廣泛和深入的即時性，為信息和知識的傳播開創了一個嶄新的空間。作為肩負知識傳播和文化建設重任的公共圖書館，如何在飛速發展的信息社會條件下，轉變服務觀念、依隨時代潮流，充分運用現代網絡信息技術，為大眾提供更加廣泛和深入的閱讀體驗，是公共圖書館在信息時代條件下面臨的首要任務。

一、公共圖書館數字閱讀的發展現狀和信息社會條件下數字閱讀的意義

1.公共圖書館數字閱讀的發展現狀

伴隨手機等各種網絡終端設備的應用和普及，通過網絡和手機進行數字閱讀已經成為大多數人的閱讀習慣，與傳統紙質閱讀方式相比，數字閱讀信息的海量資源、快捷方便和圖、文、音、像的共時效果等特征，有著傳統閱讀無可比擬的優勢。而公共圖書館在這一閱讀方式的轉變過程中，發展速度和平臺建設，嚴重落后于時代的發展和需求。因此，充分利用手機微信功能，打造公共圖書館數字閱讀的微信公眾號，為大眾提供更加便捷的閱讀體驗和閱讀資源平臺，是新時代條件下，公共圖書館的首要任務。

首先，公共圖書館的數字閱讀資源不足，缺乏完善的資源體系建設。在公共圖書館微信公眾號的平臺建設過程中，相關資源的采購、使用的配套措施不健全，這一方面與管理者對這一閱讀平臺建設的認識不足有關;另一方面，數字閱讀資源與傳統紙質閱讀資源在采購方式、渠道迥異，也造成了公共圖書館在數字閱讀資源的采購中，難以在龐雜、海量的數字出版物中進行有效的擇選。而且，在數字出版物的監管和使用上，相關的法律、法規和政策，還落后于公眾對數字閱讀資源的需求，數字資源和數字閱讀的相關立法還有待進一步完善。在數字閱讀資源的獲取時，應當充分考慮讀者的多元化需求，豐富數字閱讀資源的多樣性。

其次，公共圖書館的軟件硬件設備需要進一步提升，打造更加完整的功能平臺。作為一個新興事物，我國的公共圖書館對數字閱讀所需要的閱讀設備嚴重不足，各種網絡閱讀終端數量遠不能滿足閱讀斱需求，圖書館的館內館藏閱讀資料數字化程度嚴重滯后，紙質閱讀資料還是各公共圖書館能夠提供的主要閱讀方式;另外，公共圖書館作為一個公共服務部門，還應關注對中小城市、鄉鎮農村的數字閱讀資源的建設投入，為他們的閱讀權益提供平臺。

最后，公共圖書館管理人員的數字閱讀服務意識還有待進一步提升。現有的圖書館微信公眾號，存在著信息更新慢、內容枯燥、主動服務意識差的缺點，受限于圖書館的人力、財力，沒有能將這一平臺的優勢予以充分的挖掘，缺乏主動為讀者推送個性化閱讀信息、并通過讀者的微信分享擴大影響力、吸引更多讀者加入的意識。

2.推廣公共圖書館數字閱讀模式的作用

公共圖書館通過微信平臺建立數字閱讀的公眾號，以其辦理方式簡便、資料和閱讀更新快捷、不受時空限制的特點，吸引了大量的讀者，為主流文化的宣傳和推廣打造了一個絕佳的平臺;通過微信公眾號的權限設置，可以很方便地對免費推廣和有償使用的資源進行限制，增加了使用者對這一平臺的粘合度;同時，基于手機微信的廣泛性，公共圖書館微信公眾號的建立，極大地增加了圖書館的輻射范圍，讓公共圖書館的受眾獲得更高的參與度。

二、打造微信公眾平臺，推廣公共圖書館的數字閱讀模式

1.提高服務意識，打造個性化、人性化的公共圖書館數字閱讀服務

針對大眾閱讀需求的多樣化、個性化，可在微信平臺設立有聲、視頻等多種數字閱讀服務，為不同閱讀需求的讀者提供服務，滿足他們的閱讀需要。比如，為老人和兒童提供娛樂視聽服務;為學生提供學習資料的查閱推薦;為高知讀者提供文獻索引和專業資料的付費查詢、數字化拷貝等等。

2.建立健全更加完善的數字閱讀制度，為公共圖書館在信息時代背景下的發展提供制度保障

在公共圖書館的制度建設和完善過程中，首先從政府層面進一步完善和加強對數字出版物的立法和監管，以保障版權人的利益，促進數字出版物的發展;同時，完善和加強《公共圖書館法》對公共圖書館數字化建設和閱讀服務的推廣作用，保障各個階層、不同人群的閱讀權益，讓公共圖書館的信息化建設有法可依。

3.加大投入力度、整合有效資源，提供靈活多樣的數字閱讀服務

對公共圖書館原有資料的數據化，能更加有效地利用好原有資源，加快數字平臺的建設，通過影印、掃描，可以將原有的館藏數字化，讓資源等到更好的利用;另外，在加大數字閱讀資源的獲取和整合的同時，除了增加硬件設備的投入，以滿足讀者的需求外，還可以建立VR體驗、3D閱讀、讀者演播室，組織讀者開展網上讀書會等等多種方式，讓數字閱讀得到更好的推廣和應用。

參考文獻

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