趙薇
摘? 要:群文舞蹈是勞動人民日常的精神娛樂需要,具有極強的娛樂性和大眾性,與專業(yè)舞蹈相比較而言,缺少了職業(yè)性。群文舞蹈與群眾的生活緊密相連,是其精神文化生活的重要體現(xiàn),不光能夠陶冶群眾的情操,還能夠不知不覺的影響群眾的審美能力,提升群眾的藝術修養(yǎng),但是想要達成這一效果,還是需要依靠群文舞蹈的創(chuàng)作審美高度,因此,增強群文舞蹈創(chuàng)作審美高度就顯得尤為重要。所以說,此文簡要的闡述了增強群文舞蹈創(chuàng)作審美高度的具體措施,以此來強化社會大眾的精神文化生活。
關鍵詞:群文舞蹈;精神文化生活;審美能力;措施
在新時期的社會發(fā)展進程中,由于群眾的物質(zhì)生活水平日益提升,其在精神文化生活方面的要求就越來越高,而群文舞蹈作為一種能夠感染群眾、職業(yè)性不強的一種舞蹈方式來說,更加容易被群眾接納,特別是在當下社會的發(fā)展背景下,群眾的精神文化生活得到了社會各界人士的關注,所以說,群文舞蹈務必要朝向多元化的趨勢發(fā)展,逐步滿足群眾的文化生活需要。
一、科學地選取群文舞蹈素材
如果想要增強群文舞蹈創(chuàng)作審美高度,首要的任務就是要重視群文渠道創(chuàng)作效果,那么在群文渠道創(chuàng)作的過程中,選題是較為重要的,優(yōu)質(zhì)的群文舞蹈主題對整個群文舞蹈呈現(xiàn)出的效果具有極強的推動作用。而作為群文舞蹈主題來說,不光要與現(xiàn)實生活聯(lián)系密切,還要時刻突顯其生活性。因此,就群文舞蹈創(chuàng)作者而言,其務必要深入現(xiàn)實生活,積極地探索群眾日常的生活和工作模式,從中尋找舞蹈創(chuàng)作靈感,并且在創(chuàng)作的過程中,創(chuàng)作者還要積極地落實因地制宜的原則,結合當?shù)氐膶嶋H科學合理的選取群文舞蹈創(chuàng)作主題。通常情況下,群眾所生活的環(huán)境都是不一樣的,不論是民族風俗還是自然風光,接受的人文教育也參差不齊。因此,群文舞蹈創(chuàng)作者在尋找舞蹈素材時就需要從群眾的日常生活入手,把其獨特性以及地域性融入舞蹈中,從而促使群文舞蹈朝著多元化的方向發(fā)展,突顯群眾的文化精神。而且群文舞蹈創(chuàng)作者還要與基層群眾多多交流,盡量能夠在群文舞蹈中展現(xiàn)更多群眾的生活細節(jié),強化群文舞蹈的魅力。
舉個簡答的例子來說,在《選村官》這一群文舞蹈的創(chuàng)作中,為了突顯其創(chuàng)作審美高度,舞蹈創(chuàng)作者就需要把青年學生的工作熱情和干勁展現(xiàn)的淋漓盡致,在“選村官”這樣生活化的場景中,突顯人物的獨立個性和魅力,借助人物的動作和神態(tài)強化群文舞蹈的藝術性。
二、建立創(chuàng)新性的群文舞蹈創(chuàng)作觀念
相對比專業(yè)的舞蹈來說,群文舞蹈在創(chuàng)作的過程中需要圍繞群眾的現(xiàn)實生活進行,主要是把群眾的精神文化生活落實到舞蹈中,給群眾呈現(xiàn)出更多真實的舞蹈內(nèi)容。并且在此基礎上,群文舞蹈在創(chuàng)作的過程中務必要突顯出創(chuàng)新性的群文舞蹈觀念,把群文舞蹈的創(chuàng)作審美高度提升到一個高度,而且由于群文舞蹈的表演具有極強的非職業(yè)化,因此,在實際群文舞蹈的表演過程中就需要更加全面的展示群眾的精神文化生活,站在群眾的立場上去思考、探討問題,爭取能夠做到群文舞蹈的創(chuàng)作觀念與群文的精神文化生活理念達成一致,以此來強化群眾的審美能力。
三、建立相對完整的具有創(chuàng)新性的群文舞蹈機制
群文舞蹈創(chuàng)作與其內(nèi)部的思想引導和制度約束是密不可分的,藝術修養(yǎng)也需要在一定的規(guī)則內(nèi)才能夠得到強化。因此,就群文舞蹈創(chuàng)作者而言,其如果想要創(chuàng)作出更為優(yōu)質(zhì)的群文舞蹈作品,首要的任務就是需要建立相對完整的并且具有創(chuàng)新性的群文舞蹈機制,以此來引導群文舞蹈的創(chuàng)作,并且時刻約束創(chuàng)作過程中不良思想以及行為的發(fā)生,為我國群文舞蹈的創(chuàng)作指出一個明確的發(fā)展方向。而且創(chuàng)作者要立足于當?shù)氐陌l(fā)展現(xiàn)狀,站在群眾的精神文化立場上,積極地探索多元化的舞蹈形式,并結合新時期社會發(fā)展的因素,給群眾呈現(xiàn)出多元化的新穎的群文舞蹈演出。另外,還要重視對群文舞蹈演員的監(jiān)管和培育,重視其自身的文藝修養(yǎng)以及審美能力,推己及人的思考如何為群眾展示出更為生活化的群文舞蹈。
四、適當?shù)奶砑有路f的群文舞蹈的內(nèi)容
在新時期的社會發(fā)展中,群文舞蹈創(chuàng)作模式也需要做出巨大的創(chuàng)新和變革,主要是因為在信息技術的迅猛沖擊下,群文的精神文化生活以及審美能夠都在日益的加強,原有的群文舞蹈模式要已經(jīng)無法滿足當下群眾的精神文化需要了,所以說,為了尊重群眾之間的審美差異以及精神文化需要,群文舞蹈創(chuàng)作者就需要給當下的群文舞蹈添加更多新穎的內(nèi)容和元素,強化情感對群文舞蹈的渲染,從而確保群文舞蹈的創(chuàng)作審美高度,爭取能夠在群眾觀看的同時還可以感同身受,增強群眾的生活感悟和體驗。
舉個例子來說,在《山野小曲》這一群文舞蹈的創(chuàng)作中,創(chuàng)作者的創(chuàng)作架構較為靈活和精巧,其借用了較為強烈的鄉(xiāng)土氣息,把更多觀眾帶到了實際的生活中,并且在創(chuàng)作的過程中靈活地運用了人文藝術氣息,把對山野的直觀感受直接用表演呈現(xiàn)給了群眾,強化了群眾的審美能力。另外,在《天竺少女》《羊角花兒云里開》這樣的群文舞蹈表演過程中,都突顯出了當?shù)厝罕姷木裎幕顑?nèi)涵,以及其對美好生活的向往,強化了群文舞蹈創(chuàng)作審美高度。
五、結語
為了增強群文舞蹈創(chuàng)作審美高度,創(chuàng)作者就需要從群文的日常生活細節(jié)入手,借助較為恰當?shù)闹黝},把基層群眾對生活的向往和理念融入到實際的群文舞蹈創(chuàng)作過程中,并且結合當下群眾的生活現(xiàn)狀以及信息技術,創(chuàng)新原有的群文舞蹈形成,爭取能夠給群眾表演沖擊的同時,豐富群眾的情感,促使在舞蹈的觀賞中感受生活的魅力以及對美好生活的向往,逐步強化自身的藝術素養(yǎng),提高群文舞蹈創(chuàng)作審美高度。
參考文獻
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