淺談中學生應該如何進行英語寫作

【摘要】英文寫作要過關，靠背范文是不行的;這方面的能力，如同我們說的語文能力一樣，需要長期的積累。寫作能力的培養，要盡早開始。訓練的要點，在于兩個方面：第一，要打下良好的語言基礎，如詞匯、語法、修辭，寫起文章來，才能用英語恰當表達。第二，要系統學習寫作方法，能夠有邏輯地組織想法、素材，形成觀點鮮明、有理有據的表達。

【關鍵詞】英文寫作;語言基礎;寫作方法

【作者簡介】席萌，貴州省貴陽市觀山湖區逸都國際學校。

一、導言

英語寫作應該從詞匯、拼寫，再到句子、段落、文章。從寫準確簡單句開始，從而能夠撰寫基本的一個段落，再到如何創作更加復雜的句子，來提升段落的質量。這些都融合了語言基礎知識的學習，以及易掌握的寫作技巧訓練。

二、什么是英語寫作

1.把寫作變成一項可執行的步驟。從詞匯，到句子，到段落，到文章。應該怎樣寫作，步驟要明確。

2.強調思維訓練。寫作的本質，是在考中學生對于英文的理解，包括對于英文遣詞造句規則的理解，更重要的是，是否掌握英文思維方式。否則，就是我們現在看到的，大多數中國學生寫的文章都是中式英語，最關鍵的一點就是不知道英文里面，到底如何去造句，如何把句子按照順暢的邏輯連接起來。而段落，又該以怎樣的邏輯去串聯成文章。

三、英文寫作與中文寫作的區別

英文寫作分數比例雖然沒有中文寫作分數比例高，但也不少，還在逐步加重，并且寫作對于英語能力進階具有重要意義，不容忽視。而英文寫作與中文寫作的技巧也不盡相同，英文寫作重邏輯與結構，而中文重立意與語義。

四、如何有效地進行英文寫作

1.思維的重要性。把“寫作”變成一項可按步驟執行的系統工程：從入門到進階，從造句到文章，步驟要明確，路徑要清晰。此外，應該強調學以致用，各種文體、用途的文章，都要一步步地指導。

我們在進行“寫作”訓練的同時，也是思維訓練：好文章來自好思維，我們要大量分析和組織信息;同時，寫作對于學生的語法要求也非常高，要教會學生在寫作中運用正確的語法。

2.步驟的重要性。從怎么寫出一個句子，到如何組織一段話，到構建一篇完整的文章。這個流程讓寫作變成了一個“步步為營”的系統工程，我們需要步驟清晰，路徑明確。

Step 1：Great Sentences

句子，是一篇文章的基本單位。怎樣寫一個好句子？ 中學生需要掌握英語句子的基本結構。關于英文句子的基本知識，怎樣才算是表達到位的句子？學生要知道如何用句子描述過去、現在、將來。同時，如何描寫動作也是非常重要的一項寫作技能。如何用各種形容性的語言寫出復雜句子也是學生需要掌握的。

Step 2：Great Paragraphs

句子有了，下一步就是寫成段落。一段話往往有一個主題，句子和句子之間有清晰的邏輯。怎么把句子變成段落，中學生們要學這些：

Developing Ideas for Writing a Paragraph如何構思一段話？Topic Sentences主題句怎么寫？Supporting and Concluding Sentencs論證句、總結句怎么寫Definition / process / opinion / narrative Paragraph如何寫各種類型的段落（定義型、過程型、意見型、敘述型...）

舉個例子，中學生們要學習如何寫出優秀的段落主旨句？一個優秀的主旨句，往往具備五個特征：

（1）It controls the whole paragraph.

（2）A good topic sentence is not a fact that everyone accepts as true.

（3）A good topic sentence is specific.

（4）However， a good topic sentence is not too specific.

（5）A good topic sentence has a controlling idea.

一般英文文章，段落的基本構成是：Topic sentence（主旨句）Supporting sentences（論證句）Concluding sentence（結論句）

而整篇文章的基本構成是：Hook+Thesis Statement（富含吸引點和意義的主題）Supporting paragraphs（論證段）Concluding paragraph（結論段）

Step 3： From Great Paragraphs to Great Essays

句子有了，段落有了，怎么組合成一篇好文章，可大有講究。從段落過渡到文章，中學生們要學習這些內容：Five Elements of Good Writing 優秀寫作的五個要素Types of Paragraph 段落類型Moving From Paragraph to Essay 從段落過渡到文章

Step 4：Great Essays

終于開始寫各類文章了。不同文體，不同用途的文章怎么寫？中學生可以跟著基本步驟，一點點寫下來。Narrative / Comparison / Cause-Effect / Argument Essays敘述型、比較型、因果型、議論型等各類文章怎么寫？

五、結論

本文強調了寫作在英語學習中的重要性。對于這一課題，學者們進行了大量的相關研究。隨著社會的發展，幫助學生掌握寫作已經逐漸成為迫在眉睫的議題。為了解決中學生學習中存在的問題，教師應該幫助學生。

參考文獻：

[1]劉順好.談談如何進行中學生英語寫作訓練[J].課程教育研究，2012（11）：42.

[2]呂葉萱.淺談如何提高英語寫作能力[J].英語廣場，2019（01）：158-159.