中小學教師參與體育運動及其制約因素探究

王達興

【摘要】不忘初心，砥礪前行。在喜迎建國70周年之際，廣州市黃埔區中小學的教育教學改革工作取得了巨大進步，碩果累累。黃埔區的教育教學質量連年攀升，這與黃埔區近年來大力改善教學環境、加強師資建設以及落實教學改革是分不開的。與此同時，我們也關注到廣大一線教師在平凡的三尺講臺上勤奮耕耘、默默奉獻，有的甚至加班加點、為教育事業透支健康。通過對黃埔區中小學各級各類教師的體育鍛煉和身體健康水平的調查了解，我們發現中小學教師的體育鍛煉習慣和身體健康水平令人擔憂。中小學教師的體質健康水平將直接影響我們的教育教學水平的科學發展，他們肩負使命、責任重大。如何才能讓我們中小學教師的身心更加健康，平衡好工作與生活，取得更好的工作業績和獲得更高的生活幸福指數呢？眾所周知，在繁重的工作之余，教師若是能積極參加體育運動項目的鍛煉，對教師體質的增強、釋放壓力和促進身心健康等方面將大有益處。參加體育鍛煉需要時間、伙伴、場地器材和財力等的配合，其中有些要素甚至直接或間接成為我們中小學教師參加體育鍛煉的制約因素。

【關鍵詞】中小學教師;業余體育鍛煉;制約因素

筆者在研究過程中，科學地運用了專家訪談法、問卷調查法、文獻資料法以及數據分析法等研究手段和研究方法。通過研究，我們可以較為全面地掌握中小學教師日常參加體育運動的整體情況及其制約因素，并進一步提出了行之有效的解決方案和建議，爭取能為提高黃埔區現階段中小學教師的身心健康水平提供有效的理論建議。在黃埔區教育局教研指導中心的幫助下，對黃埔區中小學各學科出席教學研討的教師進行教師業余體育鍛煉及其制約因素的問卷調查。在研究的調查階段，分批次共計下發放教師參與體育運動的調查問卷2390份，回收2378份。其中，有效問卷共2369份。通過對回收的有效問卷進行分析研究，我們在黃埔區現階段中小學教師情況、黃埔區現階段參與運動的中小學教師情況、制約黃埔區現階段中小學教師參與體育運動的因素、現階段黃埔區中小學教師的身心健康水平、黃埔區現階段中小學各級領導對教師參與體育運動的立場等方面獲得了更為貼近現實的感受。

一、黃埔區現階段的中小學教師情況調查

1.黃埔區現階段的中小學教師崗位配置情況

2.黃埔區現階段的中小學教師男女比例情況

3.黃埔區現階段的中小學教師年齡分布情況

4.黃埔區現階段的中小學教師職稱等級分布情況

通過對黃埔區現階段中小學教師的整體情況進行調查和分析，我們從數據統計中不難發現，在黃埔區現階段的中小學教師崗位配置上，有75.6%的在職在編教師，共計1791人;有15.4%的編外合同制教師，共計365人;另外還有9%的臨聘教師，共有213人（見表1）。從黃埔區現階段的中小學教師男女比例調查統計中顯示，有52.7%男教師，共1248人;有47.3%的女教師，共1121人（見表2）。中小學教師的年齡分布情況顯示，有44.6%的教師處于20-30歲，共有1056人;有36.1%的教師處于31-40歲，共有856人;有14.9%的教師處于41-50歲，共有352人;有4.4%的教師處于51歲以上，共有105人（見表3）。中小學教師的職稱等級分布情況顯示，13%的教師無職稱，有308人;28.4%的教師具有初級職稱，有674人;54.4%的教師具有中級職稱，有1288人;3.8%的教師具有副高級職稱，有89人;0.4%的教師具有正高級職稱，有10人（見表4）。

二、黃埔區現階段參與體育運動的中小學教師情況調查

1.黃埔區現階段參與體育運動的中小學教師情況

在對黃埔區現階段中小學教師參與體育運動的情況進行調查分析后我們發現，黃埔區現階段中小學教師參與體育運動的積極性較為一般。從表5的統計情況我們可以看到，經常參與體育運動的男教師人數僅為379人，占男教師人數的30.4%;女教師人數為215人，占女教師人數的19.2%。男教師中有61.2%的人偶爾參與體育運動，共計764人;女教師中有55.5%的人偶爾參與體育運動，人數為622人。最為令人擔憂的情況是從不參與體育運動的男教師人數為105人，占男教師人數的8.4%;女教師人數為284人，占女教師人數的25.3%。

2.黃埔區現階段中小學教師參與的體育運動項目情況

在對黃埔區現階段中小學教師參與的體育運動項目進行統計分析之后，我們發現黃埔區現階段中小學教師參與的體育運動項目中，足球、羽毛球、籃球、徒步和乒乓球的參加人數最多;參加人數略少的是毽球、網球、跳繩、慢跑、游泳;參加人數最少的是瑜伽、排球和太極拳項目。根據表6的統計情況我們還可以看出，黃埔區現階段中小學的男教師們對足球、籃球等對抗性較強的運動項目較為喜歡，而羽毛球、乒乓球和徒步這些隔網或有氧運動為主運動項目則會受到女教師們的青睞。

3.制約黃埔區現階段中小學教師參與體育運動的因素

在對制約黃埔區現階段中小學教師參與體育運動的因素深入調查和分析后，從表7的統計情況來看，我們可以看出制約黃埔區現階段中小學教師參與體育運動最為突出的三個因素是：教學任務繁重，經常加班，沒時間;家庭事務繁重，生活壓力大;忙于子女上學和課外班培訓的接送，沒時間。反映住所離單位較遠，通行時間長，沒時間;輔導子女學習，沒時間;認為體育運動比較辛苦，不想參加這三個原因的教師人數位于次席。認為身體健康狀況較差，不適宜參加和下班時間晚，沒時間參加這兩個因素的老師最少。

三、黃埔區現階段中小學各級領導對教師參與體育運動的立場

通過對黃埔區現階段中小學各級領導對教師參與體育運動的立場進行調查分析，從表8的統計情況來看，有23.7%的男教師認為本單位領導支持教師參與體育運動并以身作則，共296人;有26.9%女教師認為本單位領導支持教師參與體育運動并以身作則，共301人。有59.9%男教師認為本單位領導支持鼓勵教師參與體育運動，共747人;有57%女教師認為本單位領導支持鼓勵教師參與體育運動，共639人;有12.3%的男教師認為本單位領導不支持不反對教師參與體育運動，共154人;有12%的女教師認為本單位領導不支持不反對教師參與體育運動，共135人。有4.1%的男教師認為本單位領導不支持教師參與體育運動，共51人;有4.1%女教師認為本單位領導不支持教師參與體育運動，共46人。

四、黃埔區現階段中小學教師的身心健康水平

近年來，在黃埔區委區政府的統一安排部署下，黃埔區教育局每年都組織全體教職工參加身體健康檢查。在黃埔區中醫院的幫助下，我們得以查閱了近三年以來區教育系統職工體檢的分析報告。從分析報告中我們可以發現，黃埔區中小學教師的體質健康水平處于不太理想的層次上。作為教改主體的中小學教師們，他們的身心健康與否將會對改革的順利實施造成實質性的影響。

1.黃埔區現階段中小學教師的身心健康水平調查

通過對黃埔區現階段中小學教師的身心健康狀況進行調查分析，從表9的統計情況來看，有43.1%的男教師認為自己處于健康狀態中，共539人;有35.8%的女教師認為自己處于健康狀態中，共401人。有39.7%的男教師認為自己處于亞健康狀態中，共495人;有40.2%的女教師認為自己處于亞健康狀態中，共451人。有17.2%的男教師認為自己處于不健康狀態中，共214人;有24%女教師認為自己處于不健康狀態中，共269人。

2.黃埔區現階段中小學教師患職業類疾病的情況調查

通過對黃埔區現階段中小學教師患職業類疾病的比例情況進行調查分析，從表10的統計情況來看，在參與問卷調查的教師當中，有53.1%的男教師覺得自己的患病類型是屬于職業類疾病，共663人;有62.5%的女教師覺得自己的患病類型是屬于職業類疾病，共701人。從患病種類來看，咽喉炎和頸椎病所占的比例最大，分別為40%和20.1%;肩周炎和腰肌勞損緊隨其后，患病率為10.7%至15.9%;腰間盤突出癥和下肢靜脈曲張分別為7.8%和4.8%。患職業病的教師人數比例如此之高，患病類型呈現也較為集中，從側面反映出教師這個職業是比較辛勞了。

五、結論

筆者在對廣州市黃埔區現階段中小學教師參與體育運動的情況及其制約因素進行深入研究后，得出了以下結論：1.在教師男女比例、崗位配置、年齡分布和職稱等級分布等方面，黃埔區現階段中小學教師隊伍的整體情況趨于正常;2.在教師參加體育運動這方面，黃埔區現階段的中小學教師普遍積極性不高。認為經常參加體育運動的男教師和女教師的比例分別只有30.4%和19.2%。足球、籃球、羽毛球、乒乓球和徒步這些項目是大部分教師參加體育運動的首選項目;3.教師參加體育運動受到黃埔區現階段中小學學校領導的廣泛贊同;4.制約黃埔區現階段中小學教師參與體育運動最為突出的三個因素是：①教學任務繁重，經常加班，沒時間;②家庭事務繁重，生活壓力大;③忙于子女上學和課外班培訓的接送，沒時間;5.黃埔區中小學教師的體質健康水平不太理想，認為自己處于健康狀態中的男教師只占43.1%，女教師35.8%。

六、建議

1.各級政府部門應進一步加大資金投入，完善體育場館建設和體育健身器械的配備;在全民身心健康建設方面加大宣傳力度，注重抓好落實情況。

2.教育主管部門要穩步推進師資建設，完善用人機制;合理安排教師的日常工作量，科學規范管理。要最大程度支持和引導我們的中小學教師投身到體育鍛煉中去，增強體質，促進中小學教師的身心健康。

3.中小學教師在面對繁重的工作壓力和生活重擔的同時，更要堅定理想和不忘初心;在各類體育活動面前保持積極向上的心態，以學習健康知識和掌握體育運動技能為目標，促進身心健康，提高體質水平，為新時代社會主義教育事業貢獻力量。

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