王一帆

縱觀做過的高中數(shù)學題,巧妙運用數(shù)形結(jié)合的思想方法解決一些抽象的數(shù)學問題,可起到事半功倍的效果,尤其在解方程和解不等式問題中,在求函數(shù)的值域,最值問題中,在求復數(shù)和三角函數(shù)問題中,運用數(shù)形結(jié)合方法,不僅直觀易發(fā)現(xiàn)解題途徑,而且能避免復雜的計算與推理,可以大大提高做題的速度與正確率,對選擇題幾乎可以做到秒殺。數(shù)形結(jié)合的關(guān)鍵是“以形助數(shù)”。結(jié)合本人的解題經(jīng)驗,概括數(shù)形結(jié)合方法的應用要注意雙向性、等價性和簡單性等基本原則,通過坐標系、構(gòu)造、轉(zhuǎn)化幾種主要途徑作為應用數(shù)形結(jié)合的突破點。由數(shù)變形,由形變數(shù),數(shù)形等價,動靜變換。
一、由數(shù)變形
由數(shù)到形在解題過程中一般根據(jù)不等式,做出不等式表示的區(qū)域,根據(jù)圖像得到問題的答案。例:
圖形只取一段即可,圖形中除原點外,還有3個交點,由奇函數(shù)性質(zhì)可知實數(shù)根為7個。但是,當時,,在內(nèi)還有一交點,由奇函數(shù)性質(zhì)正確答案為9個實數(shù)根,選擇D。
上述數(shù)形結(jié)合是高中數(shù)學解題中經(jīng)常用到的基本思想,在具體解題中需要具體問題具體分析,在對題目分析的基礎上,選擇恰當?shù)慕忸}方法才是解題正道,讓數(shù)學解題化易,化簡,化熟!