杜建國
摘要:信息時代的來臨為人事檔案管理帶來了新的機遇,充分發揮人事檔案資源優勢,可幫助事業單位更好地實現人力資源管理。本文聚焦中學人事檔案管理,分析其重要性及存在的問題,并提出針對性的優化建議,促進人事檔案在中學人力資源管理中的應用與發展。
關鍵詞:中學;人事檔案管理;優化建議
引言:
中學人事檔案中包含著大量的教師信息,實現對教師個人資料的信息化管理具有積極的現實意義,尤其是在大數據技術的發展下,可深度挖掘每個教師的工作潛力,做到人盡其用,構建更加科學、專業的教師隊伍,提高中學的教學質量與師資力量[1]。基于此,本文以中學人事檔案管理為主要內容,對其中存在的問題及優化對策進行如下研究。
一、中學人事檔案管理的重要性
(一)人事檔案是學校實現教師人才管理的重要依據
就學校而言,強大的教師團隊不僅是學校的招牌,也是培育大批合格人才的基礎,是集聚更多優秀教師的重要手段。中學人事檔案里包含著大量的教師信息,尤其是教師的工作經歷、綜合表現、業務成績等。通過人事檔案不僅可以對教師教學水平進行綜合評估,也可針對教師的個性調整工作崗位,使其更好地發揮才能,提高中學辦學實力。
(二)人事檔案是記載個人工作資歷的重要依據
對于教師個人來說,人事檔案是其個人學歷、工作經歷的重要證據,記載著多年的工作歷程,可充分展現自身的工作優勢,并具有一定的法律效力。一旦教師個人的工作出現變動,人事檔案可迅速幫助新管理者了解教師的基本情況,是謀求新崗位的“敲門磚”。不僅如此,校方可根據教師的人事檔案記錄與個人需求,制定符合教師自身的發展計劃,幫助其提高自身的教學能力。
二、中學人事檔案管理存在的問題
盡管有著重要的管理價值,但重視不足仍舊是中學人事檔案管理最大的問題。不少中學不僅缺少專職人事檔案管理人員,更是在信息化平臺建設方面嚴重滯后。
(一)人事檔案管理重視程度不足
縱觀當前中學人事檔案管理現狀,情況不容樂觀。各中學對人事檔案管理的重視程度普遍不足,大多人事檔案用于記錄和存放,常年囤積在檔案室中,缺乏整理和應用。人事檔案的存放方式與記錄方式不合理,教師個人的發展情況、技術特長、擅長學科類型等信息資料不足,人事檔案綜合應用價值不高[2]。
(二)缺少專職管理人員
由于教師人才緊缺,各中學為了充分利用教師資源,大多人事檔案管理工作由部分教師兼任。教師日常教學任務繁重,難以將更多的經歷放在人事檔案管理上。久而久之,中學人事檔案管理動態信息更新缺失,難以及時對人事檔案進行修訂和審查,只能夠做到簡單保管,無法做到系統化管理。
(三)信息化管理體制不健全
目前,大部分中學人事檔案管理制度較為滯后,沿用了傳統人工記錄的方法,在檔案記錄上也以基本數據為主,缺少信息化管理。信息時代已經來臨,我國事業單位在人事檔案管理方面開始向著信息化、數據化的方向革新,中學教師人事檔案管理制度嚴重落后,無法適應時代的發展。
三、對優化中學人事檔案管理建議的思考
針對以上中學人事檔案管理存在的問題,應針對性提出優化管理建議,幫助中學加強人事檔案管理,將其應用在教師團隊建設、教師職業發展多個方面當中去,具體對策如下。
(一)提高人事檔案管理重要性的認識
意識決定行為,只有從根本上重視人事檔案管理,才能夠集合多方力量將人事檔案物盡其用。首先,要對人事檔案管理有新的認識,完善動態化管理制度,逐步落實檔案管理;其次,要實現檔案安全管理,從硬件設備入手,保證檔案信息的更新與安全存放;最后,要提高人事檔案管理的戰略高度,將其應用到學校發展規劃、教師個人發展規劃當中去。
(二)加強檔案管理人員隊伍建設
學校可按照建校規模設置專門的檔案管理人員,注重提升其專業素質。如若由其他教師兼任,應進行必要的檔案管理業務技能培訓,使其對檔案管理有正確的認識,能夠高效、有序完成檔案管理任務,并將其中應用價值較高的資源進行綜合整理,為學校人事管理提供合理建議。檔案管理人員應虛心學習,加強學習信息化管理知識,有較強的責任心,將檔案管理工作堅持到底。
(三)構建人事檔案信息管理平臺
在信息管理時代,中學應加大人事檔案信息管理平臺的建設,從人事檔案的收集、分類、整理、審批等步驟入手,實現動態化、自動化的信息輸入。在大數據技術的應用下,及時對人事檔案數據進行挖掘與分析,為校方構建教師團隊、充分發揮人才作用提供參考。同時,可建設個人檔案信息管理模塊,教師可在其中查找個人資料,提高人事檔案的管理效率。
結論:
通過對中學人事檔案管理的情況進行分析,能夠看出中學較為普遍存在重視程度不足、管理人才缺失、管理平臺不健全等問題。為了充分發揮教師人事檔案的價值,應加強對該方面的重視,培養專業的人事檔案人才,并加大人事檔案信息管理平臺的投資建設,促進中學人事檔案管理的應用與發展。
參考文獻:
[1]戴慧琴.芻議如何優化中學人事檔案管理工作[J].辦公室業務,2018(19):142-143.
[2]普瓊.優化中學人事檔案管理工作之我見[J].辦公室業務,2017(10):139.