讓教育與愛同行

焦云翠

高爾基說(shuō)：“只有愛孩子的人，才能教育孩子?！睅煇?，是教師職業(yè)道德的核心，是一種不計(jì)回報(bào)的愛。它源于幼兒教師對(duì)教育事業(yè)的深刻理解和高度的責(zé)任感，是教師價(jià)值觀的具體體現(xiàn)，同時(shí)也是教師對(duì)孩子情感的釋放和表達(dá)。

師愛是一種情感的交流。用語(yǔ)言來(lái)播種、用汗水來(lái)澆灌、用心血來(lái)滋潤(rùn)，教師對(duì)孩子充滿愛的教育活動(dòng)，為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的世界。

師愛是一種行動(dòng)體驗(yàn)。教育是愛的共鳴，是心與心的呼應(yīng)。作為一名教師，要用愛心用對(duì)待每一個(gè)孩子，用愛的行動(dòng)表達(dá)愛意。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)親切的撫摸，一個(gè)溫暖的擁抱，讓孩子感受到教師在意他、喜歡他、信任他、關(guān)心他。

師愛是一種理解和尊重。教師要關(guān)注孩子家庭生活的成長(zhǎng)環(huán)境，了解孩子的性格特點(diǎn)，分享他們的快樂與煩惱。在教育中，真正做到從孩子的發(fā)展需要出發(fā)，由知識(shí)權(quán)威者變?yōu)橐饬x構(gòu)建的指導(dǎo)者、服務(wù)者，與孩子民主、平等地相處。

攜手與愛同行。愛的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。在剖析了師愛、理解了師愛后，作為教師的我們首先要塑造自己，規(guī)范自己的行為，強(qiáng)化自身的素質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)教育與愛同行。

教育需要愛，愛就是最好的教育。教師愛孩子，孩子愛教師，這是教育的根本，這是教育的呼喚。愛是信任，愛是理解，愛是建設(shè)和諧教育環(huán)境的基石。

我們應(yīng)該義不容辭地投入全身心的力量，去愛孩子，去愛教育，讓教育與愛同行。

（責(zé)任編輯：孫 毅）