2019年3月15日,《高等工程教育研究》刊發(fā)了謝志遠,徐倩倩題為“知識生產(chǎn)模式視角下應(yīng)用型本科特色發(fā)展研究”的文章,主要闡述了新技術(shù)應(yīng)用于產(chǎn)業(yè)才能實現(xiàn)創(chuàng)新性變革,新知識用于解決實際問題才能推動區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。為回應(yīng)知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的要求,應(yīng)用型本科需要在知識生產(chǎn)模式Ⅲ“四重螺旋”中發(fā)揮先導(dǎo)作用,通過產(chǎn)生知識的集聚-溢出效應(yīng)、轉(zhuǎn)變學科建設(shè)邏輯、實現(xiàn)成果價值提升;“三連接、三打通”將知識生產(chǎn)模式Ⅲ各要素和理念在應(yīng)用型本科特色發(fā)展的探索中具體化和實踐化,將應(yīng)用型本科特色發(fā)展方向由“應(yīng)為”“可為”落實為“必為”。
(來源:? 高等工程教育研究雜志,2019-3-15)