探析網(wǎng)絡直播在真人圖書館的應用

摘 要：真人圖書館由于其一系列的特點，目前依然是小眾的借閱方式，如何擴大真人圖書的影響范圍是許多學者關(guān)心的問題。隨著網(wǎng)絡直播的興起，各行業(yè)都開始利用直播技術(shù)達到一定的宣傳推廣效果，本文從發(fā)展趨勢、結(jié)合真人圖書館的局限性與網(wǎng)絡直播的特點從契合分析、平臺支持的角度分析真人圖書館網(wǎng)絡直播的可行性，并提出了真人圖書館網(wǎng)絡直播的實施流程構(gòu)想。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡直播;真人圖書館;新媒體

一、概述

1.網(wǎng)絡直播定義

網(wǎng)絡直播是指同一時間內(nèi)通過網(wǎng)絡系統(tǒng)在不同的交流平臺觀看影片的新型社交方式。用戶可以申請成為主播，在直播平臺上錄制視頻、音頻并分享，其他用戶可以通過點贊、發(fā)表彈幕、打賞的形式與主播進行互動交流。網(wǎng)絡直播因其互動性高、無時空限制、成本低廉、信息共享度高等特點，成為了當前最火熱的社交媒體之一。

2.真人圖書館的定義

真人圖書館也叫活體圖書館，是以“真人”充當圖書的角色，通過分享真人經(jīng)歷、見解、感悟，來傳播知識、消除不同群體之間的偏見。真人圖書館在閱讀形式、閱讀場地、閱讀時間、知識載體、閱讀規(guī)模上都有別于傳統(tǒng)圖書館，給用戶帶來了不同的體驗。真人圖書館目前在閱讀形式上，基本是現(xiàn)場對話式閱讀;真人圖書館的知識載體是“活人”，而不是書籍;在閱讀場地上，真人圖書館是組織者指定的地點，一般在圖書館、小型活動室等地方;在閱讀時間上，真人圖書館每次閱讀一般在一小時內(nèi)，受組織者的限制;閱讀規(guī)模相比傳統(tǒng)圖書館的個人閱讀形式要大，但比講座規(guī)模小。由于真人圖書館給讀者帶來新穎的閱讀體驗，自出現(xiàn)以來便開始席卷全球。

3.我國真人圖書館網(wǎng)絡直播的發(fā)展現(xiàn)狀

筆者用網(wǎng)絡調(diào)研法，在斗魚直播、虎牙直播、NOW直播、花椒直播、YY直播平臺、微博一直播平臺、喜馬拉雅FM、超星學習通這幾個直播平臺中檢索與真人圖書館相關(guān)的直播信息，檢索出的有效信息非常有限。在知網(wǎng)檢索關(guān)鍵字“直播”+“真人圖書館”，檢索結(jié)果只有2篇相關(guān)文獻：2017年王煥景和隋欣欣提出了將直播技術(shù)與真人圖書館融合的L式真人圖書館;2018年王弋提出利用網(wǎng)絡直播技術(shù)開展真人圖書館活動的優(yōu)勢及實施措施。沈振萍采用HTML5、WEBRTC、HLS、音視頻采集及直播技術(shù)，設計出了適用于iOS環(huán)境下基于HTML5的Living Library直播方案，并編碼實現(xiàn)，實現(xiàn)了利用“圖書館+”技術(shù)服務讀者的目的。

根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果，筆者發(fā)現(xiàn)我國目前鮮少有真人圖書館將網(wǎng)絡直播應用在其中，并且這方面的研究也較少，故本文將對網(wǎng)絡直播是否能應用于真人圖書館中進行可行性分析，并提出真人圖書館直播流程構(gòu)想。

二、我國真人圖書館網(wǎng)絡直播的可行性分析

1.發(fā)展趨勢

隨著新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡成為了去中心化的主要場所，在各大社交媒體中，人們不再只能被動接受信息，可以自由發(fā)聲，成為生活中的主角。網(wǎng)絡直播作為新媒體之一，吸引了數(shù)量龐大的人群，數(shù)據(jù)顯示2018年中國在線直播用戶規(guī)模達4.56億人。傳統(tǒng)圖書館緊跟著潮流發(fā)展，例如，廣東省中山圖書館將直播技術(shù)融合進閱讀推廣，長沙市圖書館將直播與講座結(jié)合，四川省圖書館直播修復古籍等，這些圖書館均取得了非常好的成果。

2.真人圖書館對網(wǎng)絡直播的契合分析

筆者通過分析真人圖書館的局限性，探索真人圖書館對網(wǎng)絡直播技術(shù)的需求與契合度。

（1）真人圖書館受限性

第一，真人圖書館具有空間受限性。目前大多數(shù)真人圖書館的閱讀方式都是指定地點進行，并且數(shù)量規(guī)模較小，人數(shù)受館方限制。部分想進行借閱的人，可能會因為無法親自到達現(xiàn)場、報名人數(shù)已滿等原因無法現(xiàn)場進行借閱。第二，真人圖書館具有時間受限性。真人圖書開放借閱的時間是由館方指定，并且借閱時間較短，許多讀者因為時間沖突的原因無法到圖書館借閱。

針對真人圖書館的空間受限性、時間受限性，網(wǎng)絡直播的特點可以彌補這一部分的缺點。首先，網(wǎng)絡直播可以實時參與借閱，讀者可以在進入直播間閱讀真人圖書，并且直播間不受人數(shù)的限制，可以較大規(guī)模地允許讀者參加閱讀。其次，直播間具有錄制、回放功能，主播可以將圖書內(nèi)容錄制下來，因時間沖突而無法借閱的讀者可以進行回放閱讀。

（2）真人圖書缺乏記錄載體

傳統(tǒng)圖書由于具有載體記載，書上的內(nèi)容都是固定不變的，真人圖書不同于傳統(tǒng)書籍，缺乏載體記載，完全依靠人的對話形式進行，而人的記憶或感悟會隨著時間和經(jīng)歷而變化，

就算是同一段內(nèi)容，在不同時間、場合下，都難以表達得完全一致。這對讀者、學者參考書籍內(nèi)容時造成了一定的困擾，例如，真人圖書在第二次借出時有了新的感悟，那么對第一次借閱的讀者來說，可能無法及時更新知識，受第一次獲得的知識的影響，做出錯誤的判斷。

網(wǎng)絡直播可以成為真人圖書知識的良好載體。網(wǎng)絡直播具有錄制的功能，能將真人圖書的內(nèi)容以視頻為載體記錄下來，讀者不僅可以及時地獲取最新版的真人圖書，還可以多次翻閱，將真人圖書轉(zhuǎn)發(fā)或推薦給朋友，實現(xiàn)知識共享。

（3）真人圖書館館藏稀缺

相對于傳統(tǒng)圖書館數(shù)量龐大的豐富館藏資源，真人圖書館的館藏顯得較為稀缺。主要原因有以下兩點：第一，能充當真人圖書的人數(shù)少。圖書是知識的載體，真人圖書要具有一定知識儲備;第二，真人圖書的工作量大、成本高，館員要對真人圖書候選人進行尋找、篩選、約談、評估等流程才能確定為真人圖書。針對后者，網(wǎng)絡直播可以簡化真人圖書的篩選、約談的評估流程。候選人可以通過直播平臺拍攝考核視頻，館員通過候選人的表現(xiàn)、內(nèi)容等進行評估，來確定候選人是否具備充當真人圖書的資格，節(jié)省館員預約時間進行約談的工作量，同時節(jié)約圖書館運作的經(jīng)費。

3.平臺支持

國內(nèi)直播平臺數(shù)量與類型都十分多樣，真人圖書館可以直接使用已有的平臺進行借閱活動，不需要自行開發(fā)。本文將介紹兩個適用于真人圖書館的主流直播平臺。第一，一直播平臺。一直播與新浪微博達成合作戰(zhàn)略，擁有可觀的用戶數(shù)量，對真人圖書館的宣傳推廣、影響范圍有一定的作用。第二，喜馬拉雅FM。喜馬拉雅FM最早是一個聽書平臺，其理念也是傳播知識，與真人圖書館的理念相契合。目前該平臺開通了直播功能，只要注冊成為喜馬拉雅FM的用戶，申請“我要直播”便可以成為該平臺的主播。

三、真人圖書館網(wǎng)絡直播流程構(gòu)想

盡管真人圖書館應用網(wǎng)絡直播的研究與實踐非常少，但有一部分傳統(tǒng)圖書館已經(jīng)將直播技術(shù)應用在閱讀推廣、宣傳講座當中。參考網(wǎng)絡直播在圖書館中應用的實施流程，對真人圖書館進行網(wǎng)絡直播可以分為前期準備、直播期間的維護工作、后期完善三個步驟。

1.前期準備

真人圖書館的前期準備工作包括：第一，確定真人圖書。館員通過選擇題材，對不同題材類型搜集候選人，通過電話或者線上邀約，對無法到現(xiàn)場的候選人可以采取視頻、直播方式對真人圖書候選人進行評估。第二，設備準備、選擇直播平臺。由于真人圖書館借閱活動規(guī)模較小，為了節(jié)約成本， 簡化直播過程，可以選擇手機或者電腦。直播平臺可以按館方需求選擇。第三，完善宣傳策略，實現(xiàn)線上與線下的互動與融合。在正式開辦借閱活動之前，館方可以通過在引發(fā)宣傳單、在圖書館開辦小型的展覽進行線下宣傳工作;線上通過各大新媒體運營平臺，與粉絲進行互動交流。

2.直播期間的維護工作

在直播的過程中，需要一定的人員進行技術(shù)維護、活動維護工作。技術(shù)維護工作是指保證直播過程中網(wǎng)絡良好運行，及時排查設備故障等問題;活動維護工作是指維護現(xiàn)場秩序、能良好地把握活動進程、做好主持等工作。

3.后期工作

后期工作包括視頻留存、反饋讀者體驗、評論、建議等工作。就視頻留存而言，大部分直播平臺都具有錄制、回放的功能，讀者可以在活動過后再一次進行閱讀。借閱完成后，可以對線下的讀者分發(fā)評分問卷，對線上讀者的彈幕、評論等信息進行收集整理，及時反饋讀者體驗，改善不足之處。

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作者簡介：周綺雯（1996-）女，漢族，廣東省佛山市人，學歷：在讀碩士研究生;研究方向：圖書情報。