知識型社會高校圖書館圖書管理工作的優化

于潔

摘要：高等院校作為社會當中知識氛圍極為濃厚的場所，在知識型社會的發展中起到了關鍵的作用。高校的圖書館管理工作也在知識型社會發展過程中面臨著多方面的挑戰，其中建設數字化、信息化以及服務型的圖書管理模式是當前高等院校圖書管理工作需要解決的難題，本篇文章從知識型社會高校圖書管理的現狀出發，在合理分析的前提下，找到優化改良圖書管理工作的對策。

關鍵詞：知識型社會;高校圖書管理;優化

一、知識型社會高校圖書管理現狀分析

（一）知識型社會中高校圖書館的定位

知識信息的傳播速度要遠遠優先于圖書館的圖書流動速度。導致圖書館的服務略顯遲鈍，這時圖書館的管理者需要及時轉變自己的角色，讓自己成為一名服務者，利用圖書館的先進的管理工具以及網絡技術給學生提供全面的優化的服務，把教師和學生當做是客戶，擴大教師和學生的價值。這是圖書館定位轉變的關鍵環節。

（二）知識信息的劇增影響高等院校的圖書管理

網絡技術的發展會導致很多知識信息呈現出一種空前突增的局面，人們逐漸認識到知識的重要性，并有強烈的求知欲望，逐漸地也拓展了自己的興趣和擅長領域，但是一部分高等院校圖書館依舊難以跟上時代發展的腳步，這就導致高等院校圖書館逐漸成為多元化，多維度的信息的交互中心，讓學生和教師能夠以圖書館為媒介快速得到經過加工處理的知識或者獲得知識“原材料”。圖書館在這樣的環境下實現了管理經驗的提升，有助于實現學生以及教師的多元化需求。

（三）現有圖書管理人員難以適應數字化發展的圖書管理工作

圖書管理人員通常而言文化水平較低，因為管理知識的匱乏導致一些現代化的管理模式難以落實。因此高等院校的圖書管理人員急需不斷提高、不斷學習。網絡技術覆蓋的高等院校圖書館管理工作日益復雜，在知識泛濫、信息傳遞速度加快的時代，要求圖書管理人員經驗豐富，不僅能夠妥善應對日常管理工作，還應當敢于嘗試和創新。

二、高校圖書管理工作面臨的挑戰

信息時代的來臨給傳統的高等院校圖書館管理工作提出了新的挑戰，在信息化發展日益深入的背景下，過去的圖書管理模式面臨淘汰，圖書管理工作需要展開變革和創新。

（一）數字化發展給高校圖書管理工作提出了新的要求

當前信息網絡的發展導致傳統的圖書管理模式難以適應現代化發展的需求，在信息化發展日益深入的背景下，高等院校的圖書管理人員需要有敏銳的感知力，及時更換圖書館內藏書，應用信息化手段來提升工作效率，這就是人們常說的數字化圖書館。數字化圖書館在減少了管理人員壓力的同時，也提出了一些關于能力和素質方面的要求。所以，高等院校的圖書管理人員需要積極參與培訓，提升自己的計算機操作水平和處理水平，以適應新時代圖書管理工作的需求。

（二）學生對知識的需求程度越來越大

21世紀，人才是最緊缺的，但是人才的培養主要是通過理論知識的灌輸以及技能和技巧的傳授。高等院校的學生只有不斷地獲取更多的知識，并將知識內化為自己的內涵，才能在社會上有立足之本。這意味著高等院校的管理人員應當注重引入一些高質量和高水準的圖書，來滿足大學生逐漸增長的知識需求，同時圖書館還需要通過網絡來增進管理過程中的溝通，通過互聯網了解時事和新的知識風，讓管理員可以通過網絡來了解當前的高等院校師生關注的書籍品類，引入一些真正的符合師生需求的書籍。

（三）圖書館的定位急需轉變

傳統的圖書館管理工作一般只限于管理數據的引入和借出工作，很少以學生和教師為發展重心，去考慮圖書借閱者的需求，這樣極不利于圖書館的長期發展，新世紀的高校圖書館急需轉變自己的定位，充分考慮師生的具體需求，在此基礎上展開圖書管理工作，高等院校的圖書管理工作應當注重發展以人為本的管理理念，在原有的基礎上改善圖書管理工作當中一些和發展潮流相悖的要素，更好的處理圖書管理工作，更好的服務教師和學生。

三、改善高等院校圖書管理工作的策略

因為我國高等院校的圖書管理工作已經在多個方面出現了各式各樣的問題，并且難以適應時代發展的趨勢，所以圖書管理工作者需要針對一些明顯的問題嘗試改良和優化，讓圖書館的管理工作能夠順應時代的發展。

（一）提升圖書管理人員的綜合素質

為了更好地適應現代化管理的需求，需要從以下兩個方面提升圖書館管理人員的素質，首先，應當加強組織培訓，以培訓來補充并更新圖書管理人員的知識結構，提升其素質，并能讓圖書管理工作更能適應社會的發展速度。其次，編纂圖書管理工作的指南，便于新加入的管理者能夠快速上手圖書管理工作，更好地為師生提供借閱服務。

（二）讓服務能夠更加適應讀者的需求

提升圖書管理工作的水平，需要首先考慮讀者的借閱習慣和現實需求，需要深入研究學生和教師的閱讀特點，在讀者提出具體需求的時候能夠在短時間內提供最優質的的服務，這樣讀者才能感受到服務的“溫度”。

良好的服務能夠促進讀者和管理工作者之間的關系，然而良好的借閱關系的建立能夠有效提升圖書管理工作的效率和質量，因此，除了要提供優質的服務，還需要及時和讀者之間溝通，獲取讀者對管理工作的反饋，實現管理工作的持續穩定發展。

（三）建立績效考核管理體系

計算機網絡的發展推動高校圖書館管理工作逐漸向電子化、信息化發展。在這樣的情形下想要改善圖書管理工作的質量，就需要建立有效的目標管理體系，利用先進的考核機制來提升圖書館的綜合服務水平，另外，圖書館管理還需要明確管理人員的崗位職責，定期展開考核評估。這樣做不但能夠有效監督圖書管理人員，也能有效提升圖書管理人員的工作熱情。

四、結語

總之，隨著知識經濟的發展，國民社會逐漸發展為知識型社會，在知識信息更新速度加快，信息傳遞速度加快的現如今，需要加強高等院校圖書館的管理工作，提升管理服務的質量，只有這樣才能緊追時代發展的腳步，實現高校圖書館開辦的初衷。

參考文獻：

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