馬勇 符丁苑
編者按:21世紀是海洋的世紀,黨的十八大報告作出了建設海洋強國的重大戰略部署;黨的十九大報告中提出,要“堅持陸海統籌,加快建設海洋強國”。加強海洋教育,形成“關心海洋、認識海洋、經略海洋”的意識,是建設海洋強國的迫切需要。2016年,國家海洋局、教育部、文化部等五部門聯合印發《全民海洋意識宣傳教育和文化建設“十三五”規劃》,指出要增強海洋基礎知識教育,以社會教育為重點,提高公眾海洋意識。目前,我國在海洋教育方面缺乏系統完善的制度,還存在較多的問題與挑戰。本刊特此組稿,介紹了部分歐洲國家與韓國的海洋教育政策、類型與實踐,以期為我國海洋教育的推進與發展提供一定參考。
摘? ?要:近年來,歐洲海洋強國建設得到了海洋教育的有力支撐。文章概述了歐洲委員會以及英國、法國、葡萄牙、德國等國家的海洋教育政策,這些政策強調對學生和公眾海洋意識和海洋素養的培養,推動了學校海洋教育和社會海洋教育的開展;梳理了歐洲幾個發達國家海洋教育的行動與進展,概述了以人的海洋素養提升為核心的學校海洋教育和社會海洋教育的類型、內容與方式,總結了海洋教育的成果與經驗。依據歐洲海洋教育的經驗與特點,結合我國海洋教育的實際,為我國發展學校海洋教育與社會海洋教育提出了具體建議。
關鍵詞:歐洲 海洋教育 政策 實踐 進展
歐洲海洋強國的崛起與發展,既有歷史因素,也有現實因素。……