淺析中國藝術歌曲中主旋律的伴奏特點

周呈穗

摘 要：隨著藝術歌曲在聲樂演唱中的地位越來越重要，人們對藝術歌曲的審美要求也越來越高。想要演唱好一首優秀的藝術作品除了作品本身出色和演唱者唱功絕倫以外，鋼琴伴奏也起著非常重要的作用，這三個部分是缺一不可的。在藝術歌曲里的鋼琴伴奏對音樂意境的描繪、人物形象的描塑、歌曲風格的把握以及整首歌曲里的敘事性節奏的控制等方面具有重要的作用。其中，鋼琴在對主旋律進行伴奏時的作用尤為首要，它直接影響到歌曲的音樂表達和演唱者的歌唱能力。所以，筆者將以中國民族歌曲為主的主旋律伴奏作為為切入點，分析其主要的幾種伴奏方法，讓以后為藝術歌曲伴奏的鋼琴演奏者們得到一定的啟迪。

關鍵詞：藝術歌曲;鋼琴伴奏;聲樂演唱

鋼琴伴奏是一個聯系著聲樂演唱和藝術歌曲本身的橋梁，它既承載了藝術歌曲本身的藝術魅力和音樂內涵又引導著聲樂演唱者的音樂表現力，是藝術歌曲演唱創作中的靈魂部分。而眾多的藝術歌曲里國人非常偏愛以中國的民族音樂為主的藝術歌曲，在這些歌曲的鋼琴伴奏中對它們的主旋律進行伴奏的形式大概分為兩種：一種是有旋律的伴奏，另外一種是無旋律的伴奏。這兩種伴奏形式都承載了藝術歌曲的創作靈魂，是聲樂演唱者藝術表現的重要形式之一，我們對這些作品進行深入分，充分理解作曲家創作的真實意圖，為表現好一首藝術歌曲做好充分的理論準備和演奏準備。

一、有旋律的伴奏織體

有旋律的伴奏形式是我們從一開始學習聲樂最開始接觸得最多、最久的一種伴奏方式，這樣形式的伴奏可以使演唱者快速找準音高，不會因為歌曲中的一些離調因素而影響演唱者的音準。在有旋律的伴奏中我們也分為完全重復型和變化重復型兩種方式。

（一）完全重復型

完全重復型的伴奏是指，鋼琴伴奏的旋律聲部和藝術歌曲中的旋律完全一樣，與人聲完全重合。這種伴奏方式在藝術歌曲的創作中非常常見，它能給伴奏和演唱者起到一定的引導作用，強化主旋律、強調音樂旋律線條。能給演唱者提供良好的音準，鋼琴伴奏和演唱者只需要進行很好的配合就可以使旋律給聽眾們留下深刻的印象。

（二）變化重復型

變化重復主旋律的伴奏形式多種多樣，它即強化了聲樂演唱中的音準又使伴奏顯得豐富多變，增添了音樂的藝術色彩。比如有很多藝術歌曲，它會利用旋律外音對旋律進行加花處理，這里的“花”是通過輔助音、經過音創作并加以修飾得來的，它是本著不改變旋律和節奏的原則下進行添加、創作的，在輔助好聲樂演唱的同時又增添了旋律的趣味性，可謂是起到了一舉兩得的好作用;在有些作品中，作曲家還會利用聲部的音高差異性，將旋律片段性的穿插在各個聲部中，使伴奏音樂形成空間立體感，讓鋼琴在對藝術歌曲進行伴奏時顯得音響渾厚、聲部豐滿;還有些藝術歌曲的伴奏中作曲家不會直接給出主旋律，而是通過織體的變化將旋律聲部隱藏在織體體中。我們在彈奏這類型的作品時，一定不要盲目的去認譜，將隱藏的旋律淹沒在伴奏織體中，我們應該細細閱讀這首歌曲，先找準里面的主旋律再對應鋼琴伴奏把每個旋律音一個一個清晰的彈奏出來，以達到作曲家的創作目的，增添歌唱表演中的藝術性。

二、無旋律的伴奏織體

無旋律的伴奏型在藝術歌曲的伴奏的伴奏中運用的豐富多彩，這樣的伴奏我們我們隨處可見。它主要用織體、和聲等一系列的創作手法來表現引述歌曲的音樂內涵，塑造歌曲里的音樂形象。而猶豫它可以不受旋律的拘謹的隨意性，演唱者可以根據自身的音樂感受，對歌曲的旋律進行合理的時值伸縮，伴奏者只需根據演唱者的演唱習慣合理的安排好音樂時值的進行便可。這樣大大減少了演唱者因伴奏不合而造成的演唱失誤，提高了聲樂演唱的整體水平，也分容易是觀眾產生共鳴。利用和聲織體的變化來對歌曲進行無旋律伴奏是作曲家們常用的方法之一。

（一）半分解和弦

半分解和弦在聲樂伴奏中運用得形式多種多樣，它可以被運用到任何風格的聲樂作品中，均能表現出該作品的音樂風格。

在抒情的作品中，我們可以使用流動的半分解和弦連奏的方式，將織體隨著和聲功能的改變慢慢的進行，以承托出演唱者的聲樂演唱。并且它可以根據音樂情緒的起伏在織體配合上面做變化，若情緒低落時我們可以使用單音的半分和解和弦讓音樂變得單薄，體現作品中的失落、傷感;若情緒變得激動時，我們可以在半分解和弦的低音處加八度音程或和弦，增加音樂的厚重感，使和聲變得豐滿增加立體感，也使音樂變得更有大氣磅礴，體現作品情緒高亢、激昂的特點，推動演唱者的演唱。

在表現歡快、熱鬧的藝術歌曲時，我們可以利用節奏的變化來體現音樂風格的特色。比如切分節奏，它是活潑曲風的一個代表性節奏，很多新疆風格表現熱鬧、歡愉的場面都運用了這個節奏，配上新疆風味的和聲和旋律，很形象的給人們展示了新疆人民熱情奔放、載歌載舞的熱鬧場景。我們還可以利用演奏手法的不同來改變音樂的風格，比如跳音。半分解和弦的跳音演奏可以說是歡快曲風的代表，在很多兒童作品中大多都利用了這種形式的表現小朋友們的活潑好動的行為。我們可以利用和聲色彩的不同來加重跳音中的某一個音，起來對音樂色彩的潤飾作用，用它來體現歌曲的特色，達到最佳的演唱效果。

（二）震音

在鋼琴伴奏中震音有很強的張力，我們可以從兩個單音震變成兩個音程或和弦震，也可以在低聲部震動;也可以在高聲部震動，可以單手震也可以雙手震;還可以通過力度的改變使震音具有起伏不定的效果，從而讓音樂產生一定的傾向性等等。它的表現形式多種多樣，音樂效果也是千遍萬華，具有很強的連續性和烘托功能。在有極強的自由曲風中，演唱者沒有明確的演唱節奏，而是根據自己的內心感受去演唱，伴奏者難以用規范的節奏去跟隨時，我們就可以采用震音的方式去烘托演唱著的演唱效果。

我們可以在表現氣勢磅礴、宏偉的音樂時，用低音震音右手旋律的方式拉寬音樂，體現歌曲中緊張而又激烈的氣氛;還可以在自由、隨性的無規則節奏的音樂中采用雙手震音的方式，根據音樂的強弱、起伏對震音的力度做出調整，也能很好的體現音樂的張力，使音樂具有強烈的戲劇沖突感;我們還可以在結束時使用震音，演唱者有時候需要和伴奏一起結束來展現音樂的蕩氣回腸，如果我們用右手旋律的伴奏結束時會讓一些臨場發揮不是很好的演唱者脫離伴奏，所以在這時我們使用震音的方式，密切關注演唱者的演唱表演在他們需要結束的時候和他們一起結束，使伴奏和音樂達到高度統一，提高演唱者的歌曲表現力。

三、結語

鋼琴為藝術歌曲伴奏的形式多種多樣，我們要了解一些常見的伴奏手法以烘托出主旋律的重要性，將人聲和伴奏有機的結合在一起，是鋼琴伴奏的重要職責。我們在彈奏鋼琴伴奏時應該熟讀歌曲，把握音樂的大致風格、體會音樂的內涵，準確的為聲樂演唱進行伴奏，提高歌唱者的藝術表現力。

參考文獻

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