卷 首
2019-08-21 07:31:52馬東風
中國音樂教育 2019年5期
聽，作為主要的音樂活動形式，通過唱歌、演奏、分析、記譜和創(chuàng)作，成為獨特技藝。這些學習的途徑結(jié)為一體達到一個共同目標——音樂洞察力。這尤其意味著學生通過同時學習書面和聲與鍵盤和聲、音樂識譜、聽覺訓練、分析和創(chuàng)作來學習音樂的構(gòu)成。所有這些知識都具同等重要的位置，都有助于“有教養(yǎng)的耳朵”的形成。那么，這些就是音樂教學的基本原則——以聽覺為基礎(chǔ)并提高有關(guān)的技藝和綜合技能來學習音樂文獻以拓展音樂家才能。
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