體育教學存在的問題與對策研究

蘇英新

摘 要：基于對體育教學存在問題與對策的研究，首先，闡述體育教學重要作用。然后，分析體育教學存在重視程度有待提升、教學資源投入有待加強等問題。最后，為更好展開體育教學工作，給出加強重視程度、加大資源投入力度等對策。

關鍵詞：體育教學;重視程度;資金投入

體育教學是職業(yè)教學中的重點科目，通過體育教學工作展開，學生的身體素質(zhì)可以得到提升，同時能夠擁有良好心理狀態(tài)，對于學生未來學習與更好發(fā)展具有重要作用。因此，體育教學受到更多學校的重視與關注。傳統(tǒng)體育教學方式已經(jīng)不適應學生學習，要及時對教學工作進行創(chuàng)新與完善，調(diào)整教學內(nèi)容與教學方式。所以，本文將針對體育教學存在的問題與對策相應內(nèi)容進行闡述。

1 體育教學重要作用

體育教學的重要作用主要體現(xiàn)在以下幾點中：（1）通過體育教學可以將學生在其他學科學習中的緊張情緒緩解，為學生創(chuàng)造更加輕松愉悅的學習環(huán)境，為其他學科學習打下良好基礎。（2）體育教學不僅能夠為其他學科學習打下基礎，同時還可以幫助學生養(yǎng)成良好體育習慣，形成健康體魄，形成良好心理狀態(tài)[1]。總之，體育教學對于學生發(fā)展與學習具有重要作用。因此，對于體育教學要加強重視程度，為學生帶來高質(zhì)量課堂，為學生未來更好發(fā)展提供保障。

2 體育教學存在的問題

2.1重視程度有待提升

從目前體育教學工作開展中不難看出，有很多職業(yè)院校并沒有意識到體育教學的重要作用。這一情況的產(chǎn)生，使得體育教學工作的落實受到影響，促使許多體育老師對自身教學工作重要性沒有正確認識，而且學生在的體育課的參與中采取敷衍態(tài)度。很多學生在上課時請假、逃課，不愿意在體育課中投入更多精力。這一情況的產(chǎn)生，對于學生更好學習、身體更好發(fā)展會產(chǎn)生很大影響。

2.2教學資源投入有待加強

體育教學的順利展開，需要有相應教學場地與教學器材，設備設施是保證體育教學工作有序進行的關鍵。但是，有很多職業(yè)院校，對于體育教學沒有投入更多資金與設備設施，在體育教學中，經(jīng)常會出現(xiàn)場地較為簡陋、設施器材老舊情況。這對于體育教學的有序進行會產(chǎn)生很大影響，同時影響教學質(zhì)量與教學效率的提升。

3 體育教學有效對策

3.1加強重視程度

為促使體育教學工作能夠有序進行，要加強對體育教學的重視程度，無論是在思想上，還是在行動上，都要作出轉(zhuǎn)變。在實際加強對體育教學的重視程度中，可以從以下幾點展開：（1）在思想上要樹立正確教學理念與教學意識，盡管應試教育的影響一直存在，在教學中，對于學生學習成績更加重視。但更要意識到體育鍛煉的重要作用，因此，教育教學工作不僅是要學生掌握更多知識內(nèi)容，同時也要讓學生能夠有健康身體，與良好的心理素質(zhì)，成為對社會有用的人才。而且只有具備良好身體素質(zhì)，才能為文化課成績的提升打下基礎。職業(yè)院校多作為實踐性教學院校，對于學生良好身體素質(zhì)的培養(yǎng)更應該給予重視與關注。為促使老師能夠樹立正確思想理念，學校方面要及時做好宣傳工作。這樣老師才能在潛移默化中受到影響，不斷完善自身思想意識。（2）要將行動落實到實處，在此背景下，老師要肩負起自身責任。老師要對學校方面下達的命令以及思想等有正確認識，然后根據(jù)實際情況，對教學內(nèi)容與教學方式作出調(diào)整。只有將思想與行動進行有機結(jié)合，才能實現(xiàn)體育教學工作的順利進行。

3.2加大資源投入力度

通過加大資源投入力度的方式，可以實現(xiàn)體育教學的更好發(fā)展。職業(yè)院校出現(xiàn)體育資源缺乏的主要原因，不僅是學校方面沒有給予更多重視，同時國家有關部門對于職業(yè)院校的投資力度不夠[2]。基于此，在加大資源的投入力度中，需要學校與國家方面都能夠肩負起自身責任。學校要加大資金的投入力度，及時進行場地建設，購置更多體育設備與體育器材。在這一過程中，學校方面還可以尋求贊助，通過集資的方式，獲取更多資金，這樣設備設施的購置，以及場地建設工作的有序進行會得到保障。國家方面對于職業(yè)院校體育場地建設工作，設備購置工作等，加強重視程度，為體育教學提供保障。老師要將自身作用與價值發(fā)揮出來，盡管在各項條件不完善情況下，也能認真對待自身工作。為學生帶來高質(zhì)量課堂，營造輕松愉悅的學習環(huán)境。這樣學生才能在良好的學習環(huán)境中，增加對體育學習的興趣。

4 結(jié)語

綜上所述，體育教學對于學生學習與未來更好發(fā)展而言具有重要作用。因此，對于體育教學要加強重視程度，老師要及時分析在教學中存在的問題與不足，然后給出具有針對性解決措施。對教學內(nèi)容與教學方式進行完善，為學生帶來高質(zhì)量課堂。通過體育教學的展開，促使學生能夠輕松愉悅的學習環(huán)境中，提升學習質(zhì)量與學習效率，使得學生能夠擁有良好身體素質(zhì)，能夠在未來肩負起民族振興的重任。

參考文獻

[1]殷國龍.高職體育與健康武術教學中存在的問題及對策研究[J].佳木斯職業(yè)學院學報，2020，36（03）：226-227.

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