新時代背景下高校輔導員學生工作管理方法探究

魏玲

摘 ?要：在我國新時代的社會發展的背景下，國家對人才的需求達到了一個新的高度。因為我國的高等學校是培養高素質的國家建設人才的搖籃，所以黨和國家，都對高等教育事業的發展，傾注了非常大的心血。這就要求我們的高等學校，在對學生的管理中，要運用先進的管理方法，適應當今社會對高校學生的要求以及當代學生自身的特點，對高校學生進行有效的管理。

關鍵詞：新時代 ?高校輔導員 ?學生工作 ?管理

中圖分類號：G64 ? 文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ?文章編號：1672-3791（2019）05（c）-0254-02

在我國高等院校的學生管理中，高校輔導員擔負著重要的角色。高校輔導員是高校進行學生管理的直接管理者，他們是最了解學生的人，也是平時與高校學生最為接近的人。他們的管理方法，直接影響著高校學生的管理效果。所以，研究我國高校輔導員對學生工作的管理有助于我們培養出高素質的當代大學生。

1 ?高校輔導員學生管理工作的作用

我國高等院校的輔導員，承擔著很多方面的學生工作。首先，他們承擔著學生的思想教育工作。高校的輔導員，需要對學生的思想情況有全面的了解，隨時關注學生的思想動態。由于高等院校的學生年齡及學歷等因素的影響，他們的思想都比較活躍，意識狀態也比較成熟。輔導員在促進高校學生的思想健康發展方面有著重要作用，輔導員在發現學生思想狀態發生波動或者變化時，可以有效地進行引導，使學生的思想能夠向著積極方向發展，避免學生誤入歧途、影響學業[1]。高校輔導員不但要對學生的思想進行管理，還要對學生的生活進行管理，可以說，對學生的生活的管理，是高校輔導員學生管理工作中的一個重要組成部分。很多高校輔導員都擔負著照顧學生生活的重任。這也是讓高校學生的家長能夠放心學生獨自在外的一個重要原因。我們的高校輔導員會經常到學生宿舍中去檢查，這不僅能夠督促高校學生認真打掃宿舍的衛生，使其日常生活環境的衛生得到保障，培養學生的自理能力，還可以在檢查中發現學生是否有生活困難等情況的發生，有助于學校更好地開展對學生的資助。另外，輔導員還要對高校學生進行安全管理。高校輔導員要定期或者不定期組織學生的安全教育，在安全教育中，要使學生有安全防患意識。在安全教育學習中，高校的學生可以樹立正確的保護意識，在生活中做到防止火災隱患、防止他人盜竊財物、防止騙子的各種騙術、防止各種危險情況的發生等，有力地促進了學生的自我保護能力的提高。高校輔導員還對高校學生培養良好的個人修養起到了巨大的作用。我們的社會對大學生綜合素質的要求越來越高，這就要求我們的高校大學生，不但要全面掌握學校課程中的知識和技能，還要增加自身的修養[2]。我們的高校輔導員在培養大學生在“德、智、體、美、勞”全面發展中也起到了不可替代的作用。高校輔導員會經常組織一些社會公益性活動，使學生在公益活動中，培養自身的修養，塑造自己的人格，提升自己的思想境界，使大學生能夠具備建設社會主義社會的全面的素質。通過高校輔導員的積極引導與教育，可以使我們的大學生在走入社會之前，更好地完善自我，更加能夠適應社會的發展與競爭。

2 ?高校輔導員實現學生管理工作的途徑

2.1 堅持中國特色社會主義思想建設

為了更好地做好學生管理工作，我們的高校輔導員要從自身素質開始抓起。首先，我們的高校輔導員需要有一個堅實的思想理論基礎，這就要求我們的輔導員要具備堅定的政治思想，把馬克思主義理論應用于工作當中，堅持用中國特色社會主義的思想武裝自己。還要深入學習習近平新時代的重要講話精神，做好一個高等教育工作者應該起到的模范帶頭示范作用。幫助高校大學生樹立正確的人生觀和價值觀[3]。隨著我國與國際社會的接軌，使大學生在外國各種思想的沖擊之下，能夠堅定地按照黨中央的指引前進，避免思想腐敗，行為墮落等問題的產生。高校輔導員要積極學習我國先進的思想理論，將高校學生的管理工作和正確的思想觀念結合起來，使學生管理工作與思想建設互相促進，為了更好地開展高校的學生管理工作而做出自己的貢獻。

2.2 提高自身素質，努力為學生服務

高校輔導員的主要工作目標就是服務于學生，如何才能更好地服務于高校學生，是高校學生管理工作的重點和核心。這首先就要求我們的高校輔導員有著高素質、高能力。只有高校輔導員自身的素質提高了，才能促進學生的素質的提高。也只有高校輔導員具備很高的管理能力，才能將學生的管理工作做得更好。我們的高校輔導員要在工作中不斷提升自身的素質，努力學習先進的管理知識，主動去研究更適合高校學生的管理方法，將學生管理的理論知識與工作實踐相結合，以更好的狀態去完成工作[4]。高校的輔導員在學生中起到帶頭作用，這就要求我們的高校輔導員對自己的一言一行都要嚴格要求，在學生中樹立良好的形象，對學生的行為有著積極向上的引導。我們的輔導員要時刻把為學生服務作為自己的工作宗旨，急學生之所急，想學生之所想，切實把學生的利益放在第一位，用高素質、高效率的管理滿足學生的要求。

2.3 將信息化管理應用于學生管理中

在信息化發展不斷進步的當今社會，在高校學生管理中應用信息化技術，也是我們對高校輔導員的一個要求。在高校中，多媒體設備的廣泛應用，也對現代化的學生管理工作起到了促進作用。通過多媒體設備，我們的高校輔導員在組織學生進行思想教育、安全教育、學校的規章制度的教育中，以及組織高校學生參加各項活動中，都可以使我們的高校輔導員要展現給學生的各種信息更加生動具體，不像傳統教育中那樣的枯燥乏味。現在的大學生由于生活水平的提高，電子信息工具的使用也十分普遍。我們的高校輔導員可以利用這些信息工具，將重要的信息實時地傳遞給學生，增強了管理信息的及時性。利用先進的電子通信設備，可以使高校輔導員和學生之間的交流溝通更加方便快捷，有利于高校輔導員更好地融入到學生群體當中去，可以促進輔導員和學生的感情的培養。這將更加有利于高校輔導員對于學生的管理工作的有效進行。

2.4 善于總結工作中的經驗

為了更為有效地對高校學生進行管理，還要求我們的高校輔導員能夠積極主動地總結學生管理中積累的經驗，并且要善于總結工作中出現的各種問題，及時研究解決辦法。高校輔導員在工作中要做好工作計劃，認真記錄，深入總結，使自己的工作能夠形成一種理論，只有這樣才能適應高等學校中學生管理工作的復雜性與多樣性。而積極有效的、客觀的、理性的工作總結，還是對整個教育體系的一種貢獻，是給后人留下的寶貴的高校學生管理工作的財富。

3 ?結語

為了更好地促進高校的發展，也為了培養出更多更優秀的人才，我們要大力發展高校學生的管理工作。這其中，我們的高校輔導員起著重要的作用，也要求我們的高校輔導員要不斷提升自己，使高校管理工作能夠更上一層樓，更加適應當代社會的需要。

參考文獻

[1] 李佳.新時代背景下高校輔導員學生工作管理方法探究[J].現代商貿工業，2018，39（22）：176-177.

[2] 符臣敏.高校輔導員日常工作精細化管理模式的構建[J].延安職業技術學院學報，2018，32（3）：54-56.

[3] 田盼盼，張喬會，彭誠.新形勢下民辦高校輔導員學生事務工作管理[J].科教導刊，2018（5）：165-166.

[4] 付亞男.論高校輔導員的學生工作管理[J].才智，2016（27）：144.