新時期機械設計制造及自動化專業特色分析

摘 要：機械設計的自動化是一項綜合了機械理論知識與實踐操作的高級技術型學科，這一專業主要是培養人才的科研創新能力以及動手實踐的能力等等，目的是為機械設計制造行業培養技術性強的人才，基于這種情況，本文對當前機械設計行業對人才的整體需求標準進行了介紹，將目前高校機械自動化專業的發展狀況作為入手點，對該專業的教學重點以及教學課程設定等內容進行了分析，對本專業未來的發展方向進行了一些探討。

關鍵詞：新時期;機械設計制造;自動化;專業特色

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.21.194

0 引言

近些年來，我國經濟不斷發展，各行各業發展勢頭良好，尤其是工業制造行業，隨之機械設計行業受到業內人士的廣泛關注，我國的一些高校也專門設立了相關專業，機械設計制造及自動化專業就是一個典型的代表，此專業的綜合性比較強，它既涵蓋了機械學科的理論知識，也注重對人才實踐動手操作能力的培養，以解決目前工業機械制造行業面臨的難題，所以此專業具有比較廣闊的發展前景。

1 機械設計制造及自動化專業具體的培養方向

隨著我國工業的不斷快速發展以及科學技術水平的不斷提升，社會對機械設計方向的人才需求量也在不斷上升，所以機械設計制造及自動化專業也逐漸成為我國高校的新寵，由于此專業技術性相對較強，因此對人才培養時將更多的精力放在實踐操作環節上，從培養目標角度分析，此專業可以分為以下幾個方面。

1.1 不斷適應市場的需要

在當今社會，機械制造已然成為了一個非常重要的方向，這也促使社會對相關人才需求量的上升，為了更好地適應市場對機械制造行業人才的需求，我國各大高校紛紛設立了機械設計制造及自動化專業，在我國經歷了農業以及工業的變革發展后，我們充分意識到工業對促進我國經濟以及社會發展造成的巨大影響。

1.2 加強人才實踐方面的培養

作為一門綜合性比較強的學科，機械設計制造及自動化專業綜合了理論知識以及動手實踐，在對這一門學科展開學習時，不僅需要理論知識做鋪墊也需要比較強的動手實踐能力，兩者缺一不可。從我國目前的人才發展方向上來看，此專業的教學方式符合社會多人才的需求，在教學過程中對學生的實踐思維以及實踐能力進行了培養和提升。在開展實踐操作時，學生要靈活運用所學到的理論知識，也需要有一定的操作基礎，還需要懂得團結協作，經過這樣的鍛煉，學生的專業知識得以豐富，實踐操作能力也會得到相應的提升，這是將來從事相關工作的堅實基礎。

2 機械設計制造及自動化專業課設置的特點

2.1 著重專業建設

機械設計制造及自動化專業可以為我國的機械設計制造行業培養大量的專業人才，這具有很好的現實意義，目前，在我國高校，這一專業的建設已經初見成效，為了更好地適應社會發展的需求，仍需進一步得探索和研究。在對人才進行培養時，高校應該加大對專業技能的培訓力度，必要時可以采取與農機教學結合的方式。在教師隊伍組建方面，高校有必要吸取優秀的經驗，對專業的教學質量進行有效提升。為了使得學生有更多實踐操作的機會，高校應該更多地安排實踐操作課程和實踐活動，也可以利用實驗室的形式對學生的動手操作能力進行培養。總之，高校有必要利用有限的教學資源為學生營造出更好的學習環境和學習氛圍，以形成鮮明的專業特色。

2.2 對課程體系進行優化

作為一項技術性比較強的學科，機械設計制造及自動化專業需要注重對學生實踐操作能力的培養，因此教師突破傳統應試教育理念的局限，實際教學過程中也要向學生講述一些實踐操作的經驗，高校也可以通過設置一些專業實驗室的方式來促使學生進行實踐操作，從而從根本上提升學生的動手實踐能力，將來在社會上也可以更好地為機械制造行業貢獻出自己的力量。

3 機械設計制造及自動化專業的特色分析

3.1 注重理論和實踐的有機結合

作為一項綜合性學科，機械設計制造及自動化專業需要理論知識以及實踐操作的結合，在這一門課程中，學習機械學科的理論知識學習與實踐操作實踐是一起開展的，所以學生們可以做到理論中穿插實踐，實踐中利用理論知識，將兩者做到有機結合。隨著我國高校實踐環節的不斷深入，學生將會有更多實踐的機會，做到理論和實踐的良好結合，這也符合我國社會對人才的需求。

3.2 專業特色突出

近些年來，我國的教育改革不斷取得進展，機械設計制造及自動化專業的特色逐漸凸顯出來，當然這一專業的特色還主要體現在課程內容的設置方面。傳統的教學模式中，課程主要采用必修課以及選修課兩種教育形式，這一專業對課程進行設置時調整了這兩種課程的比例，這樣的課程設置更加符合學生學習的主要特點，也有助于專業教學效果的提升。在進行教學實踐時，高校通常會設置為期二到四周的實踐課程，學生可以深入到機械制造場地進行參觀學習，之后進行一定的實踐模擬，從課程設置環節來看，我國的機械設計制造及自動化專業已經形成獨有的特點，也形成了較為成熟的教學系統。

4 結束語

綜上所述，近些年來，機械制造行業的發展為我國經濟的發展貢獻了力量，社會對機械設計方面的人才需求量也在逐年遞增，那么很對高校專門設立了機械設計制造及自動化專業。從目前的情況來看，機械設計制造及自動化專業已經形成了一定的專業特色，具有專業優勢，它不僅重視理論知識的講述，也注重培養學生的動手能力，結合市場需求的變化，調整課程內容的設置，旨在為社會培養出實踐操作能力更強的機械設計人才，為我國機械行業的發展注入新的活力。

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作者簡介：劉靖愉（1997-），男，天津人，本科，研究方向：機械設計制造及其自動化。