古麗江·依米提
摘 要 在新時代一個想要強大起來就必須要全面發展,綜合發展。而對當下來說,如何提高農村經濟,如何使農村經濟又快又好的可持續發展是影響我國現代化經濟能否更好更快的發展的重要問題。因此本文將簡單分析如何使用農村經濟管理對現在農村經濟發展起到一定的促進作用。
關鍵詞 農村經濟管理;經濟發展;平衡協調
1 引言
農村經濟增速緩慢,水桶效應明顯,因此在一定程度上制約了我國整體國力的向上發展,因此,解決在我國國民經濟中占比較重的農村經濟問題,是當下所迫切需要解決的,而在諸多方法中,提高經濟怪管轄力,使用更為科學有效的,管理理論,管理體系,管理模式.將現代粗放式的經濟管理精細化,顯然是極為有效的。然而在實際落實管理過程中,農村相比較城鎮,整體教育水平的低下,相關理念的缺失,細節方面的不足,都使的現代農村經濟管理問題較為棘手,因此要提高農村經濟管理要做到科學完善的管理措施就要從理念塑造開始。
2 宣傳走先,提高農村整體理念
現如今在政策指引以及相關資源的傾斜下,農村的經濟一直呈現較好的發展態勢,但是其中細節處的不足一些,粗放式的管理,一直使得農村經濟的發展有一定的隱患.因此相比較先進理念更為普及,接受能力更強的城鎮,應該重視起農村的理念培訓過程,要針對現代城鎮農村在教育及一些資源的先天領域上面上資源的不同,靈活的調控,逐步扭轉農村大部分的高素質的人口流向城鎮的局面,解決現代農村只剩下受教育程度不高的農民,農村整體呈現了知識斷層理念匱乏的現象,而這樣的情況經過持續不斷的發展,一點點的小隱患,最后跌成了大的,過時使得農村整體經濟的增長趨勢放緩。因此,相關部門及國家應該要在農村的經濟管理中,首先是提高農村整體教育水平,引進更多的高科技人才,將城鎮的部分資源下放到農村,同時鼓勵具有技術具有膽量的年輕人回到農村進行創業,政府和相關部門可以出臺一部分的法策,根據當地的實際情況以及農村經濟的發展現況,進行一些資源的優先傾斜,例如當地的大學生回鄉創業,經過核實以及相關行業的考核過后可以從政府拿到一筆贊助,同時理念的培訓還需要認識到,單純的從城鎮引入資源是不夠的,有關部門必須要提高整個農村教育水平將更多高素質的教師,從根源處調整農村的教育資源,提高教育水平,才是解決教育問題的最好方法。
最后在整個政策實施的過程中,要注意農村最主要產業是進行農業生產,在全面發展技術培養,理論強化中,相關部門應該把主要資源調控到農業,農機等領域,而在這個過程中,政府可以針對農村的主要經濟形態,教授農民更感興趣的一些農作物的種植,牲畜的飼養以及一些農機的使用,只有讓農民感覺到政府是在教他們有用的東西,他們才會更加心甘情愿的學習,才能在潛移默化中提高自己的知識儲備。
3 因地制宜 正確實施經濟管理措施集中分散力量
在使用科學合理的經濟管理政策促進當地農村的發展過程中,政府要派遣有能力有技術的科普人員,對農村的現有經營情況進行細致的考察,深度的貼合當地的現況,因地制宜,根據不同的地理條件,不同的環境資源來選擇在經濟管理中的重心,比如說。當地的土壤特別適合旱作物的生產,那么在一些技術的傳授過程中,政府應該向農民主要教導旱作物的飼養方法,如果當地是高山地形居多則可以栽培一些高山甘藍。因此只有在明確了農村與農村間的地理環境,資源不同的情況才能夠更好的因地制宜,制定更具具有針對性的經濟管理方法。同時完善經濟管理,也可以對整個農村的經濟形勢添加可持續發展因素。好的管理制度能夠為經濟的發展指明一個正確的方向,能夠將農村較為分散的留守力量形成一個拳頭,集中力量攻下一個方向,使得農村經濟能夠脫離現在較為尷尬的增速放緩場景,能夠共同的建設社會主義新農村。
4 完善的監督體制 確保經濟管理落到實處
在整個政策的實施過程中,政府需要重視農村一些理念的缺乏使得部分的政策落實人員具備了僥幸心理,對當地政策的落實進行打擦邊球的情況,針對這種情況出現部門及管理人員應該要出臺一系列,嚴格且完善的監督管理體系對。
在政策的落實過程中,對于資源的發放資源的調配都要進行嚴格的登記備案要確保每一份資源用到實處,要能夠從備案處找到各個環節的項目負責人,將所有的責任下放到項目負責人進行責任的細分,一旦在資源整合或者分配的情況中出現的問題,則直接追責到人。同時政府也應該。正是農村現有的人口仍然較多,農業面積較廣,同時整體機械化水平較為不完善的情況,要舍得投入,要大力投入。可以引進社會更多的力量。從商業的角度將農村與經濟相互結合。
5 總結
對我國來說農業是我國的基礎性產業,是我國現有國民經濟能夠持續發展的基礎,因此農業的好壞,對著我國集體經濟的發展有著至關重要的作用,而在整體國民經濟中農村經濟占有了相當大的比例,因此我國現有的首要任務是對農村經濟的科學管理,細致化,進行可持續化發展規劃,只有這樣才能夠使得農村整體經濟呈現快速發展的趨勢,才能夠補齊我國在經濟上的短板,能夠提升廣大農民的幸福感。
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