群文舞蹈在構建和諧社會中的作用

侯寶燕

摘要：本文在我國社會主義和諧社會建設工作不斷開展的過程中，從群文舞蹈的概念和特點出發，分析了群文舞蹈在社會主義和諧社會建設中的作用，并且根據和諧社會的建設要求，列舉出了一些群文舞蹈的應用措施，進而為和諧社會的建設起到一定的推動作用，希望通過本文的論述，可以為群文舞蹈在社會主義和諧社會構建中的應用提供一定參考性建議。

關鍵詞：群文舞蹈;社會主義和諧社會;應用

1.群文舞蹈的概念分析

舞蹈作為人類社會最為古老的藝術表現形式之一，與人類社會有著極為重要的聯系，從原始社會、奴隸社會開始，就有了豐富的舞蹈表現形式和舞蹈規格，例如西周的宮廷舞，由此可見，舞蹈的表現形式及其內涵與時代有著密切聯系，因此在我國社會不斷發展的背景之下，群文舞蹈又有了新的發展內涵，同時賦予了新的表現內涵。雖然我國人民的文化程度都有了較大提升，但是芭蕾舞、國標舞等欣賞性及交際性較強的舞蹈并不適用于豐富人民的精神生活，而群文舞蹈主要來源于人民群眾的日常生活，同時反映了人民群眾的日常生活，因此可以有效豐富人民群眾的生活，同時，群文舞蹈的文化服務特點就是走的群眾路線，并且源于生活，其服務對象主要是基層的人民群眾。

2.群文舞蹈的特點分析

由于群文舞蹈的服務對象是基層群眾，因此群文舞蹈在發展過程中具有以下幾點特征，分別是地域性、凝聚性、觀賞性、實用性。

2.1地域性

群文舞蹈的地域性指的是不同地區的群文舞蹈具有不同的表現特征和表現形式，并且其具體內涵也不盡相同，群文舞蹈的表演場所多為社會，在群文舞蹈表演的過程中，社區就是一個獨立的社會區域，因此群文舞蹈的內容會因地而異，例如，北方地區的群文舞蹈則相對粗獷、豪放，南方地區的群文舞蹈則相對精致、溫婉。

2.2凝聚性

群文舞蹈的凝聚性指的是人們在跳舞的過程中可以促進之間的友誼，建立和諧社會的同時維護社會秩序，并且通過群文舞蹈，可以有效促進人民群眾之間的情感交流，在此過程中，人民群眾既是文化活動的參與者，同時也是文化活動的創造者。此外，通過群文舞蹈，還可以幫助舞者鍛煉身體，提高身體素質，真正達到身心共同發展的效果。

2.3觀賞性

觀賞性指的是群文舞蹈的參與者在跳舞的時候能夠做到步調一致、身韻一致，從而體現律動性和觀賞性，不論是民間傳統的舞蹈還是新創造的社交舞蹈都可以給人民群眾帶來視覺上的享受，并且更加貼近人民群眾的日常生活，產生大眾審美的效應。

2.4實用性

如果說一種舞蹈藝術只能供少數人參觀、欣賞，則這種舞蹈藝術并不適合和諧社會的構建，因此群文舞蹈的實用性決定了群文舞蹈可以應用于和諧社會的構建中，實用性主要指群文舞蹈的文化要求較低，并且表現形式較為通俗，上至花甲古稀、下至束發舞象，都可以參與群文舞蹈，同時，群文舞蹈易于學習，沒有過多的姿勢、步伐要求，因此適用于人民群眾的精神娛樂活動，具有較強的實用性如圖1。

3.群文舞蹈在構建和諧社會中的重要作用

3.1促進參與者的個體發展

通過參與舞蹈活動，人們可以提升自身的審美能力，同時群文舞蹈可以作為審美教育的一種途徑，幫助人們豐富自己的精神世界，提高自身的綜合素養，調節自身的身心健康，并且人們在參與舞蹈活動之后，身心都可以得到放松，提高自身的身體素質。此外，群文舞蹈來源于生活，并且包含了一些優秀文化，因此，人們在參與群文舞蹈的過程中會受到文化潛移默化的影響，培養正確的審美觀和價值觀。

3.2促進人們之間的交流交往

從群文舞蹈發展的狀況來看，群文舞蹈具有一定的交際性，并且人們在參與群文舞蹈的過程中可以表達內心的真實情感，可以有效解決快節奏生活帶來的溝通危機。此外，群文舞蹈不像芭蕾舞、國標舞等正式舞蹈，因此在參與舞蹈的過程中可以進行語言交流，參與者既可以與舞伴進行語言溝通，也可以進行肢體接觸和肢體語言交流，因此有效豐富了人們進行社會人際交往的形式如圖2。

3.3推動社會主義文化強國的建設

在群文舞蹈的創作過程中，必然有著一定的文化內涵創作要求，因此，如果可以在群文舞蹈創作的過程中加入一些社會主義文化的核心觀念，就可以對人民群眾起到潛移默化的作用。在社會主義建設的過程中，可以通過群文舞蹈的創作過程來培育社會主義核心價值體系，幫組人民群眾踐行社會主義核心價值觀，從而自下而上地推動社會主義文化強國的建設，提高我國的文化軟實力和文化影響力。

4.群文舞蹈在構建和諧社會中的應用障礙

雖然群文舞蹈在構建和諧社會中具有較大的積極作用，然而在實際的應用過程中，依舊存在一些因素阻礙著群文舞蹈的積極作用的發揮。因此，本文對這些障礙進行了簡要概述。

群文舞蹈在發展的過程中混入了一些腐朽文化和低俗文化，例如前文所講述到的“社會搖”，在現實社會中，跳著“社會搖”的多是一些社會不良青年，但是這種“社會搖”舞步在一些人眼中也屬于群文舞蹈，因此，群文舞蹈的定義和標準界限尚不清晰，導致群文舞蹈在發展的過程中出現泥沙俱下的現象。

除了群文舞蹈的標準界限不清的問題之外，還存在著擾民現象，在群文舞蹈的舉辦過程中，一些參與者和舉辦者沒有考慮到附近居民的居住需求，導致出現群文舞蹈擾民的現象，因此許多人便對群文舞蹈形成一定程度上的誤解和偏見。此外，群文舞蹈并非自然形成的，而需要相應的舞蹈創作者對此進行總結、升華，但是部分舞蹈工作人員在進行群文舞蹈創作的過程中忽略了人民群眾的接受能力和理解能力，加入了過多的舞蹈理論和步調要求，導致創作出來的舞蹈并不適用于人民群眾的精神娛樂需求。

5.推動群文舞蹈在社會主義和諧社會構建中應用的措施

5.1加強舞蹈文學創作

在群文舞蹈創作的過程中，舞蹈創作工作中不能脫離人民群眾的實際生活，同時要學會將生活素材進行升華，從而豐富群文舞蹈的表現形式和具體內涵，有力提高群文舞蹈的文化性。要想達到上述需求，就需要工作人員深入人民群眾的基層，從人民群眾的生活中掘取創作靈感，讓群文舞蹈走入人民生活中。此外，舞蹈創作工作中需要與運動領域的專業人士進行溝通聯系，從而創作出適合青少年、年輕人、中年人、老年人等多個年齡階段人群的不同舞蹈。此外，要注意區分群文舞蹈和腐朽文化的區別，同時劃清界限，避免腐朽文化、低俗文化混入群文舞蹈中。

5.2推動群文舞蹈的舉辦

從實質上來講，群文舞蹈要想充分發揮促進構建和諧社會的作用，還需要人民群眾的參與，然而實際的參與人群依舊以中老年人為主，因此各個社區的基層黨組織可以聯合社區工作人員開展POPPING之類的文化活動，從而調動青年以及青少年群體對群文舞蹈的興趣，使其達到全民參與的效果。針對群文舞蹈舉辦過程中出現的擾民問題，社區負責人可以征求社區居民意見，之后通過協商確定固定的舉辦場地，解決群文舞蹈擾民問題。此外，社區負責人可以在舉辦群文舞蹈活動的過程中選擇一個相對僻靜的區域作為“情侶約會”區，顧及年輕人的舞蹈場所需求，同時，社區負責人可以借助群文舞蹈組織“相親會”、“友誼會”、“百叟會”等豐富多彩的文娛活動，滿足各個年齡階段人群的文化需求。

6.小結

群文舞蹈對于和諧社會的建設具有重要的推動作用，因此，相關的舞蹈工作人員需要認識到群文舞蹈的重要作用，同時豐富群文舞蹈的表現形式和具體內涵，并且明確群文舞蹈的界限，避免腐朽文化和低俗文化混入其中，開展人民群眾所喜聞樂見的大眾文化，從而促進個人發展和群體交流，促進社會主義和諧社會的構建。

參考文獻：

[1]葉弦.群文舞蹈在構建和諧社會中的作用分析[J].大眾文藝，2016 （9）：10.

[2]盛開峰.試析群文舞蹈在促進和諧社會中的作用[J].參花，2016 （20）：159.