普通高校網球選項課的特點及教學探討

孫寧

摘要：隨著人們生活水平的提高，網球運動得到廣泛的普及。網球運動作為大學體育運動的重要組成部分，受到了很多大學生的青睞。但高校網球教學仍然存在著一些問題，迫切需要在教學實踐中積極探索有效的教學方法，提高網球運動的技術含量，從而推動網球教學的蓬勃開展。

關鍵詞：大學網球教學;有效途徑;探討

中圖分類號：G845 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2019）012-0435-01

一、普通高校網球教學的現狀和改革的必要性

網球是高校新增設的一項極具影響力的時尚體育項目，有助于學生綜合素質的提高，深受各大高校學生的喜愛。然而，高校網球教學尚處于起步階段，學校也缺乏相關的教學資源，教師的教學方法也有待提高。這些都對大學生的網球學習起到了一定的阻礙作用，不利于我國網球教育事業的蓬勃發展。

當前，如何開設網球課程，推進網球教學改革，合理調整網球教學課程體系，依然是專業院校網球教學領域亟待解決的課題。因此，必須進一步完善網球教學課程體系，提高網球教學質量，提升大學生的網球技能。

二、普通高校網球教學中普遍存在的問題

（一）教學條件跟不上

網球運動在高校是一項剛剛興起的運動項目，國家級的比賽較少。因此，很多高校對網球運動都不太重視。現在高校的網球運動場地都是早期修建的，其沒有經過完整的修建規劃。即使學校進行擴建，其對于網球場的建設投入也比較少，所以導致網球場地很缺乏。另外，網球課程安排不太合理，網球課時較少，也不利于大學生網球技能的提高。

（二）師資力量不足

高校整體教學水平的高低與師資水平是分不開的，網球教師也是師資力量的重要組成部分。不過，從目前來看，網球專業的教師仍然非常少，即使他們擁有網球理論知識，也缺乏網球作戰的經驗和技能。網球運動很容易出現運動損傷，這是不可預見的。因此，這就對網球教師提出了較高的要求，需要其掌握相關的醫學知識，并在事故發生時及時做出決策，應急處理。

（三）學習氛圍不濃厚

學生在進行網球運動時，需要得到教師的指導與鼓勵，調動起他們的學習熱情，從而提高他們的網球技術。然而，在實際的教學過程中，網球教學往往停留在理論學習方面，缺乏實踐活動，常常讓學生感到厭煩，使其失去對網球學習的興趣。加之教師要帶一個班級幾十個學生，不可能兼顧到每一個學生。學生得不到教師的正確指導，往往會失去學習的信心。因此，在高校網球教學的過程中，教師要努力營造良好的學習氛圍，讓同學們互幫互助，加強學習，從而激發大學生學習網球的熱情與動力。

三、普通高校網球教學的有效方法

（一）比賽的教學方法

在課前，教師要先明確這堂課的學習目標，給學生做好擊球等項的示范動作，引導學生做好練習。教師可以將一個班的學生分成幾個小組，其在必要的時候，指導和糾正學生一些技術上的問題。教師也可以將學生分成兩個大組，講解網球比賽的相關規章，或現場制定規則，然后讓兩組學生開展比賽活動。

（二）遷移教學方法

遷移教學法，指的是兩種不同的運動中有著較為相同的運動技巧，在教學中可以用學生們較為熟悉的運動技巧，去指導另一項運動的學習。比如，網球與羽毛球存在著很大的相似性。所以，在網球教學的過程中，教師可運用羽毛球運動的一些基本技巧，指導學生進行網球練習。

（三）多媒體教學

網球教學課以實踐為主，但也離不開理論的支撐。在網球理論課上，教師可以運用多媒體教學工具來收集大量的信息、視頻，豐富相關理論知識的講解。教師可以讓學生按照錄像資料中的做法，糾正自己的動作，掌握網球運動的正確方法。教師也可以帶領學生一起觀看網球賽事的轉播，調動起學生對網球運動的熱情，促使他們將這份熱情帶入到日常的網球學習中去。

（四）擴大網球場地數量

網球場地是各院校開設網球課程的基本點，是落實提高教學質量的根本保證。同時，網球場地也是制約網球教學多年的瓶頸。因此，為促進網球運動的蓬勃發展，高校應根據自身的實際情況，適當擴大網球場的數量，以保證教學和實踐的正常需要。

（五）加強現有教師培養

拓寬教師業務培訓方式，努力提高教師的專業水平。近幾年來，社會對高校網球教師隊伍的整體素質和業務能力提出了新的更高的要求。目前，高校對網球專業教師的選拔及其參與度逐年顯著提高，但其技術水平還有待提高，這就意味著師資缺乏和教學能力不足的問題有其特殊的原因。首先，如果你需要大量的時間和經驗來學習網球課程，就必須關注專業教師的發展。高校必須把好師資選拔關，同時為他們提供更多的培訓機會。其次，通過舉辦各兄弟院校的業務匯報、作學術講座等多種形式，不斷提高網球專業教師的業務水平。

（六）開展課余網球活動

只用幾十個網球教學課時，不可能達到網球教學的目的。因此，很有必要創造良好的學習條件，加強學術交流和成果報告，并定期開展網球活動，如建立網球俱樂部、舉辦網球競賽等。積極爭取學校領導和相關部門的支持，加強對網球運動的整體管理和協調，建立健全組織管理體系，讓更多的人體驗到網球運動的魅力，積極推動網球運動的蓬勃發展。

（七）加強網球教學科研

加強學術和科研實力。積極探索網球的社會功能及有效的教學方法，加強網球活動設施建設，推動高校校園網球文化建設，切實提高教師的專業水平和學生的學習能力。

總之，隨著中國教育體制改革的不斷深入，高校網球教學日益受到重視。在高校網球選項課的教學過程中，雖然仍存在一些問題，但只要找到有效的教學方法，激發起學生學習網球的熱情，那么就一定可以提高網球教學的質量。