淺談數字媒體時代下游戲專業的動畫化現象

魏笑然 李雪

摘 要：2018年北京大學正式開設游戲專業，這讓中國家庭和游戲行業掀起了一陣鄭重其事的談論風暴，其中對高校開設游戲學科的不解之聲尤為高漲。在中國大部分家長眼中，游戲等于娛樂、等于消費、等于玩物喪志，甚至進入互聯網時代后游戲等于網癮。這種較為普遍的社會觀念中，要讓社會和家長正確地評價游戲專業顯得有些艱難，但是從多種專業角度來討論游戲設計的學科專業化，就會發現游戲專業衍生的藝術價值、教育價值、科技價值遠比帶來的娛樂性更有價值。

關鍵詞：數字媒體;游戲;動畫

1 數字媒體時代搭建了游戲發展平臺

數字化概念是以數學運算的方法將編程代碼輸入電腦中組成圖像聲音以及媒體傳播等。互聯網的出現也是基于數字化運算和計算機的發展，在互聯網成為生活中的主流傳播方式以后，生活中的方方面面都被互聯網和數字化傳播所覆蓋，從早期的單機游戲發展到互聯網絡游戲，直至2018年以后成為世界性話題的電子競技游戲，其發展速度無法極快。

在眾多的發展中，不難看出游戲的商業價值尤為搶眼。2018年全球游戲市場價值達1349億美元，這個天文數字的經濟利潤中顯示出來的是游戲行業帶動的經濟價值和隱藏的技術價值、藝術價值與學科價值。新時代的游戲主要以手機游戲、網絡游戲、單機游戲和主機游戲為主，較為高端的虛擬游戲和裝配游戲也逐漸增多，這不僅是游戲類別增長的一種表現，在它的背后是移動終端的普及化、數字媒體的高度發展、跨學科之間的高效連接。如果說互聯網時代是程序員的時代，那么，移動終端——手機的普及和手游的高產化則是數字美術、動畫行業的一個發展方向，可以說，新時代的游戲在玩法上的創新以及游戲美術的更新，頻率更快，玩家對視覺效果的要求逐漸提高。

目前，游戲的玩家大多為大學生和青年群體，在追求高質量的游戲的同時，對視覺效果的要求日間提升。為滿足日漸增長的消費者需求，游戲制作商開始追求應用數字化的高像素、高動態質量和更快的傳播速度，更是直接導致了市場對于動畫、美術方面的專業人才的大量需求。以游戲需求為主，在互聯網和移動終端軟件的整體需求環境下對角色設計、動畫設計、場景設計、游戲美術、影視廣告、欄目包裝、虛擬現實等專業人才的需求出現“白熱化”。其中，尤以動畫專業學生最為搶手，原因就是動畫專業所學內容的全面性和交融性，而市場應用技術人才的短缺也促使美術及動畫專業的擴招及發展，這不就是游戲專業的需求帶來的動畫專業的發展要求嗎？

2 數字媒體時代下動畫專業的延伸與擴展

如前文所說，數字化的發展概念已然成為當今引領各種前沿行業的重要因素，作為藝術表現形式的動畫專業，是隨著歷史發展至今不斷迭代更新、與時俱進的一個專業。這期間不僅僅是動畫專業人才、動畫創作師們自己選擇與科技和歷史并駕齊驅地發展，也是科技發展和制作手段的進步、主流媒體傳播的變革、受眾群體意識的改變等，這些都是對動畫專業革新的一種驅動。由于游戲的交互性和虛擬現實的興起，動畫在硬件上的開發更加蓬勃，3D立體動畫、虛擬場景動畫等都是因為動畫本身的兼容性而快速發展起來的。更是由于動畫的受眾人群跨度大，從低幼兒童的教育動畫到成年人的動畫電影都有一定的觀看人群，其傳播力度與影響力不言而喻。這種高包容性和高傳播性使動畫的影響力不僅針對受眾人群，也對不同學科交叉發展和交叉傳播起到了一定的助力作用。近年來，動畫、漫畫、游戲三者之間的界限逐漸模糊，由動畫、漫畫衍生出游戲逐漸成為一種模式，原因在于動漫游制作的前提條件比較相似，都需要角色設計、場景設計、動畫設計、界面設計等美術基礎專業，動、漫、游這3個專業無論是課程設置還是就業方向都有很大部分是重合的，制作游戲還是制作動畫都需要前期進行劇本設定、主要角色設定、畫面場景設定、角色動畫設定和整體風格等的專業分工，所以美術和游戲除了在后期制作部分和游戲編程部分有較大的區別外，專業相通性極大。所以，對于游戲行業本身來說，動畫專業系統化培養出來的人才相當于游戲專業的儲備庫。

3 數字化的發展促進了游戲的動畫化

除了在美術上的共同性外，動畫和游戲在體驗上頁能夠讓觀眾在短時間內構建一個完整的世界觀和故事結構，這種沉浸在一段時間里的敘事體驗也是傳播動畫主旨內涵和傳播教育性意義的好方法，很多競技游戲本身開始引入心理專業，分析游戲的編輯畫面、等級和制作對受眾的影響。近年來的兒童受眾增加，設計者更是在游戲中設計出防沉迷機制。游戲制作中對劇情、畫面、受眾心理的種種考慮，相比游戲機制的策劃和游戲競技的快感更為重要。游戲畫面中增加了劇情表演的內容，畫面中動作的流暢和角色表演的部分讓游戲愈來愈“休閑化”，更像是在體驗一部帶有交互情節的動畫片。

總體來說，游戲發展背后的潛能很大，游戲專業和動畫專業互為衍生，動、漫、游的密不可分讓動畫和游戲的發展相輔相成，游戲行業中大部分人的前身來自動畫專業，在游戲的制作發展過程中，各種曾經屬于動畫的表現形式成為游戲開發的新亮點，相信未來的游戲和動畫專業將會有更多交叉和擴展。

參考文獻：

[1] 王曉霞.新媒體與青年網絡文化批判研究[J].東南傳播，2018（09）.

[2] 袁琳.動漫游戲角色設計[M].北京郵電大學出版社，2013.

作者簡介：魏笑然（1991—），女，吉林長春人，助教，研究方向：三維動畫、交互媒體等。