肢體語言溝通與個性化護理用于小兒護理工作中的效果分析

楊明先

中國人民解放軍聯勤保障部隊第九00 醫院 350025

兒童由于身體抵抗力較低，很容易患病，而在對其進行護理的過程中，由于患兒存在著特殊性，所以護理風險系數相對較高，此外，患者的年齡較小，還不具備自我控制能力，在語言表達、對不適感的耐受力方面也沒有發育完全，在這樣的情況下，只有保證護理的質量與效率，與患兒進行溝通，才能夠促進患兒早日康復。有研究認為，兒科護理人員除了需要與患兒進行溝通之外，還應該掌握一定的技巧，通過肢體語言的方式讓患兒了解其意圖，對護理效果進行提高。據此本文以2018年5月-2019年5月來我院就診的50 例患兒為研究對象，之后運用隨機的方法對50 例患兒進行分組，對照組25 例，實驗組25 例，分析肢體語言溝通與個性化護理用于小兒護理工作中的效果。在此對研究內容進行整合，做出報告如下：

1 資料與方法

1.1 一般資料

以2018年5月-2019年5月來我院就診的50 例患兒為研究對象，之后運用隨機的方法對50 例患兒進行分組，對照組25 例，實驗組25 例。在25 例對照組患者中，共有男患兒11 例，女患兒14 例，年齡在1-5 歲之間，平均年齡(3.2±1.32)歲。在25 例實驗組患者中，共有男患兒10 例，女患兒15 例，年齡在1-6 歲之間，平均年齡(3.5±1.57)歲。在性別及年齡方面，兩組患兒不存在明顯差異，可進行對比。此外，對照組25 例患兒所患疾病包括：肺炎、急性胃腸炎、分泌性中耳炎等，實驗組25 例患兒所患疾病包括肺炎、流感、急性胃腸炎等。兩組患兒所患皆為兒科常見疾病。在患兒家屬完全知情并簽署了同意書的情況下，開展本次研究。

1.2 方法

1.2.1 對照組

對對照組患兒實施常規護理，由護理人員通過語言與患兒交流、溝通。

1.2.2 實驗組

對實驗組患兒實施肢體語言溝通與個性化護理。從肢體語言溝通的角度來看，在對患兒進行護理的過程中，護理人員應禮貌、和藹的對待患兒，打消患兒內心的恐懼、不安情緒，對和諧護患關系進行建立。在與患兒進行溝通時，應掌握使用肢體動作的技巧，無論是點頭表示肯定，還是搖頭表示否定，亦或是具體的手勢，都需要包括在其中。另外，護理人員需要與患兒的家長進行交流，讓他們明確患兒的病情。

從個性化護理干預的角度來看，護理人員需要對患兒的病情變化情況進行明確，并時刻注意其疾病的體征變化情況，一旦發現異常，就必須要與責任醫師進行聯系。另外，護理人員還應該耐心解答患兒家屬的問題，對患兒的病情發作情況進行了解。在患兒居住的環境方面，除了需要保證病房安靜之外，還應合理通風，如果患兒體溫較高，就應及時對其實施物理降溫，并讓患者攝入足夠的水分。在患兒飲食方面，護理人員也應該對其進行指導，少吃多餐，并禁止患兒吃辛辣等刺激性食物。在用藥方面，護理人員要對患兒的藥物禁忌情況進行了解，并指導其合理服藥。

1.3 觀察指標

對對照組患兒實施常規護理，對實驗組患兒實施肢體語言溝通與個性化護理，同時以治療依從性、護理滿意度為指標，明確護理的效果。

1.4 統計學方法

在得出數據后，運用數據處理軟件SPSS18.0 進行處理，P＜0.05 說明差異具有統計學價值。

2 結果

2.1 對照組、實驗組患兒的治療依從性

在進行了護理之后，實驗組患兒的治療依從性好于對照組患兒，實驗組中共有20 例患兒依從治療，5 例患兒表現一般，沒有患兒不依從治療，而對照組則有2 例患兒不依從治療，8 例患兒表現一般，15 例患兒依從。兩組之間的差異具備統計學價值，具體情況見表1：

表1：對照組、實驗組患兒護理滿意度的比較

2.2 對照組、實驗組患兒家屬護理滿意度的比較

在進行了護理后，對比對照組、實驗組患兒家屬的護理滿意度，發現實驗組患兒家屬都對護理表示滿意，而對照組患兒家屬則有4 名對護理不滿意，9 名認為護理一般，12 名對護理較為滿意。兩組差異明顯，見表2：

表2：對照組、實驗組患兒護理滿意度的比較

3 討論

對兒童患者進行護理具備一定難度，因為患兒的自我控制能力較低，語言表達能力不強，所以護理人員應該在患兒進行耐心溝通，并在此基礎上通過肢體語言與患兒交流，為合理的治療打下基礎，促進患兒早日康復。具體的說，傳統護理手段的護理效果不夠明顯，患兒家屬的滿意度也不高，而肢體語言溝通與個性化護理則可以較好的發揮作用，提升小兒護理工作水平。

綜上所述，在小兒護理工作中，肢體語言溝通與個性化與護理具備較為良好的效果，應該根據實際情況對其進行推廣。