淺淡如何預防學生沉迷網絡

李瓊榮

[摘要]隨著高科技的發展，智能手機越來越普及了，并且在我們的生活中扮演非常重要的角色，它的功能日益強大，我們很自然地享受著手機所帶來的巨大的便利性，也更加依賴它，同時也引發了很多負面的問題，對此筆者開展了一次德育公開課，意在預防學生沉迷網絡，引導學生杜絕手機的誘惑。

[關鍵詞]智能手機;沉迷網絡;遵規守紀

活動目標：通過此次主題活動，引導學生進一步認清網絡給他們帶來的負面效應，更是著重強化學生的規則意識，最后堅定學生拒絕沉迷網絡的決心。

活動形式：觀看視頻、討論交流、班主任總結、簽名表決心。

適用年級：高一、高二年級。

活動準備：填寫調查問卷、下載相關視頻、制作課件、書寫標語等

活動過程如下。

一、直接導入

隨著高科技的發展，智能手機越來越普及了，并且在我們的生活中扮演著重要的角色，功能日益強大，我們很自然享受著手機所帶來的巨大的便利性，也更加依賴它，同時也因此引發了很多負面的問題，對此我們做了一個相關的問卷調查。

二、調查反饋，暴露弊端，引出他律的必要性

（一）你平時使用智能手機最主要是用來做什么

問題設置意圖：此題一共8個選項，通過調查統計，我們可以看到，每一個選項都有人選，而選擇A玩網絡游戲和B聊微信、刷朋友圈的人數是最多的，除此之外，還有很多有其他的用途，可見智能手機的功能非常多樣，也非常強大。通過此題的設計，顯示了手機的強大功能，為生活提供巨大便利，也改變了我們的生活方式。

（二）使用智能手機給你帶來了什么好處

問題設置意圖：此題一共6個選項，通過調查統計，我們可以看到除了F滿足八卦心理這一項，其他的都有很多同學選，通過此題的設計，顯示了手機的重要作用，滿足我們各種需求，也產生了依賴性。

（三）你有沒有想強烈推薦給老師和同學的軟件、公眾號或網站呢

問題設置意圖：分享智能手機的好處，拉近學生之間的交流，引導健康有益的選擇。

（四）在使用智能手機的過程中，你是否有以下經歷

問題設置意圖：暴露智能手機給我們帶來的不利影響。

（五）在使用智能手機的過程中，你是否有以下經歷

問題設置意圖：說明學生因為沒有自律性，不能合理使用，導致智能手機弊大于利。

三、觀看視頻，討論交流，強化規則意識的重要性

（一）當禁止攜帶智能手機成為學校的規章制度之后，你還要不要攜帶

小結：大家都說不要攜帶，但為什么還有那么多同學偷帶呢？手機沒收數量居高不下，還有好多同學是屢教不改，被二次沒收的經歷不在少數，這又是什么緣故呢？

（二）若同學們不遵守規則，又會帶來怎樣不利影響

1.觀看視頻，簡介事件

2016年7月23日15時北京八達嶺發生了老虎咬人恐怖事件。而造成此次事件的原因一是趙某未遵守八達嶺野生動物世界猛獸區嚴禁下車的規定，對園區相關管理人員和其他游客的警示未予理會，擅自下車，導致其被虎攻擊受傷。二是周某見女兒被虎傷害后，救女心切，未遵守八達嶺野生動物世界猛獸區嚴禁下車的規定，施救措施不當，導致其被虎攻擊死亡。事件性質認定為：不屬于生產安全責任事故。

2.討論交流，思考為什么會發生這樣的悲劇

小結：僥幸、跟風心理，自食惡果，平時對待規則就非常漠視，才會埋下這個悲劇的種子，對規則沒有敬畏之心，知行不合一，人無信不立。

3.聯系自身，思考規則的意義所在和遵守規則的強制性

小結：我們要學會從以上的悲劇之中吸取教訓，而非懷著“事不關己”的態度看待，對“規矩”都缺乏一種敬畏之心，即便是知道規定是這樣的，但還是無所作為，知行不能合一。對此，我們必須明白，規則一旦制定，就產生效力，就必須執行必須遵守，不然就要付出相應的代價。比如，無視交通規則，引發的慘案;比如無視校規，校園欺凌事件比比皆是;如無視班規，每天都有人遲到，不單是個人受罰，更重要的是打斷老師的上課，浪費了大家寶貴的時間。總而言之，我們權益的保證，必須是以遵守規則、完成相應的義務為前提。

聯系弊端，強調說明禁止攜帶智能手機的合理性

（1）智能手機的危害性，學生自律能力差。

（2）此項規則非我校獨有，需要共同遵守。

小結：法律的尊嚴和權威是需要靠我們每一個去維護的，如果覺得規則不合理，完全可以通過一種合理的方式去修正這個規則，但在規則改變之前，你必須遵守這個規則。所以說，在規則面前，人人平等，每一條規則，每一個人都必須遵守。

四、總結強調，達成共識，簽名表拒絕沉迷網絡的決心

（一）明確校規，學生齊讀

（二）展示標語，學生簽名

所以說，在此時此刻，正處于自律性比較差的青少年時期，處于發奮讀書的關鍵時期，攜帶智能手機就是弊大于利的行為，由此我們應該嚴厲禁止，在規則面前，人人平等，每一條規則，每一個人都必須遵守。在一個集體里，共同的規則就是要遵守，要真正地去遵守，是行動上，不是口頭上，不要陽奉陰違，又偷偷帶智能手機進來。班級好，也有你的功勞，班級不好，也有你的一份冷漠和不作為。

通過我們今天的討論，可以說已經達到了一個共識，就是規則要遵守，而禁止高中生攜帶智能手機入校是我們學校的校規，我們就得共同遵守。不要讓手機控制你掌握命運的雙手，不要讓手機折斷你放飛夢想的翅膀。棄今朝手機，贏他日無悔。我們一起踐行，加強自律，相互督促，共同進步。為了堅定大家拒絕沉迷網絡的決心，請大家在標語上簽上自己的名字，我們再把它張貼在教室里，以此達到警示的作用。

書聲校園：手機傷身不利己，遵規守紀靠自己。

手機勿擾：把手機留在校外，將求知帶進校園。

不要讓手機控制你掌握命運的雙手！