呂海軍
摘 要:在近三十年的教學實踐中,筆者發現學生在除法計算中存在種種問題,成為他們前進的絆腳石,現就將這方面的問題及解決辦法總結一下,供大家參考。
關鍵詞:除法 商 余數 位數
一、除到哪位商哪位
教學中發現有的同學在計算除法題時,有時出現下面的錯誤。如例1雖然計算結果看上去是正確的,但是豎式上商的位置卻寫錯了。商9,應寫在個位上,不應該寫在十位上。而例2這道題商數“2”應寫在百位上,商應是“200。”
例1:74÷8=9……2 例2:4800÷24=2000
為了幫助學生確定好商的位置,我編了幾句順口溜:“除數是一位,先除前一位;一位不夠除兩位,除到哪位商哪位。除數是兩位,先除前兩位;兩位不夠除三位,除到哪位商哪位……”
二、不夠商1“0”占位
有一道除法題是8416÷8,有的同學卻得152。通過檢驗可知152×8=1216,不得84160,這是什么原因呢?除數是一位,先看前一位,可以商1;下一位是4,用8去除,不夠商1,應用“0”去占位,這時商的百位上應寫0,錯的學生忘記商0了。”對比如下:
錯誤的: 正確的:
三、余數要比除數小
做除法時,除了要記住:“除到哪位商哪位”,“不夠商1“0占位”這兩點外,還要注意“余數要比除數小,然后應再除下一位”。如果余數比除數大,那么計算結果肯定是錯誤的。
例1:956÷5=190……6 例2:27404÷34= 8051
例1正確計算如下:956÷5=191……1
例2正確計算如下:27404÷34=806
為了使學生更好地掌握除法的計算法則,我編了個順口溜:“除到哪位商哪位,不夠商1“0”占位,余數要比除數小,然后再除下一位。”
四、當心余數別寫錯
在除法中,常常會遇到被除數、除數同時末尾都有零的情況。這時我們可以用簡便方法去做,例如:18600÷600=31
這是根據除法商不變的性質進行簡算的。但是遇到有余數的時候,可千萬要注意余數別寫錯了。例: 48400÷900=53……700
為什么在豎式上看起來是余7,而橫式上的余數卻變成了“700”了呢?這是因為把被除數和除數的末尾都消去兩個0,實際是以百為單位,看484個百里面包含有多少個9個百。商沒有變,但是余數7表示的是7個百。寫橫式時寫700。
再例如 : 9.55 ÷ 0.74=12……0.67
為什么豎式上看起來余數是67,而橫式上的余數卻是0.67,這是因為被除數和除數在除之前都已經擴大到原來的100倍,商雖然沒有變,但余數卻擴大到原來的100倍,所以真正的余數應是0.67。這一點一定要特別注意。
以上是我就除法計算中常見問題的一點看法,不對之處還請批評指正。