大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)服務(wù)秦皇島生態(tài)文明建設(shè)路徑研究

徐玲

【摘 要】 文章介紹了秦皇島市大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)概況及優(yōu)勢(shì)，探討大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)服務(wù)秦皇島生態(tài)文明建設(shè)的路徑：生態(tài)環(huán)保理念宣傳;生態(tài)環(huán)保知識(shí)科普宣傳;生態(tài)環(huán)保行動(dòng)示范;生態(tài)環(huán)保創(chuàng)意創(chuàng)新。

【關(guān)鍵詞】 大學(xué)生;環(huán)保社團(tuán);秦皇島;生態(tài)文明建設(shè);服務(wù)路徑

一、秦皇島市生態(tài)及生態(tài)文明建設(shè)的意義

秦皇島市位于河北省東北部，北依燕山山脈，南臨渤海海灣，是全國(guó)十佳生態(tài)文明城市、全國(guó)十佳綠色生態(tài)旅游城市，因“避暑圣地、中國(guó)夏都”北戴河和“天下第一關(guān)”山海關(guān)等城市名片和旅游景點(diǎn)而廣為人知。秦皇島氣候宜人，擁有海洋、河流、湖泊、濕地、溫泉、沙灘、森林、山地、鳥類等多樣化生態(tài)系統(tǒng)和資源，物種多樣、資源優(yōu)越。因其得天獨(dú)厚的生態(tài)環(huán)境和資源，秦皇島的港口產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)、漁業(yè)、葡萄種植產(chǎn)業(yè)、紅酒釀造產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，也吸引了一批高科技產(chǎn)業(yè)來(lái)秦落戶。多年來(lái)秦皇島的生態(tài)系統(tǒng)為其帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益，可以說這座城市因生態(tài)而興。

同時(shí)，秦皇島的生態(tài)環(huán)境也面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。首先，由于海陸地形和氣候的雙重作用，秦皇島的生態(tài)脆弱，北部山區(qū)易發(fā)水土流失，南部海岸易發(fā)海水侵蝕;其次，秦皇島年國(guó)內(nèi)外游客接待量約5000萬(wàn)，每年產(chǎn)生大量垃圾、造成許多生態(tài)破壞，特別是海水海灘、山林長(zhǎng)城污染破壞風(fēng)險(xiǎn)大，生態(tài)壓力大;第三，不合理的生產(chǎn)方式和生活方式下，城市擴(kuò)展、農(nóng)村環(huán)境污染、濕地破壞、礦山私挖亂采、企業(yè)違規(guī)排放傾倒等生態(tài)環(huán)境破壞情況存在，使生態(tài)進(jìn)一步惡化。

秦皇島市一直重視生態(tài)建設(shè)，新時(shí)代、新形勢(shì)，秦皇島市提出以“生態(tài)立市”，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，放大生態(tài)優(yōu)勢(shì)，為建設(shè)沿海強(qiáng)市、美麗港城和國(guó)際化城市奠定生態(tài)基礎(chǔ)，以更“宜居、宜業(yè)、宜游”的生態(tài)環(huán)境吸引更多人來(lái)秦皇島定居立業(yè)、創(chuàng)業(yè)投資、康養(yǎng)旅游。

對(duì)于這樣一座生態(tài)之城，生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系其興衰。要加強(qiáng)秦皇島的生態(tài)文明建設(shè)，除了發(fā)揮政府主導(dǎo)、企業(yè)主體的作用，環(huán)保NGO也應(yīng)該得到重視，特別是大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)這支年輕的生力軍理應(yīng)成為生態(tài)文明建設(shè)的有力參與者。

二、秦皇島市大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)概況

秦皇島市教育資源豐富，有11所高等院校（含分校）位于轄區(qū)，這些高校中多設(shè)有環(huán)境類院系或?qū)I(yè)，幾乎都成立了環(huán)保協(xié)會(huì)或社團(tuán)。例如，全國(guó)唯一一所環(huán)境類本科院校河北環(huán)境工程學(xué)院僅環(huán)境科學(xué)系的環(huán)科校友會(huì)自然之家環(huán)保行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)就有“明天”環(huán)保社團(tuán)、藍(lán)天協(xié)會(huì)、愛莎天使環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)、樂水行協(xié)會(huì)、觀鳥協(xié)會(huì)、酵素小組等十一個(gè)環(huán)保社團(tuán);燕山大學(xué)有環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)、原野社、環(huán)保先鋒協(xié)會(huì);東北大學(xué)秦皇島分校有綠光傾城環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)、秦簡(jiǎn)節(jié)能社團(tuán);河北科技師范學(xué)院有環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)等。2011年這些高校社團(tuán)聯(lián)合成立了秦皇島大學(xué)生環(huán)保聯(lián)盟。

由于大學(xué)生的自身特點(diǎn)及其所在高校的軟硬件資源，相比其他環(huán)保NGO，大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)在開展環(huán)保活動(dòng)中有數(shù)量龐大的人數(shù)優(yōu)勢(shì)、文化較高的知識(shí)優(yōu)勢(shì)、課余充足的時(shí)間優(yōu)勢(shì)、思維活躍的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、可資利用的學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)等。多年來(lái)，一屆又一屆的學(xué)子投身這些環(huán)保社團(tuán)，以自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)環(huán)保的熱愛開展了一些列環(huán)保公益活動(dòng)，對(duì)秦皇島市生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。同時(shí)，他們的環(huán)保活動(dòng)也受到了一些基金會(huì)的支持，受到了國(guó)家、省市相關(guān)部門的表彰。

三、大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)服務(wù)秦皇島生態(tài)文明建設(shè)的路徑

1、生態(tài)環(huán)保理念宣傳

理念是行動(dòng)的先導(dǎo)。開展生態(tài)文明建設(shè)首先要在全社會(huì)樹立生態(tài)文明理念。在中央層面，從黨的十七大到十九大，“生態(tài)文明”地位不斷凸顯;2018年“生態(tài)文明”寫入憲法。在地方層面，2017年秦皇島市提出實(shí)施“生態(tài)立市、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、開放興市、文明鑄市”發(fā)展戰(zhàn)略。從中央到地方，我們的黨和政府已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到生態(tài)文明建設(shè)的重要性和緊迫性，但是具體到某一組織、某一個(gè)人，為了“金山銀山”犧牲“綠水青山”的現(xiàn)象還有很多;錯(cuò)誤的政績(jī)觀、生產(chǎn)觀、生活觀、消費(fèi)觀仍然存在;“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”的生態(tài)文明理念還需要大力宣傳。

大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)最重要的使命和作用就是進(jìn)行環(huán)保理念宣傳，把日益惡化的生態(tài)形勢(shì)、生態(tài)文明建設(shè)的重要意義宣講給社會(huì)公眾，讓他們認(rèn)識(shí)到生態(tài)文明建設(shè)與每一個(gè)人的生產(chǎn)生活、切身利益息息相關(guān)，與美麗中國(guó)的建設(shè)息息相關(guān);讓他們認(rèn)識(shí)到生態(tài)文明建設(shè)不僅僅是政府和企業(yè)的責(zé)任，而是要上下齊心、全民公治;讓生態(tài)文明理念深入人心，為生態(tài)文明建設(shè)提供思想動(dòng)力。

目前大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)主要通過 “環(huán)保簽名征集活動(dòng)”，“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)，張貼宣傳環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、條幅、漫畫，進(jìn)社區(qū)、學(xué)校宣講等形式開展生態(tài)環(huán)保理念宣傳，向公眾和組織倡導(dǎo)人與自然和諧共生，倡導(dǎo)綠色低碳循環(huán)的生活生產(chǎn)方式。

2、生態(tài)環(huán)保知識(shí)科普宣傳

有了環(huán)保意識(shí)，還要懂得環(huán)保知識(shí)。現(xiàn)在很多公民知道保護(hù)環(huán)境的重要性，但受制于環(huán)保知識(shí)欠缺，所以工作、生活中無(wú)法把環(huán)保理念轉(zhuǎn)化為環(huán)保行動(dòng)。比如，很多公民無(wú)法分清可回收物品、不可回收物品與有毒物品，因此生活中常常錯(cuò)誤分類或干脆不分類;在《穹頂之下》播出前，很多公民對(duì)霧霾及其危害認(rèn)識(shí)不足;有些公眾因知識(shí)與信息欠缺，對(duì)一些公益性設(shè)施產(chǎn)生鄰避效應(yīng)。

大學(xué)生多才多藝、懂互聯(lián)網(wǎng)、創(chuàng)新性強(qiáng)，這些特點(diǎn)使他們?cè)谶M(jìn)行生態(tài)環(huán)保知識(shí)科普中具有優(yōu)勢(shì)，能夠以更富有吸引力的形式進(jìn)行科普，能夠適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代特征進(jìn)行線上線下相結(jié)合的科普。

目前線下的生態(tài)科普形式主要有環(huán)保話劇、環(huán)保時(shí)裝秀、辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽、沙龍講座、墻報(bào)海報(bào)、報(bào)刊雜志、科普講解等;線上的生態(tài)科普形式則是利用微信、微博、抖音、QQ等流量大、受眾廣的平臺(tái)發(fā)布圖文、視頻、漫畫等形式的科普知識(shí)。

生態(tài)科普對(duì)大學(xué)生自身的生態(tài)環(huán)保知識(shí)要求較高，需要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等硬件資源，需要較多的時(shí)間精力投入，這就需要政府、高校給大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)更多的支持。

3、生態(tài)環(huán)保行動(dòng)示范

除了進(jìn)行理念和知識(shí)的宣講，大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)還以實(shí)際行動(dòng)直接參與生態(tài)文明建設(shè)，為其他公民做出行動(dòng)示范。他們的示范行動(dòng)包括專業(yè)性環(huán)保行動(dòng)和普通型環(huán)保行動(dòng)。專業(yè)性環(huán)保行動(dòng)主要是環(huán)境類相關(guān)專業(yè)的學(xué)生利用自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行環(huán)保服務(wù)的活動(dòng)。例如河流水質(zhì)調(diào)研、土壤污染調(diào)研、鳥類調(diào)研等。普通型環(huán)保行動(dòng)對(duì)專業(yè)知識(shí)要求不高，只要有熱情就可以參與。例如針對(duì)秦皇島海域的“凈攤行動(dòng)”、植樹綠化活動(dòng)、綠色出行活動(dòng)、廢品置換綠植活動(dòng)等。

大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)的環(huán)保公益活動(dòng)從校內(nèi)擴(kuò)展到校外，從城市延伸到農(nóng)村，既參與政府、公益組織開展的環(huán)保活動(dòng)也自主自發(fā)獨(dú)立進(jìn)行志愿服務(wù)，他們以自己的星星之火撒播生態(tài)文明的火種，影響和帶動(dòng)更多的同學(xué)、社會(huì)公眾參與到生態(tài)文明建設(shè)事業(yè)中。

4、生態(tài)環(huán)保創(chuàng)意創(chuàng)新

要實(shí)現(xiàn)環(huán)境友好、資源節(jié)約，生態(tài)文明建設(shè)中就要不斷進(jìn)行科技創(chuàng)新，提高污染防治和資源利用的科學(xué)性、有效性。大學(xué)生思維活躍、思路開闊，有許多好想法、好創(chuàng)意、好發(fā)明。國(guó)家也設(shè)置了“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、“創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽等多項(xiàng)賽事鼓勵(lì)激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新精神。政府是環(huán)境治理體系的主導(dǎo)者，秦皇島市政府也可以設(shè)置一些賽事或獎(jiǎng)勵(lì)，專門鼓勵(lì)大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)在環(huán)保領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新以服務(wù)秦皇島生態(tài)文明建設(shè)。高校的環(huán)保科研團(tuán)隊(duì)也可以吸納一部分有環(huán)境專業(yè)背景、創(chuàng)新力強(qiáng)的大學(xué)生加入，師生共研共創(chuàng)。

秦皇島市的生態(tài)文明建設(shè)任重道遠(yuǎn)，政府應(yīng)該積極發(fā)揮主導(dǎo)作用，吸納社會(huì)組織和公眾共同參與，重視大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)這支生力軍，鼓勵(lì)支持高校成立、壯大環(huán)保社團(tuán)力量;結(jié)合地區(qū)生態(tài)特色，引導(dǎo)大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)開展有地域特色和需要的生態(tài)環(huán)保活動(dòng);整合各高校的環(huán)保社團(tuán)力量和資源，優(yōu)化環(huán)保社團(tuán)結(jié)構(gòu)，提高環(huán)保公益能力;給予人力、政策、資金方面的支持，幫助高校環(huán)保社團(tuán)破解困境僵局，讓這些大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)真正成為生態(tài)文明建設(shè)的生力軍。

【參考文獻(xiàn)】

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[2] 譚建光.志愿服務(wù)與綠色生活[J].中國(guó)青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)，2006（2）.

【作者簡(jiǎn)介】

徐 玲（1985—）女，河北昌黎人，碩士，河北環(huán)境工程學(xué)院講師，主要從事思想政治教育、生態(tài)文明教育研究.