“精準資助”背景下高校資助育人工作模式研究

郭文麗

摘? 要：隨著國家扶貧工作的不斷開展，在高等教育領域，開始廣泛貫徹和實施國家扶貧工作理念。精準扶貧思想既是國家總體戰略部署，同時也是創新學生資助育人工作的的內在需求。“精準資助”背景下，高校需要對大學生資助理念和資助形式不斷改革和創新，構建完善的資助育人工作體系。本文對高校開展學生精準資助育人工作的積極意義進行了分析，并在此基礎上，探討了高校資助育人工作模式的創新途徑。

關鍵詞：資助育人? 精準資助? 工作模式? 創新

中圖分類號：G647? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? 文章編號：1672-1578（2019）06-0037-01

高校資助工作體現了黨和國家對貧困大學生的關懷，是學生健康發展的重要載體。高校教育扶貧的一項重要內容，就是資助育人工作。新形勢下，高校所擔負的重要的社會責任，就是不斷探索和創新精準資助育人工作體系，以實現教育的公平，為順利開展各項教育教學活動提供保障。

1? ?高校開展學生精準資助育人工作的意義

1.1 精準資助是實現教育公平的有效載體

促進社會公正和教育均衡發展的核心，就是教育的公平。新時期高校資助工作的重要原則，就是把握精準資助思想，關心困難大學生資助育人問題。大學生正處于成長和成才的關鍵時期，而貧困大學生，所面臨的困難和壓力極大。高校資助管理部門通過開展“精準資助”工作，能為大學生的成長和成才，提供有效和及時的幫助。

1.2 精準資助有利于提高資助工作的效率

首先，精準是精準資助的重要核心，為此，高校應把握好大學生資助育人工作的細節，為順利實施大學生資助工作提供保障，以促進資助工作效率的提高;其次，精準資助工作具有規范的標準和完整的工作流程，需要有完善的管理措施和清晰的工作思路，在精準識別到精準管理的整個過程中，真正落實大學生資助育人工作。

1.3 精準資助是實現育人成才的重要保障

高校工作的重點，就是育人成才工作。為此，高校應始終圍繞這個中心，開展各項工作。新的歷史時期，高校資助工作不單單是幫助困難大學生解決經濟問題，更主要的是通過精神育人，促進大學生的健康發展。而通過實施精準化資助模式，能將單一的經濟資助的局限性突破，不斷發展和創新傳統的大學生資助工作。通過有機的結合精神育人和經濟資助，在提高大學生物質水平的同時，使大學生的精神世界更加豐富，并由此提高了大學生的綜合素質。使大學生資助工作上升到新的高度，為順利實現高校育人成才目標提供了保障。

2? ?“精準資助”背景下高校資助育人工作體系的構建

2.1 樹立高校學生精準資助育人新理念，以實現“真扶貧”的效果

新的歷史時期，為了適應高等教育發展的新要求，高校應樹立學生精準資助育人新理念。首先，應堅持實事求的原則，有機的結合定量和定性分析方法，在困難生的認定環節，對每一個困難生的家庭經濟情況進行精準的調查;對困難學生的檔案分階段、分層次的構建，以提供客觀和詳實的資料，為更好的開展精準識別和精準扶持工作奠定基礎;其次，激發大學生主動參與的積極性。作為高校資助工作的主體之一，應保障大學生在資助工作上享有一定的話語權，促進困難學生從“被動接受”向“主動尋求”轉變，增強學生對資助政策的認同感;最后，堅持資助育人與素質發展同步，樹立學生發展的資助新理念，以實現“真扶貧”的良好效果，促進學生社會適應能力的進一步增強。

2.2 加強高校學生資助工作隊伍建設，為資助對象識別精準化提供保障

高校學生資助工作人員的綜合素質水平，對于高校能否順利實施精準資助育人工作產生了直接的影響。而在各種主客觀因素的影響下，高校學生資助工作人員不具備較高的綜合素質水平，由此對高校學生精準資助育人工作的發展形成了一定的阻礙。為此，高校應不斷加強學生資助工作隊伍建設，以更好的滿足時代發展需求。首先，高校應加強專職資助工作隊伍建設，統籌安排學生的各項資助工作;同時，樹立精準化資助育人的新理念，加強對相關工作人員的業務培訓和政策宣講訓;最后，對兼職資助工作隊伍高度重視和發展。廣泛吸收干部和黨員，不斷壯大兼職資助工作隊伍，為高校資助對象識別精準化提供保障。

2.3 建立動態化高校精準資助管理系統，引導學生對資助資金的正確使用

作為一種先進的管理手段和理念，精準管理不僅能對成功實施大學生資助工作提供保障，還有助于資助效果和效率的提高。為了實現資助對象的動態管理，高校需要對貧困學生信息及時更新，以保障精準管理目標的實現。首先，高校應對動態化高校精準資助管理系統進行構建。為了對信息化庫的完整性和準確性提供保障，還需要不斷完善和整理管理系統;其次，高校還應進行動態管理和日常維護資助管理系統，對困難學生的在校情況及時了解;最后，為了確保建檔立卡學生個人信息的真實性，高校還應嚴格核查各種證明信息。密切跟蹤困難學生資助資金的使用情況，引導其對資助資金正確使用。

3? ?結語

作為一項長期而系統的工程，高校學生精準資助育人工作體系的構建，需要廣大師生與社會各界的支持。通過有機的結合精神育人與經濟資助，實現資助管理的精細化，以此促進高校資助工作水平的提高，為大學生的健康成長提供保障。

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