何伶俐
(內(nèi)蒙古包鋼醫(yī)院,內(nèi)蒙古 包頭 014010)
嚴(yán)重創(chuàng)傷患者的病情變化快、病情兇險,若不能給予有效的護(hù)理干預(yù),可能會增加患者的病死率[1]。本研究通過對我院收治的嚴(yán)重創(chuàng)傷患者采取院前120急救護(hù)理干預(yù),顯著降低了患者的病死率,現(xiàn)對院前120急救護(hù)理的體會進(jìn)行總結(jié)和分析。
選擇2016年4月至2018年4月筆者所在醫(yī)院接受院前120急救的500例嚴(yán)重創(chuàng)傷患者作為觀察組,觀察組中男335例,女165例;患者的年齡在18~79歲,平均年齡為(40.34±3.66)歲;創(chuàng)傷原因:交通事故傷214例 ,墜落傷79例 ,刀傷94例 ,砸傷 63例,擠壓傷 50例。 另選同期500例未接受院前120急救的嚴(yán)重創(chuàng)傷患者作為對照組,對照組中男330例,女170例;患者的年齡在18~79歲,平均年齡為(40.92±3.60)歲;創(chuàng)傷原因:交通事故傷204例 ,墜落傷80例 ,刀傷96例 ,砸傷 63例 ,擠壓傷 57例。
對照組給予常規(guī)護(hù)理,觀察組給予院前120急救護(hù)理,方法如下:
1.2.1 院前急救護(hù)理 院前急救護(hù)理應(yīng)嚴(yán)格遵循先救命、后治病的原則,護(hù)理人員到達(dá)現(xiàn)場后,首先要對現(xiàn)場的患者進(jìn)行基本的病情判斷,確定患者的意識狀態(tài),對患者的血壓、呼吸、瞳孔、脈搏、體表是否出血等基本情況進(jìn)行檢測,若患者有明顯的外傷和出血癥狀,做好患者的傷口處理。首先應(yīng)立即對患者建立靜脈通路,并對外傷進(jìn)行及時處理,幫助患者擺放合適體位。對于開放性傷口應(yīng)在查明情況后立即進(jìn)行止血,對于活動性出血應(yīng)用厚紗布覆蓋后進(jìn)行加壓包扎,對于開放性骨折或大動脈出血者,應(yīng)及時采用止血帶進(jìn)行近心端止血,對于存在張力性氣胸者應(yīng)給予胸腔穿刺減壓,對于不明原因引起的低血壓或休克,應(yīng)首先考慮臟器損傷的可能性,必須采取手段及時確診,以免引起更嚴(yán)重的并發(fā)癥[2]。
1.2.2 轉(zhuǎn)運(yùn)過程中護(hù)理 轉(zhuǎn)運(yùn)過程中應(yīng)做好患者的各項生命體征監(jiān)測,充分利用救護(hù)車上的設(shè)備對患者實施搶救與監(jiān)測,使患者保持呼吸道通暢,使用呼吸機(jī)輔助治療。對于意識清醒的患者應(yīng)做好患者的心理護(hù)理,首先消除患者及家屬的緊張情緒,并詢問患者及家屬,了解病史,對可疑部位進(jìn)行重點(diǎn)查看,掌握患者的病情及創(chuàng)傷程度。與患者的家屬做好充分溝通,做好患者與家屬的護(hù)理干預(yù)。
統(tǒng)計患者的搶救成功率、死亡率、并發(fā)癥發(fā)生率、平均搶救時間。
觀察組經(jīng)搶救成功476例,死亡27例,搶救成功率為9 5.2 0%,并發(fā)癥發(fā)生率為8.4 0%,平均搶救時間為(40.26±16.30)min;對照組經(jīng)搶救成功437例,死亡63例,搶救成功率為87.40%,并發(fā)癥發(fā)生率為15.20%,平均搶救時間為(52.01±15.02)min,組間差異顯著(P<0.05),見表1。

表1 兩組的預(yù)后情況分析
院前急救關(guān)乎到患者的生命安危,因此護(hù)理人員應(yīng)掌握過硬的護(hù)理技術(shù)才能實施準(zhǔn)確的護(hù)理手段,提高搶救成功率。因此醫(yī)院內(nèi)應(yīng)加強(qiáng)對急救護(hù)理人員的培訓(xùn),要求急救護(hù)理人員掌握足夠的急救技能,可熟練使用除顫儀、呼吸機(jī)、心電圖、醫(yī)藥箱等急救設(shè)備,并要求急救護(hù)理人員具備較好的的協(xié)調(diào)能力和溝通能力,以免與患者家屬產(chǎn)生醫(yī)療糾紛[3]。
臨床護(hù)理工作中應(yīng)做好緊急預(yù)案,建立完善科學(xué)的規(guī)章制度,同時應(yīng)提升護(hù)理人員的風(fēng)險意識,在實施護(hù)理工作的過程中應(yīng)盡量規(guī)避風(fēng)險,以減少護(hù)理糾紛發(fā)生。在實施急救的過程中需要沉著冷靜應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件,配合醫(yī)生快速判斷病情,以最大限度的挽救患者的生命安全[4]。
(1)具備良好的溝通能力:護(hù)理人員到達(dá)現(xiàn)場后,由于場面相對混亂,此時護(hù)理人員需要快速協(xié)調(diào)好現(xiàn)場,保持救治環(huán)境的安靜,為挽救患者生命安全贏得寶貴時間,配合臨床醫(yī)師完成對患者的病情診斷,及時對患者實施搶救。(2)自我激勵的能力:由于不同患者的病情程度不同,因此在遭遇失敗案例后,容易打擊護(hù)理人員的自信心,使得護(hù)理人員的應(yīng)急能力下降,因此要求急救護(hù)理人員具備自我激勵的能力,以一種積極樂觀的心態(tài)去面對各類搶救工作,調(diào)節(jié)自身情緒。(3)了解患者心理活動的能力:由于多數(shù)創(chuàng)傷屬于突發(fā)事件,因此多數(shù)患者和家屬往往容易存在恐懼和焦慮心理,使得患者不能積極配合治療,此時應(yīng)要求護(hù)理人員及時疏導(dǎo)患者的不良情緒,使患者保持積極樂觀的治療狀態(tài),進(jìn)而積極配合治療,以最大限度的提升搶救效果。