“普惠制是政策導向,只要符合辦園條件,所有辦園主體都可以自愿選擇舉辦,所有辦園形式都可以辦,政府不包辦,也不強制辦。”日前,在教育部舉辦的新聞發布會上,北京市教委副巡視員馮洪榮表示,北京市在保存量的基礎上,因地制宜,多措并舉,內外挖潛,不斷擴增普惠性學前教育學位資源。“對所有普惠性幼兒園,不管公辦民辦,只要提供安全的、有質量的教育,都納入生均定額補助、一次性擴學位補助及租金補助范圍,并對由非普惠性民辦園轉為普惠性民辦園的給予一次性獎勵。”
由于人口增長、“全面二孩”政策的實施、外來人口壓力等因素,未來幾年,北京市幼兒園學位仍然存在缺口,特別是普惠性學位供給還難以滿足群眾的需要。對此,馮洪榮表示,北京市將逐步實現公辦民辦普惠性幼兒園“質量標準統一、價格標準統一、補助標準統一、教師待遇統一”,全面構建普及普惠安全優質的學前教育公共服務體系。
馮洪榮說:“這‘四個統一難度都比較大,其中前‘三個統一已經基本實現,最后要攻的就是不管是公辦還是民辦,只要是普惠性幼兒園,在同類型里,一定要把教師待遇統—起來,逐步縮小差距。”他還強調,這次在普惠性幼兒園政策里第一次明確財政支持的錢及所收保育費的70%以上要用于教職工,就是督促幼兒園提高教師工資待遇,最終實現第四個“教師待遇統一”,“教師待遇統一”對整個學前行業來說是具有根本意義的。