如何提高經管類專業學生就業競爭力的路徑研究

劉江

【摘要】在農村剩余勞動力轉移、國有企業改革、大學畢業生數量猛增的背景下，經管類專業學生就業形勢不斷嚴峻。因此，本文以經管類專業學生就業競爭力為研究對象，對地方院校經管類專業學生就業進行了SWOT分析。并根據經管類專業學生發展優勢及機遇，對經管類專業學生就業競爭力提升路徑進行了進一步探究，以期為經管類專業學生就業競爭力提升提供有效的啟迪。

【關鍵詞】經管類專業 學生就業競爭力 校企合作

前言：在近幾年的發展進程中，為適應我國經濟社會發展對經管類專業學生的需求，多地院校在經管類專業發展中投入了大量的精力。雖然取得了一定的成果，但是也促使經管類專業學生就業競爭不斷加劇。而在激勵的就業市場競爭下，如何培養和提升經管類專業學生就業競爭力，就成為地方院校面臨的重要任務。

一、經管類專業學生就業形勢SWOT分析

1.經管類專業學生就業優勢

地方院校經管類專業學生就業優勢主要涉及人才、信息、地緣、特色、智力等方面。如就業待遇、心理價位、本地地緣文化、本地就業心理認同等。

2.經管類專業學生就業劣勢

文憑弱勢是地方院校經管類專業學生就業主要劣勢。相較于211、985等國家級重點院校而言，地方院校經管類專業學生就業劣勢較突出。且地方院校經管類專業學生在心理層面存在一定自卑情緒，心理負擔較大，極易導致其對自身產生不客觀定位，進而出現心理弱勢。如部分經管類專業學生時常處于渴望追求高薪企業及擔心競爭失敗的矛盾中，對其后續擇業、就業造成了較大的影響。

3.經管類專業學生就業機遇

多數地方院校處于二、三線城市，區域內中小型企業及民營企業的迅速發展，為經管類專業學生提供了更多的就業機遇。

4.經管類專業學生就業挑戰

在我國高等教育普及化發展的背景下，我國用人制度、市場人才需求發生了較大的變化。隨之而來的更加嚴峻的就業形勢，對院校經管類專業學生就業提出了較大的挑戰。

二、提高經管類專業學生就業競爭力的路徑

1.引導經管類專業學生轉變就業理念

在社會經濟迅速發展進程中，社會企業及事業單位對經管類專業學生需求量不斷提升，對地方院校經管類專業學生實踐能力也提出了更高的要求?，F階段地方院校經管類專業學生就業方向大多為考取公務員進入事業單位、大學生村官、三支一扶、考取研究生、考取國有銀行職員、農村教師特崗、西部大開發志愿者等。雖然基本實現了充分就業，但是由于經管類專業學生缺乏明確的就業目標，導致其就業競爭力不足。在人才培養過程中，地方院校應結合市場需求，對階段經管類專業學生就業情況進行調研分析。根據調研結果，在入學之初，從思想政治教育、人力資源管理、心理學、教育學等方面，培養經管類專業學生就業意識。

一方面，地方院?？梢蚤_學典禮為就業指導的首要渠道，要求經管類專業學生在以后的大學生活中自覺設計、訓練、培養自己，引導經管類專業學生轉變就業理念，促使其主動了解多個職業特點及要求，提高就業競爭力。同時鼓勵經管類專業學生建立創業目標，以創業帶動就業，保證經管類專業學生就業問題的有效解決。

另一方面，經管類專業學生應充分調動自身主體能動作用，自我提升，制定合理的職業規劃。并結合自身興趣特長，有目的的開展與自身職業發展目標相符的職業資格訓練，或者以輔修第二專業的形式提高自身就業競爭力。

2.培養經管類專業學生創新實踐能力

在學科教育期間，經管類專業院校應依托內部實踐教育條件，重點開展實踐模擬，組織經管類專業學生參與學科實踐競賽，提高校園內部實踐教學效果。同時，以經管類專業學生創新創業能力培養為目標，進一步細化創新實踐、課外活動學分制度。隨后以文件下達的形式，促使創新實踐、課外活動有機結合，為經管類專業學生開展科技創新實踐活動提供充足的支撐。

其次，地方院?？筛鶕镜氐鼐壩幕?，調整經管類專業學生畢業論文設計形式，同步開展學生畢業設計題目選擇、指導教師項目研究、畢業單位實習工作。為經管類專業學生參與實際問題解決提供良好的平臺。

最后，依據經管類專業人才培養要求，地方院校應在原有測試制度的基礎上，以多元化從嚴考核為原則，結合學科性質及要求，制定合理的考核方式。即增加平時成績比重，在基礎經濟管理類課程中增設階段測試，并適當設置其在平時成績中的比例。而針對專業課程，可在階段測試的基礎上，將綜合知識應用作為期末測試重點。通過對經管類專業學生整體學習情況的綜合評價，可以減弱經管類專業學生對以往成績的過分追求，提高其對知識應用的重視，激發經管類專業學生獨立思考、創新實踐意識。

3.拓展校企合作渠道

一方面，為提高學生就業技能，地方院?？稍谛Ｆ蠛献髂Ｊ綉玫幕A上，以地方性、應用型經管類專業學生培養為目標，進一步拓展校企合作渠道。構建集校內理論學習、工作環境模擬教學、實習單位訓練為一體的管理體系，為經管類專業學生學習能力、實踐能力、創新能力的同步提升提供依據。

另一方面，地方院校經管類專業學生就業競爭力提升是一個系統的工程，需要用人單位、地方院校的共同努力。因此，在完善校內教育體系的基礎上，用人單位應在自身人才發展戰略中增設經管類專業學生準備機制，為實習學生提供充足的發展機會。同時綜合采用招聘、教育、應用方針，結合自身發展規模、發展戰略、崗位需求及業務性質，制定合理的人才管理標準。在保證經管類專業學生招聘質量的同時，也可以保障經管類專業人才資源的長期應用。

三、總結

綜上所述，隨著我國高等教育培養目標逐步由精英教育向大眾教育轉移，我國高校畢業生就業問題日益嚴峻。針對現階段普遍存在的經管類專業學生就業難問題，地方院校應在常規教育過程中，引導經管類專業學生轉變就業理念，培養經管類專業學生創新創業實踐能力，提高本院校經管類專業學生就業競爭力。同時拓展與相關企業合作渠道，為經管類專業學生開啟更多的就業渠道，全面解決經管類專業學生就業難問題。