微電影在思政課教學中的積極作用

哈龍 伊莉

在當前思政課教學過程中，為能夠實現更理想教學效果，應當對各個方面資源的作用加強認識，從而有效利用相關資源開展教學，而微電影就是比較有效的一種資源。因此，思政課教師應當充分認識微電影的積極作用，在此借基礎上才能夠重視微電影的應用，微電影能夠發揮更加理想的作用，實現更理想的思政課程教學。

微電影屬于目前一種新型電影形式，主要就是利用短時視頻展示相關內容，使需要展示的內容更好呈現。在當前高校思政課教學過程中，微電影有著越來越廣泛的應用，并且發揮的作用及優勢也越來越明顯，具有較高價值。所以，為能夠實現思政課更好教學，思政教師應當對微電影的積極作用清楚認識，從而對微電影加強重視，促使微電影作用有效發揮，促進思政課教學更好發展。

1 微電影概述

所謂微電影所指的就是微型電影，其具體指的就是以電影及電視劇為基礎而發展形成的小型影片，但這種小型影片均具備完整故事情節，同時觀賞性比較強。目前，對于微電影這一新型媒體形式，可從兩個方面對其進行解釋：其一，相比于影院電影而言，微電影的自由化程度更高;其二，在微電影概念定義方面，應當將審查、發行以及評論等各個方面限制突破，不能與微電影本意相違背。對于微電影而言，其并不屬于廣告，屬于一種文化產品，具備一定文化精神內涵，與傳統電影相比，微電影的特點就是更加直接、開放，并且更加具有自由性，在當前微時代發展背景下，高校大學生對于微電影的接受也比較容易，在其日常生活及學習的各個方面均有所融合。在高校思政課程教學過程中，通過微電影的應用，可呈現出更多思政教育教學內容，從而對于學生價值觀、思想意識及素質能力等方面均會產生十分重要的影響，也就能夠使思政教學得到更加理想的效果。因此，思政教師需要充分意識到微電影的作用，以確保微電影能夠實現其價值及作用。

2 高校思政課程教學中微電影的積極作用

2.1 微電影可使思政課感染力及吸引力增強

對于高校思政教師而言，微電影的應用使其將課堂教學、實踐教學及網絡教學實現有效融合，從而使高校思政課堂教學感染力及吸引力能夠得以有效增強。在實際教學過程中，教師可對學生進行指導，使其依據教學內容對為典型實行創作、拍攝以及制作，從而使體驗式教學得以實現，有利于學生更好理解及掌握思政教學內容及相關知識。另外，對于比較優秀的一些微電影資源，教師可將其作為典型案例在實際教學中進行合理應用，使教學形式能夠會更加豐富，從而可有效激發學生學習興趣，也就能夠促使學生更加積極主動對思政知識進行學習，有利于增強學生自主學習能力。此外，教師可利用網絡將微電影上傳分享，也可在網絡上對微電影進行下載，使學生實行鑒賞交流，促使學生能夠實現理論學習及實踐體驗的有效結合，在此基礎上使教學質量及教學效果得以增強。

2.2 微電影有利于學生綜合素質的提升

對于高校學生而言，微電影的應用可促使其實現接受教育及自我教育有效融合，從而使學生綜合素質能夠得以有效提升。在目前高校思政課教學過程中，微電影屬于促使學生自我教育活動得以強化的重要載體，可促使學生在實際學習過程中由以往被動接受轉變成為主動學習，在此基礎上使學生求知欲及社會責任感得以增強，有效突出實際教學過程中學生主體性。此外，對于微電影劇本而言，由創作到完成的這一過程中，學生需要在教師指導下進行拍攝、剪輯以及配樂與字幕等相關操作，在這一過程中學生不斷能夠了解一定電影專業知識，還能夠使學生團隊協作能力及創新能力增強，實現大學生全面發展，使其綜合素質得以有效提升，在此基礎上也就能夠使高校思政課教學目標更好實現。

2.3 微電影可使思政課德育功能得以突出

在傳統思政課程教學中，存在的一個重要困難就是學生參與度比較低，在實際學習過程中缺乏積極性，導致思政課教學具備的德育教育功能無法充分發揮。在高校思政課教學中，微電影作為一個重要載體，可在整個教育教學活動中貫穿，微電影觀看及微電影制作均能夠使學生課堂教學參與積極性得以有效提升。在實際教學中，教師可安排學生對微電影插播及全程播放進行觀看，也可使其制作定時定量微視頻，并且使教師實行組織討論及互評。在實際教學過程中，通過微視頻可使學生進行課堂互動及課外參與，通過學生實踐使理論教學說服力增強，使思政理論的被接受程度能夠得以提升，在此基礎上使思政課德育教育功能能夠得以充分發揮，有利于學生思政水平及素質的有效提升，實現其更好發展。

3 結語

在當前高校思政課教學過程中，微電影作為一種新形式有著越來越廣泛的應用，并且體現出重要的價值及功能，通過微電影的應用可得到理想教學效果。在實際教學過程中，為能夠對微電影進行更好應用，教師應當充分清楚認識微電影具備的積極作用，在此基礎上才能夠實現微電影的更高利用。

基金項目：本文為2018年營口理工學院院級教學改革研究項目研究成果，課題名稱：營口理工學院思想政治教育理論課引用微電影實踐教學研究，項目編號JG201829。

（作者單位：營口理工學院）