用愛喚醒愛

武燕

一天早晨，一位班主任拉著一名哭泣的女孩來到我的辦公室。班主任告訴我，女孩平時比較乖巧，性格內向，成績中等偏下，晚上經常不睡覺，白天老是犯困。

女孩低聲抽泣，神情冷漠，絲毫沒有要表達的欲望，我只好先默默觀察她。我發現她的胸卡上好像畫滿了畫，仔細一看，雖是涂鴉之作，卻也能看得出上面畫了被烏云遮住的太陽、拿著鋼叉的魔鬼、轉過身去的天使、小草，還有愛心和很多很多掛著信封的氣球。我輕輕地對她說：“你胸卡上的畫，畫得很細膩。我猜你是一個心思很細膩的小姑娘，平時一定有很多話沒人說，你能不能和我說說啊！你放心，我是這所學校的心理老師，一定會為你保密。”女孩看了我一眼，沉默片刻，點了點頭。

我了解到，女孩的父母均來自外地，在本地擺攤賣衣服，生活不是很寬裕;家里有三個孩子，她是老二，姐姐已工作，弟弟在讀小學;爸爸媽媽對姐姐和弟弟都很好，就是不喜歡她，總是罵她;她現在沒有什么朋友;她晚上失眠很嚴重，早上三四點鐘就醒來了，白天一直暈乎乎的，上課也聽不太懂;以前跑步很快，現在跑也跑不動了，她覺得自己很沒用。說到最后，她擼起了袖子，一雙纖細的胳膊上滿是劃痕，我輕輕用指尖撫過這些深深淺淺的傷痕，問她：“疼嗎？”她說不是很疼，她想自殺，但是又害怕死，不敢劃下去。我說：“你不是有很多話想要對父母說嗎？把它們全部寫下來，我約他們過來，我們一起聊聊。”女孩同意了。

女孩的父母風塵仆仆地趕過來，歲月的風霜都寫在他們的臉上。……