圖書館管理工作面臨的問題與對策

周璇

摘要：自從我國經濟逐步發展，教育事業不斷推進創新。高校是培育人才的重要場所，高校圖書館是收集傳播信息的重要中心，也是學生與信息進行溝通交流的重要橋梁。所以要想提高人才培育質量，就必須充分發揮高校圖書館的重要服務作用，能夠由傳統的被動式服務實現個性化服務與自主性服務，進一步實現圖書管理的知識化與智能化發展，順應時代發展潮流，也能夠為高校人才培育貢獻應有的力量。但是高校圖書館在管理過程中仍然存在眾多的不足之處，限制圖書館服務價值的有效拓展，所以本文基于此背景下簡要探討高校圖書館管理工作存在的問題，并針對問題提出相應的解決對策，既有效促進高校圖書館更好的發揮其個性化服務職能。

關鍵詞：高校圖書館;管理工作;服務價值

一、高校圖書館管理存在的問題

（1）缺乏經費

由于高校的圖書館經費來源渠道單一，通常是依賴于學校財政撥款解決，所以圖書館沒有直接經濟來源，對于學校領導而言，資金投入方面就會有所擔憂，由于高校圖書館資金投入較為困難，書刊價格不斷上漲，所以經費上漲難以趕得上書刊上漲的幅度，要想有效解決這一問題存在一定的難度。再加之部分領導入員并未正確認識到圖書館對于教學與科研工作起到的重要促進作用。雖然館際資源共享這一觀念已經提出了很多年，但是卻難以真正有效實現，部分高校圖書館仍然采用傳統方法訂閱書刊或者是電子出版物、更新的數據庫等等，對于經費緊張的圖書館而言，更是難以應對。

（2）書刊使用效率較低

由于部分高校圖書館的宣傳力度不足，難以有效利用館藏資源，部分師生并未正確認識圖書館的重要性，對于圖書館的信息資源了解甚少，也難以提起重視。由于高校圖書館的開放時間并未科學合理，白天期間學生忙于學習，教師忙于教學也無法去圖書館借閱，但是高校圖書館的開放時間與上課時間一致，所以館藏利用效率較低。

（3）管理員綜合素質亟待提高

由于圖書管理人員是高校圖書館發展中的重要力量，在高校圖書館中大部分在編人員數量較少，通常是合同工，合同工的綜合素質相比較在編人員而言較低一些。大部分合同工并未接受過專業的圖書館訓練甚至部分在編人員存在知識單一且老化，并為及時有效更新圖書管理專業知識，對于教學與科研情況難以充分了解，也缺乏專業的信息技術操作水平與外語水平，難以滿足信息化時代下高校圖書館的多元化發展需求。

二、圖書館管理工作的發展對策

（1）有效應用多元渠道，彌補經費不足

當前信息化技術與科學化技術不斷發展創新人們的生活以及及學習的眾多方面都被因特網所改善。因特網屬于廣闊的信息資源庫，擁有大量的信息與數據，并且具有即時的更新性以其先進、強大的信息交流與傳遞功能，為高校師生檢索文獻資料，獲取相關知識與信息，提供了前所未有的便利。所以基于互聯網時代下，高校圖書館可以在互聯網資源庫中有針對性的選取具有價值的信息，制作成信息專題報道與信息簡報，通過開展管共享服務，有效利用相關信息技術與數據庫，加強館際互借與文獻資源共享，彌補傳統圖書館的經費限制以及館藏匱乏等眾多缺陷。高校應當充分重視建設自動化與智能化圖書館，加強圖書館網絡結構與管理結構多元化發展有助于提高管理效率，節約圖書館管理成本。

（2）提高出刊的使用效率

由于師生的學習時間較為繁忙，難以有時間到圖書館進行借閱，所以高校圖書館應當嚴懲長開放時間圖書館應當積極與學校的院系以及科研單位進行溝通聯系，可以在網上或者是節假日安排相關人員值班，同時應當多方面的收集信息，以及各專業的教學需求與教研情況，能夠有針對性的提供文獻資料，供師生與科研人員閱讀，切實提高圖書的使用效率。由于師生對于圖書館的管理方法與館藏情況、服務方法與檢索手段難以全面了解，所以圖書館管理人員應當與師生進行有效溝通交流，可以定期推出信息導讀會或者是新書通報發放各院系或者是學生宿舍，積極推廣并宣傳圖書館的最新新資料，也可以舉辦圖書館專題講座宣傳圖書館館藏以及服務內容。通過個別對話訪談，了解師生的個體多元化需求能夠從多角度創新服務內容。

（3）加強管理人員培訓力度

由于圖書館管理人員的服務水平決定著高校圖書館的服務質量，所以在信息化時代下，圖書館管理人員必須要接受繼續教育，同時高校也應當充分重現圖書館管理工作的重視程度，切實提高人員的培訓效率與質量。圖書館管理人員不僅要提高自身的專業技能與管理能力，也應當積極有效的配合教學與科研工作，提供多元化服務，積極參加學術研討與交流活動，提高自身的綜合素養才能能夠促使高校圖書館管理工作高效率發展。

三、結束語

綜上所述，我們能夠看出當前社會的多元化發展，人們的物質水平與精神需求也呈現多樣化發展趨勢，高校圖書館管理工作，也應當樹立以師生為中心的服務理念，緊密圍繞高校的教學與教員情況，有效開展服務工作，管理人員應當根據圖書館管理標準要求積極主動的、真誠高效的提供個性化與優質化服務，才能夠有效凝聚教學與科研精英，帶動高校科研與學習氛圍的有效拓展。

參考文獻

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