文平



讀書,讓展恩華一家受益良多,為讓更多人也愛上讀書,在全社會成人人讀書的良好氛圍,他專門寫了一份讀書倡議書。他說,每個家庭都應發揚崇文重教、詩書傳家的光榮傳統。家長要率先垂范,做讀書的榜樣,從家長帶頭讀書開始,形成家庭讀書的良好氛圍。
家庭是社會的細胞,濃厚的家庭讀書氛圍,必然對良好家風的形成帶來諸多裨益。在濟南市平陰縣,就有這樣一個書香家庭的典范。現就職于平陰縣政協的展恩華,不僅愛好讀書,還出版了多部專著;其妻賈秀鳳作為一名英語教師,也是每天書不離手;兒子展夢夏自幼酷愛讀書,是平陰縣首位考入清華大學的學子;兒媳李騏芳同樣畢業于清華大學,寫作已融入她的生活。展恩華家庭曾獲全國書香家庭及山東省最美書香家庭稱號,他們用詩書傳家的好家風詮釋了讀書的意義。
讀書。為心靈“施肥”
在位于平陰縣城西北的玫瑰湖濕地瑪鋼公園內,有一塊長幾十米的“平陰名人譜”石刻,上面雕刻了平陰縣從古至今的歷代名人50多位,每一位名人都附有簡介和詩贊,撰文者正是展恩華。作為縣里的名人,展恩華已多次參與此類文化工程。中國散文家學會會員、中國詩詞學會會員、山東省作家協會會員、濟南市作家協會理事、平陰縣作家協會主席,展恩華身上的諸多“標簽”,仿佛在訴說著他與書的故事。
展恩華從小就對書籍有種天然的親切感,小時候因為買不起書,就常從同學那兒借來讀。上初中時,展恩華從同學處借來一本《林海雪原》,由于第二天要趕著還回去,他便花了一天一夜的工夫,把這本長達40萬字的小說硬生生“啃”完了。有一次舅老爺給了他10塊錢,讓他去買點零食,他卻跑到書店里,把10塊錢全換成了“精神食糧”。就讀于泰安師范專科學校時,展恩華曾在兩年之內讀了300多本書,平均每兩天一本。“那是我讀書最為集中的一段時間”,回想起那段充實而美好的讀書時光,展恩華臉上寫滿了愜意,數不清的閱讀心得小卡片上,則留下了他閱讀與思考的痕跡。
俗話說,莊稼一枝花,全靠肥當家。在展恩華看來,心靈也需要施肥,而讀書就是給心靈施肥。“心靈也是一片土地,只有經常讀書,人生才能健旺。”展恩華說道。多年以來養成的讀書習慣,對他日后的創作提供了豐富營養。如今,展恩華幾乎天天寫作,已把寫作當成了生活的主旋律。在充滿詩情畫意的書的世界里徜徉,展恩華感受到的只有讀書、寫作的樂趣。
讀書的感悟,讓他寫就了《聽書》《讀書》《寫書》《評書》《購書》《淘書》《賞書》等系列文章;先后出版了散文集《精神家園的守望》《草廬漫話》《生命的圣宴》、詩集《平陰吟贊》、長篇報告文學《大地為鑒》《羌山見證》、文史研究報告《和圣柳下惠》、文學集《叩問大地》、長篇小說《梅莊舊事》等多部著作。其中,《大地為鑒》為展恩華與他人合著,書中的主人公王伯祥已成為新時期縣委書記的先進典型,成為黨員干部學習的楷模;《梅莊舊事》作為濟南市重點推出的著作,受到各大新聞媒體的關注,進入了2009年在濟南市舉辦的全國書博會,并由平陰縣委宣傳部申報濟南市第八屆“文藝精品工程”獎和山東省第九屆“文藝精品工程”獎;《生命的圣宴》獲首屆齊魯散文獎。2013年,展恩華被評為首屆泉城文化之星,2015年又被省作協確定為濟南市唯一定點深入生活作家。
讀書,照亮人生路
展恩華不僅愛讀書,也愛藏書。為存放2200多冊藏書,展恩華專門在家里辟出一間書房。置身其間,仿佛進入一家小型圖書館,政治、經濟、歷史、文學、哲學、教育等多個門類的圖書琳瑯滿目。就在這樣的環境中,展恩華一家人都養成了良好的讀書習慣,讀書成為他們生活的重要組成部分。
濃郁的書香,不僅豐富了知識,點綴了生活,也照亮了人生路。在展恩華的影響下,其子展夢夏自幼就酷愛讀書,初中階段就讀完了《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《水滸傳》四大名著,且能熟背《唐詩三百首》。2003年,展夢夏以平陰縣文科第一名、濟南市文科第二名的優異成績考入清華大學,成為平陰縣歷史上第一位正式考入清華大學的學生。由于學習成績優異,展夢夏先是被推薦上研究生,后又被推薦上博士生,并參與編寫了多部著作。
在展夢夏的成長、成才之路上,良好的家庭閱讀氛圍毋庸置疑給他帶來了積極影響。在展恩華看來,孩子不是“教育”出來的,而是環境“熏陶”出來的。用說教、訓導的手段去教育孩子,只會讓孩子產生逆反心理,而營造一種好的學習氛圍,則會讓孩子自然而然地愛上學習。
關于學習,展恩華總結出了“三不”原則,即不熬夜、不買復習資料、不輔導。展恩華說,只要弄明白老師講的問題,就好像從老師手里接過一把萬能鑰匙,沒有必要一把一把地開那沒完沒了的鎖,所以他一本課外資料都沒給兒子買過,一次輔導也沒給兒子做過。每次兒子考試成績出來,展恩華就會表達這樣一種態度:考好了批評,考差了表揚。這種在常人眼中反其道而行之的做法,其實很有道理。展恩華解釋說“考好了,他正在高興的時候,你去批評他,他不會很介意,反而是給他一個提醒;考差了,他正在傷心的時候,你去批評他,就是在他傷口上撒鹽,所以這時要去表揚,讓他不失掉信心。”
良好的環境和恰當的教育方式,讓展夢夏終于“煉”成清華才子。上大學后,盡管無法再與父母朝夕相處,但早已被書香熏陶成“型”的他,書籍仍須臾不離身。因為,讀書的習慣早已融在他的精神里、血液中。畢業后,展夢夏進入故宮博物院工作,繼續追逐著他的人生夢想。讀書,照亮了他的人生路。而展夢夏的妻子李騏芳也是一個讀書迷,讀英文書籍如讀漢語,并每天堅持寫作,至今已完成100多萬字的作品。兩位清華大學的同學結為伉儷后,又組建了一個新的書香之家。
讀書,弘揚正能量
春風化雨,潤物無聲。書籍,就像春風雨露一般滋潤著人的心田,使人精神充實、道德高尚,并轉化為工作、生活中的正能量。
在工作崗位上,展恩華認真負責,業績突出,曾多次獲得市縣優秀教師、先進工作者、優秀共產黨員等稱號;賈秀鳳是平陰縣實驗中學的骨干教師,模范踐行社會公德、職業道德、家庭美德,崇尚健康、科學、文明的生活方式,尊老愛幼、熱心公益,多次被評為平陰縣優秀教師和濟南市“師德教風先進個人”,撰寫的多篇論文在省市獲獎,所承擔的教學研究課題得到專家的充分肯定,所教班級成績在全縣乃至全市都名列前茅;展夢夏從小樂于助人,多次幫助困難學生,多次參與獻血。
作為平陰縣作協主席,展恩華還帶動了一大批青少年投入讀書創作,多次在全縣組織開展讀書會、詩會等活動,并創作出一批優質的原創歌曲,助推全縣讀書風氣的形成。此外,展恩華還樂于助人,曾幫助多位作家出版圖書10余部,對于那些生活有困難的作家,他從自己的工資中拿出錢來資助其出書,他說:“文化人應該相互幫扶,水漲才能船高。”多年來,展恩華主動向圖書館、檔案館、黨校、中小學校、企事業單位捐獻圖書達500余冊,免費指導學生讀書、創作,邀請專家學者到平陰為業余作者作輔導報告。這一切,都產生了良好的社會效果。
作為縣里的文化名人,展恩華積極參與縣里的各項文化活動,助推平陰文化不斷向縱深發展。他先后為縣文廟、孝直村、孫莊村、少岱山、洪范池、圣母山、瑪鋼公園等地撰寫楹聯,為當地環境平添了諸多文化氣息;積極參與縣文廣新局、縣文聯、縣作協等有關部門組織的文化下鄉活動,到農村去、到一線去、到群眾中去,送戲、送書法、送圖書,極大地豐富了人民群眾的精神文化生活。身為政協委員,他還積極建言獻策,最近的一次提案是關于錦水河水系新建30多座橋梁的命名建議。在他的建議下,新建橋梁有了古雅大氣的名字,體現出平陰的歷史文化特色。
讀書,讓展恩華一家受益良多,為讓更多人也愛上讀書,在全社會形成人人讀書的良好氛圍,他專門寫了一份讀書倡議書。他說,每個家庭都應發揚崇文重教、詩書傳家的光榮傳統。家長要率先垂范,做讀書的榜樣,從家長帶頭讀書開始,形成家庭讀書的良好氛圍。在力所能及的情況下,建立家庭書架,多購置一些經典圖書,實用圖書。家庭成員間要相互交流讀書心得,切琢切磨,共同提高。要學以致用,知行合一。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,才會收到讀書的實效。
(本文圖片由受訪者提供)
編輯/魏偉