獨立學院網(wǎng)絡(luò)思想政治教育問題及對策研究

殷潔

【摘 要】 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育已成為傳統(tǒng)思想政治教育的有效補充手段。本文以獨立學院——西南科技大學城市學院為例，對其目前存在的普遍性問題進行分析，提出解決對策：學院與獨立學院創(chuàng)辦者，要為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的開展提供必要保障;高校學生要合理利用發(fā)達的現(xiàn)代信息技術(shù)手段，明確學習目標與人生追求;政府、公眾與社會要為獨立學院發(fā)展提供必要的支持條件。

【關(guān)鍵詞】 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育;城市學院;對策

思想政治教育貫穿于人類社會發(fā)展的各個階段，各個時代、各個國家對于思想政治教育都提出了不同的觀點，國際上有古希臘斯巴達教育、美國精神教育，中國有孔子的“禮、仁、中庸”教育、孫中山的“三民主義”及“軍政訓(xùn)政憲政”教育，它們在各個方面上又有所區(qū)別。當前，以習近平同志為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體勾畫出了中華民族偉大復(fù)興的中國夢，但國民素質(zhì)與實現(xiàn)中國夢的要求存在一定差距，因此，加強思想政治教育工作具有重要的現(xiàn)實意義。互聯(lián)網(wǎng)的興起和日益普及，正在迅速改變著人們的生存方式、實踐方式、交往方式、思維方式。同時，也給思想政治教育提供了新的途徑和方式——網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。隨著科學的不斷進步，信息技術(shù)手段不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)逐漸成為高校教育的主要陣地，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育就是在這樣的背景下產(chǎn)生的，發(fā)展至今，取得了一些成就，但也存在一定的問題，尤其是在獨立學院這種性質(zhì)的高等院校中。本文以西南科技大學城市學院（下簡稱：獨立學院）為例，對獨立學院目前存在的普遍性問題進行分析并提出解決對策，力求發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思政教育的最大作用。

一、獨立學院網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的必要性

傳統(tǒng)的思想政治教育是網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是一種新的方式，是網(wǎng)絡(luò)與是思想政治教育的有效結(jié)合，是信息化、現(xiàn)代化的新技術(shù)手段下對傳統(tǒng)思想政治教育局限的補充，是高校思想政治教育未來的主要發(fā)展方向。在我國，獨立學院在高等教育中一直占據(jù)著十分重要的地位，為我國復(fù)合型人才的培養(yǎng)做出了極大貢獻。在當今社會信息爆炸式增長的背景下，獨立學院的不少學生由于本身思想基礎(chǔ)較為薄弱，極易受到網(wǎng)絡(luò)不良信息的干擾，不利于自我的成長與發(fā)展。對此，加強獨立學院網(wǎng)絡(luò)思想政治教育十分必要。

二、城市學院網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)狀及問題

城市學院作為獨立學院以本科為主的高校，由其本身的性質(zhì)限定了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的發(fā)展。國家財政預(yù)算的缺失、相關(guān)政策向公辦院校傾斜、社會的關(guān)注與幫扶力度不足以及自身帶有的一半的民辦成分的限制，獨立學院的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育發(fā)展可謂是舉步維艱。

1、學院自身條件的限制

（1）城市學院作為安徽萬博教育集團投資的獨立院校，舉辦者以及主要領(lǐng)導(dǎo)班子是非思想政治教育“科班”出身，對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育思想上不夠重視。

（2）教育資源的支撐力度不夠。城市學院目前有13幢學生公寓，5幢教學樓，3個圖書館，目前雖已實現(xiàn)校園局域網(wǎng)全覆蓋，但學生基數(shù)大，寬帶兆數(shù)、運用范圍、使用對象的限制，影響到作為主要載體的網(wǎng)絡(luò)使用的速度、質(zhì)量以及安全性，這也在一定程度上成為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育開展的阻礙。

（3）網(wǎng)絡(luò)思想政治教育師資遠遠不足。按照《四川省教育廳關(guān)于推薦創(chuàng)建全國文明校園先進學校的通知》中的相關(guān)推薦辦法的標準：要求高校試行理論課專職教師任職資格準入制，制定執(zhí)行準入細則，本專科院校按師生比不低于1：350的比例設(shè)置專職思想政治理論課教師崗位。而獨立院校受制于經(jīng)費等因素，思想政治理論課專職教師比例遠低于標準水平，以城市學院為例，其目前思想政治教育專職教師的師生比約為1：1400，近乎標準的4倍;而獨立院校中，作為高校思想政治教育主力軍的輔導(dǎo)員的工作量也遠超國家標準。

（4）網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容上的局限性。和大部分獨立院校一樣，城市學院開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)容僅限于思想政治教育，而對于道德教育、理想信念教育、愛國主義教育等等傳統(tǒng)思政教育的內(nèi)容涉及不多，無法充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育在素質(zhì)教育中的“育人”作用。涉及貼近學生生活實際與當代世界形勢、社會熱點話題的內(nèi)容也十分有限，不能最大程度上吸引學生的學習興趣，無法發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育對于傳統(tǒng)教育的“補充”功能。

2、生源結(jié)構(gòu)的限制

（1）城市學院本科生源主要為本科線上約25分的本科生與專科生源，主要為專科線上120分左右的專科生占比為2.6：7.4，生源質(zhì)量遠不及“985”、“211”甚至省內(nèi)大部分的公辦本科院校，學生學習習慣、學習自覺性存在一定的差距。該生源結(jié)構(gòu)下的學風建設(shè)任務(wù)艱巨，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作開展困難。

（2）城市學院學生來源省內(nèi)與省外占比約為9：1，中西部與東部沿海發(fā)達地區(qū)占比約為9.96：0.04，大部分學生思想上比較單純，價值觀還未完全定型，容易受網(wǎng)絡(luò)上的不良內(nèi)容影響，極易受到虛擬網(wǎng)絡(luò)的影響與誘惑，偏離網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的初衷。

3、外部客觀因素的影響

（1）經(jīng)費缺失。由于獨立學院的特殊性質(zhì)決定，缺少政府部門的經(jīng)費支持，絕大多數(shù)獨立學院辦學經(jīng)費的主要來源是收取學生學費，與主要辦學經(jīng)費來源于政府性支持的公辦院校完全不同，因此，這種背景下的獨立學院網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的發(fā)展舉步維艱，城市學院也未能獨善其身。每名學生的培養(yǎng)經(jīng)費原本就少，加之每年還要上繳所依托學校的巨額管理費，就更加重了城市學院的運維負擔，每年可以花在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育上的經(jīng)費預(yù)算是少之又少，限制其發(fā)展。

（2）社會關(guān)注度不高。傳統(tǒng)觀念認為思政教育就是搞思政的，也搞不出什么具體的玩意來，既不像醫(yī)學可以治病，又不像科學可以解決現(xiàn)實問題，思政教育沒有立竿見影的作用，而網(wǎng)絡(luò)思政教育更是虛無縹緲。因此，社會資源分布在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育上的比重較少，限制了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的發(fā)展。

（3）外部勢力擠占獨立學院有限的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育空間。網(wǎng)絡(luò)的準入門檻低、普及性強、兼容性高，網(wǎng)絡(luò)用戶來自五湖四海，意識形態(tài)、知識水平良莠不齊，網(wǎng)絡(luò)實時監(jiān)管難度大，網(wǎng)名發(fā)布的信息大多是未經(jīng)審核的，“無法保證信息的真實性以及實用性，同時不可避免的會出現(xiàn)一些西方資本主義國家進行思想滲透的信息，會對高等院校學生形成正確的世界觀、價值觀、人生觀造成錯誤的引導(dǎo)”。

三、城市學院網(wǎng)絡(luò)思想政治教育存在問題的對策研究

針對城市學院在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中存在的問題及面臨的困難，結(jié)合城市學院的實際，提出以下建議：

1、獨立學院作為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主要實施者、執(zhí)行者，要想盡法子創(chuàng)設(shè)條件為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的開展提供必要保障

一是要在思想上重視網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，學院加大對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的財政預(yù)算，完善相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施設(shè)備，提供其發(fā)展的必要條件。

二是要組建科學、合理的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育人才隊伍。充分發(fā)揮獨立院校機制靈活的特點，制定合理的人才引進與培養(yǎng)體系，建立健全輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化政策、舉措、保障體系。加強對思想政治教育專任教師的培養(yǎng)，建立合理的人才激勵體制，建立高水平的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育人才隊伍。

三是要在內(nèi)容上加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育建設(shè)，充分吸收國內(nèi)外思想政治教育領(lǐng)域的先進研究成果，完善網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體系，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育與傳統(tǒng)教育的互補作用，堅持網(wǎng)絡(luò)思想政治教育與“實踐育人”的有效結(jié)合。

2、高校學生作為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主要對象與教育效果直接受眾，要珍惜新時代為求學創(chuàng)造的美好條件，合理利用發(fā)達的現(xiàn)代信息技術(shù)手段，明確學習目標與人生追求

要優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)。以網(wǎng)絡(luò)這個大平臺為主陣地，本、專科生要加強對思想政治教育、素質(zhì)教育、行為習慣教育相關(guān)理論的學習，形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。堅持正確的價值取向，自覺抵制黃、毒、賭、暴以及西方資本主義國家的文化侵蝕。堅持踐行社會主義核心價值觀，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，做遵紀守法好網(wǎng)民，營造良好的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育環(huán)境。

3、政府、公眾與社會作為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的第三方，要明確網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要作用，為其發(fā)展提供必要的支持條件

黨的十九大報告明確指出：“加強互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)，建立網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系，營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間”。這就需要教育部門加強對網(wǎng)絡(luò)公共空間的監(jiān)督與管理，建立、健全網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的法規(guī)、制度，營造適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要幫助獨立院校爭取最大限度的政府財政預(yù)算，加大對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育科研經(jīng)費的投入，加強對該領(lǐng)域相關(guān)人才的培養(yǎng)。相關(guān)部門要起到一個組織協(xié)調(diào)的作用，幫助獨立學院合理利用社會資源。

此外，網(wǎng)絡(luò)時代下的思想政治教育的開展還需要平衡、協(xié)調(diào)各種要素，學院之間要進行資源整合，優(yōu)勢互補。因此，各高校應(yīng)統(tǒng)籌運用網(wǎng)絡(luò)介質(zhì)，完善網(wǎng)絡(luò)教育平臺，實現(xiàn)教育資源共享，最大程度上發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的育人功能。

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【作者簡介】

殷 潔（1994.06—）女，漢族，西南科技大學城市學院助教，西南科技大學馬克思主義學院思想政治教育專業(yè)研究生在讀.