動畫創作中如何融入民族文化

謝雯婷 彭懷華

【摘 要】動畫是一種基于現代技術更新而不斷創新的藝術。本文首先介紹了動畫創作中融入民族文化的重要意義，然后從與現代社會結合、民族故事、民族藝術表達和民族節日四個方面提出民族文化與動畫創作融合的具體方法，為動畫創作開拓新思路。

【關鍵詞】動畫創作；民族文化；現代元素

中圖分類號：G05 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2019）14-0121-01

民族文化是指民族在歷史發展中形成的物質文化和精神文化，主要包括表達風格、衣食住行、風俗和宗教信仰等。由于涵蓋范圍較廣、發展過程長久等原因，民族文化具有極強的使用價值和高融合性。由此，在動畫創作中融入民族文化具有一定的研究價值。

一、動畫創作中融入民族文化的重要意義

動畫創作中融入民族文化對動畫和民族的發展都具有積極意義，可以促進動畫行業的發展，有助于民族文化的延續。

第一，民族文化具有悠久的發展歷程，是在不斷地吸收、積累和創新中發展而來的，具有較強的社會適應力。在動畫創作中融入民族文化，能夠擴大動畫題材影片的受眾群，有助于動畫的進一步傳播，進而傳承我國民族文化。

第二，相比于其他文化，民族文化具有一定的獨特性。將這種獨特性融入動畫創作中，會使作品呈現出不同的特點，進而延伸為自身獨特的風格。例如，《美麗的森林》將宋代工筆花鳥畫作為基礎，畫面精良，具有古聲古色的風格，利用現代動畫描繪出平和雅正的民族文化，在弘揚民族文化的同時，有助于國畫的振興。

第三，動畫創作中融入民族文化是實現民族文化傳承和發展的一種有效方式。動畫作為一種綜合向的藝術，其觀看群體的范圍比較廣泛，可以為動畫的長期發展提供保障。因此，動畫創作者可以將動畫作為民族文化革新和傳承的重要渠道，實現動畫創作和民族文化的協同發展。

二、動畫創作中融入民族文化的具體方法

（一）民族文化與現代社會相結合

民族文化是一個民族通過歷史的積累、沉淀形成的、具有獨特風格的文化，由此，民族文化中含有歷史精華和糟粕兩部分，要想實現社會的可持續發展，需要采用先進的技術合理取舍精華與糟粕。對于精華部分來說，技術人員可以利用現代社會的技術和元素，在動畫創作中滲透民族文化的精華部分，這種有效的融合不僅增添了動畫作品的獨特性，還能夠提升其社會適應能力，促進動畫作品的傳播。對于糟粕部分來說，民族文化中的糟粕部分與社會發展存在矛盾，在融入動畫創作過程中應該舍棄或者利用現代元素進行創新[1]。例如，《小倩》由《聊齋志異》中《聶小倩》篇章進行改編，在動畫中縮小了原文對妖怪害人和寧采臣納妾的表述，更加側重于聶小倩與寧采臣的感情發展，突出人性和妖怪的差別。這種改編在避免人們產生歷史沖突感的同時，還能夠起到教育性作用，擴展了作品的流傳范圍。

（二）在動畫創作中融入民族故事

動畫創作過程中，主題的構思、素材的挑選以及故事的線索都需要創作團隊具備深厚的知識和文化積累，在這一過程中融入民族故事將會降低動畫創作的難度。一方面，動畫創作的主題和內容可以直接引入民族故事。我國民族故事的種類繁多，其中較長篇幅和富有傳播意義的故事非常適合動畫創作，創作者可以先根據現代理念增減其情節，再進行動畫創作。例如，動畫《大圣歸來》雖然將名著《西游記》作為基礎，但是對故事內容進行改編，呈現了不同的西游人物形象。這種直接以民間故事為主體的動畫創作既保證了受眾，又有效降低了故事撰寫的成本。另一方面，動畫創作可以以民間故事中的背景建立動畫情節的背景，選取主要元素作為基礎，進行故事內容的創新。

（三）采用民族藝術表達方式進行創作

民族文化的表達有很多種方式，包括書法、詩歌和國畫等，這些藝術方式在內涵相互連通的同時保留著自身的特色。基于此，動畫創作中融入民族文化的常見方式，就是通過民族藝術表達方式進行動畫創作。一方面，動畫人物、景物和動物的繪制可以采用民間藝術的表達方式，使整個動畫呈現出濃重的民族特色。例如，我國第一部剪紙動畫《豬八戒吃西瓜》中豬八戒、孫悟空和西瓜等出現的形象表達都采用剪紙的表達形式，整篇動畫具有皮影戲的風格。另一方面，在動畫創作中可以根據人物性格和故事需要，適當穿插民族藝術的表達方式。這種融合方式常用于以古代和架空故事為背景的動畫創作中，可以使人物形象更加立體。

（四）在動畫創作中融入民族節日

不同的傳統節日擁有不一樣的風俗和慶祝方式，動畫創作可以將其作為素材[2]。一方面，動畫創作中可以采用以民族節日作為故事高潮或者轉折點，利用節日慶祝的盛大場面帶動故事的發展，吸引觀眾注意力，降低重要故事情節的繪制難度。例如，部分動畫中以元宵節暗示男女主角的偶遇和故事的轉折；以春節表明新的故事情節即將開始；以清明節奠定故事的悲涼基調。另一方面，在架空性的動畫創作中，可以將不同民族節日風俗作為基礎，創造出全新的、更適合故事情節發展的節日，保證動畫內容流暢銜接。另外，這種創新方式還適用于其他民族文化元素的融合，根據故事需要對不同的民族元素進行交融、改編，并賦予新的定義，實現民族文化的融合、創新和發展。

三、結論

總體而言，動畫創作中融入民族文化能夠為創作者帶來新的創作思路。創作者需要利用現代價值觀對民族文化進行改編，以傳統故事和節日為動畫情節和背景，穿插民族藝術的表達方式增加民族色彩，實現民族文化的有效融合。由此，民族文化將不斷融入動畫創作中。

參考文獻：

[1]蒲鵬舉，常利群.傳統文化元素在手機動畫創作中的應用探索[J].文化創新比較研究，2018，2（22）：42+44.

[2]關艷麗.我國動畫創作中傳統文化藝術的表達路徑[J].美術教育研究，2018（10）：69.