淺析科普圖書的范疇及信息化建設研究

徐靜

摘要：隨著網絡技術的迅速發展，知識傳播的方式和途徑也發生了較大變化，科普圖書作為豐富人們精神文明生活的基本圖書類，其信息化建設也應得到重視和發展。鑒于科普圖書信息化管理的特點，既有圖書的普遍性，也具有獨特的信息應用要求，本文通過分析科普圖書信息化管理目前存在的問題，有針對性的提出科普圖書信息化建設的意見建議。

關鍵詞：科普圖書；范疇；信息化建設

在科普工具中，書籍是主要工具之一。優秀的科普圖書對提高公民科學素養、推進科技事業發展、建設創新型科技強國等有非常重要的意義。近些年來，由于計算機網絡以及移動通信技術的迅速發展，科普圖書的傳統地位受到了較大沖擊，如今走進一家書店，科普圖書往往被放在角落里。讀者對科普類圖書缺乏閱讀需求熱情也有所減退。然而，這并不意味著科普圖書將要退出歷史舞臺，對于科普圖書來說，面臨困境不僅是挑戰，更是機遇。科普圖書始終還要繼續憑其獨特的功能發揮文化帶動作用。科普圖書用讓公眾易于理解的方式傳播了自然科學、人文社會科學等方面的知識，應用科普信息化建設是國家信息化建設的重要內容，科普圖書信息化建設通過互聯網通信以及計算機手段對科普圖書信息進行管理，有助于推廣科學技術的應用，推動科學知識和思想文化的傳播，是公眾科學素養提升的重要部分。

一、科普圖書的范疇

科普圖書是指以非專業人員為閱讀對象，以普及科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神為目的，在新聞出版機構登記、有正式刊號的科技類圖書。從以上定義可以看出，科普圖書具有科學性和通俗性的基本特點。科普圖書的目的是向大眾普及科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，不具備科學性和通俗性特點的圖書，不能稱之為科普圖書。科普圖書是以普通大眾或非專業人員為閱讀對象，以自然科學知識為內容，以通俗易懂的方式，以普及大眾為目的的圖書。同時，科普圖書的范疇也具有一定的彈性，依據不同的判斷標準，其范疇也會有變化。但無論標準如何變化，以自然科學為內容，以普通大眾為對象，以通俗易懂的形式體現，以及普及科學的目的，以上圖書都屬于科普圖書的范疇。科普圖書具有多種分類方法。一是簡單分類方法，即分為知識類和實用技術類兩個大類；二是按讀者對象分類，分為高級科普、中級科普、一般科普、啟蒙科普；三是按行業分類，分為公交科普、國防科普、醫藥衛生科普、農業科普等。

二、科普圖書信息化建設存在的問題

1.科普圖書范疇標準不統一。根據科普圖書的定義和特點，科普圖書應具備科學性和通俗性兩個特點，但在實際圖書工作中，科普圖書的范疇并無統一標準，確定科普圖書的具體類別還存在一定困難。同時，科普圖書有些類別也體現了較強的延伸性。如果從科普圖書的定義來看，通俗性是明顯特點，即用簡單淺顯的語言介紹科學知識，而簡單淺顯的程度對不同的人來說程度也不同，例如稍顯專業的科技書籍，對愛好者和沒接觸過的人來說，對范疇的定義就有較大差異，如針對愛好者的一些專業書籍同樣可歸入科普圖書，但由于針對愛好者的圖書與專業圖書之間沒有明確的界限，這也是確定科普圖書的困難所在。

2.科普圖書推廣方式發生較大變化。隨著互聯網技術和硬件技術的革新，在媒體融合時代，科普圖書的推廣方式發生了明顯變化。科普圖書的信息化并沒有完全展開，圖書的信息化建設未能趕上計算機硬件設施和技術的進步，科普圖書資料編輯推廣硬件設備的更新超出了圖書內容信息化的發展，在科普信息化建設方面，科普圖書推廣方式面臨較大挑戰，科普圖書的傳播推廣形式需與時俱進，科普圖書應加強新科技的應用，關注讀者需求，提升創新意識。

3.科普圖書數據資源共享效率有待提升。在當今的網絡時代下，互聯網的發展對我們的生活產生了較大的影響，在圖書方面體現在閱讀習慣的改變，獲取圖書資源的途徑越來越寬，生活節奏不斷加快，人們很難有更多的閑暇時間去圖書館檢索需要的圖書資源，往往選擇通過互聯網以及手機通訊方式獲取所需資源。因此，單純的圖書資源傳播效率降低，資源共享效率不足，圖書資源利用率下降。

4.科普圖書信息化下的圖書產權保護有待完善。在科普圖書信息化建設過程中，不管是軟件的更新換代，還是硬件設備的不斷完善，都對圖書產權保護帶來一定的威脅，會伴隨著侵權行為的普遍發生。同時，在網絡信息共享開放的網絡環境中對讀者的個人信息安全也構成威脅，因此產權保護方面有待完善。

三、探討有效的科普圖書信息化管理

1.制定統一的科普圖書判定標準。利用計算機技術統計數字化圖書資源，制訂統一、詳細的科普圖書標準，可較好降低主觀因素在統計過程中的影響，從而使統計結果準確，并且在互聯網資源中，統計工作更全面，更有針對性，減少重復勞動。同時，在科普圖書的統計工作中，不僅僅統計圖書數量，還包括書目、出版社、學科類別以及閱讀群體等方面，可以更好的掌握科普圖書的整體出版情況、現狀以及發展趨勢。針對科普圖書類別的延伸性，可利用計算機技術確定科普圖書的分類，更加細化科普圖書的類別，包括簡易程度、專業化水平以及面對人群等，通過對科普圖書的類別細分，清晰科普圖書的界限。

2.結合新媒體技術擴展科普圖書推廣方式。新媒體技術是基于互聯網技術下得新媒體具有先天的技術優勢與作為媒體的信息服務功能，是網絡經濟與媒體產業實現對接的最佳產物。運用新媒體技術，將科普圖書資源與圖書面向群體相結合，是科普圖書信息化的關鍵環節，現代新媒體技術的飛速發展為科普圖書信息化帶來良好的發展機遇。較之于傳統的媒體傳播技術，新媒體技術具有更方便高效的有點，能夠以更低廉的成本將科普圖書資源展現給圖書受眾。

3.拓寬科普圖書的傳播方式和內容形式。通過互聯網數字技術，將大量的科普圖書資源轉化為視頻、音頻以及圖像等形式，數據整合加工后，變成更通俗易懂的資源，并可豐富圖書資源的形式，增強感染力、吸引讀者。并可將多形式的圖書資源呈現在網絡平臺上，讀者通過手機APP、移動終端等方式獲取更多圖書資源，有效提升圖書資源的利用效率。網絡圖書共享平臺更高效便捷，但也應注重安全性，搭建一個安全的網絡環境也很重要，確保圖書受眾對象分享網絡圖書資源的同時，不受網絡漏洞的影響。

參考文獻：

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