校園安全網(wǎng)格化管理模式探賾及應(yīng)用
——以山東科技大學(xué)為例

苗汝昌，孫 青

（山東科技大學(xué)，山東 青島 266590）

校園安全一直是國(guó)際性熱點(diǎn)話題，大家不斷在進(jìn)行各種各樣的校園安全管理實(shí)踐和探索。在一些發(fā)達(dá)國(guó)家及我國(guó)不少發(fā)達(dá)城市，早已普遍地將計(jì)算機(jī)技術(shù)、全球定位技術(shù)、遙感技術(shù)等手段應(yīng)用到校園安全治理當(dāng)中。近年來，“網(wǎng)格化管理”的概念提出，并應(yīng)用于社區(qū)治理當(dāng)中，城市社區(qū)網(wǎng)格化管理出現(xiàn)了“創(chuàng)新擴(kuò)散”的現(xiàn)象。大學(xué)校園管理與城市社區(qū)管理在本質(zhì)上有很多相同之處，并且又呈現(xiàn)出自己的特點(diǎn)，如果能基于高校安全管理的特點(diǎn)，將社區(qū)網(wǎng)格化管理手段加以優(yōu)化整合，應(yīng)用于高校安全管理方面，可能將為今后高校安全管理工作提供一個(gè)新的思路。

1 傳統(tǒng)校園安全管理的弊端

1.1 校園安全管理的認(rèn)識(shí)到位，但創(chuàng)新手段不夠

校園安全管理的極端重要性。首先，隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，對(duì)人才的需求越來越高，人才是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的寶貴財(cái)富。高校是培養(yǎng)高級(jí)人才的地方，同時(shí)又是各類高級(jí)教育人才的聚集地，人口質(zhì)量和人口密度相比其他場(chǎng)所來說都比較高，如何為高校師生提供一個(gè)安全、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)生活環(huán)境，是高校管理者首先應(yīng)該考慮的問題。其次，高校擁有的各類辦學(xué)設(shè)備設(shè)施和優(yōu)質(zhì)資源，是人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科平臺(tái)建設(shè)的物質(zhì)條件，高校各類教學(xué)設(shè)備、資源的安全，是高等教育可持續(xù)發(fā)展的重要基石。雖然當(dāng)下對(duì)校園安全管理的重要性已有諸多認(rèn)識(shí)，但是校園安全管理的手段并沒有與時(shí)俱進(jìn)，在創(chuàng)新性等方面存在明顯短板。……