唐金帶

摘要:在新媒體時(shí)代,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和加速發(fā)展,類似微信、qq等平臺(tái)已深入滲透到社會(huì)的各個(gè)層面,大學(xué)校園是知識(shí)型人才培養(yǎng)基地,是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息擴(kuò)散的前沿,微商行業(yè)的經(jīng)營,以其門檻低、成本低、信息傳播快,不受時(shí)間和空間限制等特點(diǎn),逐漸成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的首選,給大學(xué)生提供了一個(gè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),本文將通過分析大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)當(dāng)前狀況及存在的問題提出相關(guān)建議,以更好的提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識(shí),推動(dòng)大學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生? 微商? 創(chuàng)業(yè)
一、問題的提出
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,3G、4G網(wǎng)絡(luò)的普及,以及即將迎來的5G時(shí)代,移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的速度進(jìn)一步提升,2018年9月中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)月總活躍用戶規(guī)模達(dá)11.2億,為微商發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的用戶基礎(chǔ)。以微信為主要銷售平臺(tái)、以人為核心的微商創(chuàng)業(yè)作為一種創(chuàng)新模式已經(jīng)成為當(dāng)前高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的首選途徑,但微商的平臺(tái)發(fā)展還不夠完善,營銷方式相對(duì)被動(dòng)單一,大量囤貨、資金不足等問題日益凸顯。另外,大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)和法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)有限,對(duì)市場(chǎng)沒有充分的調(diào)研與分析。因此,了解大學(xué)生微商自主創(chuàng)業(yè)的基本情況,以及在經(jīng)營過程中遇到的困難和存在的問題等,有針對(duì)性的提出相關(guān)建議,能夠幫助大學(xué)生更好的實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展。
二、大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景分析
(一)發(fā)展現(xiàn)狀
微商GMV占網(wǎng)購總體GMV比重將在六年內(nèi)增加10倍,從2013年的1%增加至2019年的10%。2013-2016三年間交易額(GMV)CAGR145%,2016年日均交易額約為9億人民幣,假定客單價(jià)為100元,測(cè)算得到日均單量約為901萬單,根據(jù)測(cè)算,到2019年,日均單量將會(huì)達(dá)到2380萬單,占網(wǎng)購總單量約21%。
圖一 微商交易規(guī)模(GMV)與占網(wǎng)上零售額比例
根據(jù)《2016-2020微商前景調(diào)研及發(fā)展研究報(bào)告》顯示,微商吸納的就業(yè)人數(shù)近三年來以每年約20%的速度穩(wěn)步增長,2016年中國微商行業(yè)總體市場(chǎng)從業(yè)人數(shù)達(dá)到了1535.2萬人。截至到2017年,交易規(guī)模達(dá)到6835.8 億元,微商從業(yè)者人數(shù)已突破2000萬人,至少創(chuàng)造了8600億產(chǎn)值。2019年微商發(fā)展規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)到將近1萬億元,從業(yè)人數(shù)超過3000萬,微商將成為越來越重要的電子商務(wù)模式,淘寶、京東、拼多多等傳統(tǒng)電商在未來發(fā)展態(tài)勢(shì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于微商。
就微信使用情況而言,2018年一季報(bào)數(shù)據(jù)顯示,微信合并MAU達(dá)到10.4億,超過2017年底我國7.53億的手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模,微信用戶的快速發(fā)展刺激了微商的成長,在校大學(xué)生是微信使用的龐大群體,微信已經(jīng)深刻影響大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)起到了巨大的推動(dòng)作用。而且,微商作為青年創(chuàng)業(yè)的首選,也是社交電商的重大實(shí)踐,更是形成了微商從倒逼制造業(yè)升級(jí),到微商管理進(jìn)化,再到微商思維的成型,已經(jīng)完全成為人民群眾在新時(shí)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生活方式。未來微商行業(yè)必將發(fā)展的更健康更壯闊,對(duì)在校大學(xué)生來說,是提前踏入社會(huì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的一次很好的實(shí)踐。
(二)前景分析
隨著“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的步伐,為鼓勵(lì)與支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),各級(jí)政府出臺(tái)了各項(xiàng)優(yōu)惠政策,積極打擊假冒偽劣產(chǎn)品和微商虛假行為,增強(qiáng)了微商平臺(tái)的誠信度以及社會(huì)消費(fèi)的影響力,社會(huì)也為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了各種便利。2016年12月24日,國家發(fā)布了有關(guān)“電子商務(wù)十三五發(fā)展規(guī)劃”的通知。《規(guī)劃》表明,我國積極鼓勵(lì)社交網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)模式,支持健康規(guī)范的微商發(fā)展模式,為消費(fèi)者提供個(gè)性化電子商務(wù)服務(wù),刺激網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)持續(xù)增長。2017年,在政策規(guī)范、外部監(jiān)管的作用下,微商逐漸向正規(guī)化、品牌化發(fā)展,一些早期微商企業(yè)轉(zhuǎn)型退出,傳統(tǒng)電商企業(yè)和品牌入場(chǎng),例如阿里巴巴、網(wǎng)易考拉、小米等。同年央視《新聞直播間》新聞欄目首次正面報(bào)道微商行業(yè),特別提到微商對(duì)草根創(chuàng)業(yè)和移動(dòng)社交領(lǐng)域的出色表現(xiàn)。在肯定微商發(fā)展成績、釋放積極信號(hào)的同時(shí),毫無疑問將帶動(dòng)整個(gè)微商行業(yè)的發(fā)展,為大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)提供了指南。
此外,微商模式以及行業(yè)流通的產(chǎn)品越來越多元化,產(chǎn)品種類涉及到各個(gè)方面。微商層及代理模式,由于國家法規(guī)的限制(限制三級(jí)以上的分銷),微商的代理層級(jí)會(huì)逐漸扁平化。直營微商、以分享經(jīng)濟(jì)為主的消費(fèi)商經(jīng)濟(jì)會(huì)崛起。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,微信購物會(huì)被更多人所接受,成為一種消費(fèi)習(xí)慣。明確微商特點(diǎn),不需要太多資金就可以從事微信營銷活動(dòng),未來會(huì)有越來越多的人可以從事微商行業(yè),大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)圈子不再僅僅局限于校園。
(三)創(chuàng)業(yè)模式分析
大學(xué)生微商作為一種全新的創(chuàng)業(yè)模式,主要分為四種:
一是成為某一種產(chǎn)品或者品牌的校園代理,通過直銷或者發(fā)展直屬代理,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì),并且輔助代理培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)。
二是成為一種或幾種產(chǎn)品的銷售助理,同時(shí)代理幾種產(chǎn)品,發(fā)圈宣傳產(chǎn)品或品牌,銷售成功后分得提成,類似于淘寶客。
三是第三種創(chuàng)業(yè)模式為個(gè)人創(chuàng)業(yè),大學(xué)生微商成立自己的工作室,擁有自己的實(shí)體公司,開發(fā)產(chǎn)品或者服務(wù),主要將社交平臺(tái)作為積累粉絲的途徑,靠積累粉絲賺取流量,最常見的宣傳手段為微信公眾號(hào)。
四是僅憑手機(jī)號(hào)碼注冊(cè)便可以在微店等電商平臺(tái)銷售產(chǎn)品。其中,第一種校園代理是當(dāng)代大學(xué)生最主要的創(chuàng)業(yè)模式。
三、大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)問題分析
(一)產(chǎn)品質(zhì)量難以保證,缺少核心競(jìng)爭力
由于微商行業(yè)迅速發(fā)展,越來越多人從事微商,以至于市場(chǎng)上出現(xiàn)假冒偽劣產(chǎn)品,而微商又是在一個(gè)虛擬平臺(tái)交易,使得產(chǎn)品質(zhì)量難以保證,一些微商貪多,同時(shí)銷售多種品牌產(chǎn)品,沒有主打品牌,缺乏個(gè)性及核心競(jìng)爭力。
(二)升級(jí)資金不夠
微商代理制度是按級(jí)別拿貨,級(jí)別越高,拿貨量越多,利潤越大,當(dāng)然所需要的資金就越多,大學(xué)生在微商創(chuàng)業(yè)期間若招到代理,此時(shí)升級(jí)才能獲得代理補(bǔ)貨的利潤差價(jià),但是大學(xué)生除了零售微商產(chǎn)品的利潤加上代理貨款也未必能有足夠的資金升級(jí)。
(三)大學(xué)生經(jīng)驗(yàn)不足,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)
容易盲目跟風(fēng)選擇微商產(chǎn)品,微信營銷方式落后,一味的刷朋友圈,復(fù)制粘貼產(chǎn)品軟文,不懂得創(chuàng)新,不僅會(huì)使得消費(fèi)者厭煩,導(dǎo)致成交量降低,也會(huì)使得朋友圈關(guān)系疏遠(yuǎn),打擊自信心。
(四)學(xué)校不重視,缺乏微商創(chuàng)業(yè)教育
由于大學(xué)生從事微商對(duì)一些高校老師來說并不屬于真正的創(chuàng)業(yè),反而會(huì)覺得影響學(xué)生的學(xué)業(yè),所以在這方面學(xué)校并沒有起到重視的作用,缺乏對(duì)大學(xué)生的微商創(chuàng)業(yè)教育,使得大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中容易走彎路,浪費(fèi)更多的時(shí)間和精力。
(五)市場(chǎng)監(jiān)管不健全,沒有風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制
在微商行業(yè)大力擴(kuò)張的過程中,一些深層次的問題也在逐漸顯露出來。比如虛假銷量問題、多層次計(jì)酬問題、代理囤貨問題、經(jīng)營資質(zhì)問題,未來可能還牽扯到稅收問題。而且由于微商行業(yè)門檻低,產(chǎn)品質(zhì)量難以保證,使得人們對(duì)微商認(rèn)同感較低,甚至將微商看做傳銷,也因此出現(xiàn)很多違規(guī)、劣質(zhì)產(chǎn)品,擾亂行業(yè)秩序,即使有很多權(quán)威人士多次發(fā)聲,積極倡導(dǎo)微商企業(yè)的規(guī)范發(fā)展,但由于監(jiān)管力度不夠,對(duì)于假冒偽劣產(chǎn)品,消費(fèi)者難以維權(quán),相關(guān)法律的不明確,導(dǎo)致微商職業(yè)并沒有得到很好的控制和發(fā)展。
四、對(duì)策與建議
大學(xué)生受教育程度高,處在時(shí)間較為寬裕,機(jī)會(huì)較多,自我學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的階段,作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要主體,亦是微商創(chuàng)業(yè)的主力軍,在創(chuàng)業(yè)方面仍在存在很多問題,比如缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐能力,包括個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)資金和技術(shù)支持等,需要政府、高校和社會(huì)各層面的關(guān)注與支持。
第一,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)政策支持力度。可設(shè)立大學(xué)微商創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,讓大學(xué)生了解微商創(chuàng)業(yè)方向;另外,政府要加強(qiáng)微商立法監(jiān)管,進(jìn)一步推動(dòng)行業(yè)形象重塑與行業(yè)洗牌,給予行業(yè)規(guī)范更多的政策紅利,保證產(chǎn)品質(zhì)量,讓消費(fèi)者放心購買。
第二,高校可開設(shè)推廣微商創(chuàng)業(yè)教育課程,將微商創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容與現(xiàn)有的課程體系充分融合在一起,鼓勵(lì)開展微商創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí)、防范意識(shí)、誠信意識(shí)。高校也可開設(shè)微商創(chuàng)業(yè)資金支持,建立創(chuàng)業(yè)園等方式,為相應(yīng)學(xué)生提供經(jīng)營場(chǎng)地,提高在校大學(xué)生微商創(chuàng)業(yè)激情。
第三,大學(xué)生應(yīng)該充分利用自身優(yōu)勢(shì),時(shí)刻保持樂觀自信的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,充分了解微商產(chǎn)品特性后再?zèng)Q定投入發(fā)展,對(duì)自己產(chǎn)品與服務(wù)有明確的定位,不要盲目跟風(fēng)。在銷售模式上,樹立創(chuàng)新意識(shí),從客戶需求出發(fā),向客戶提供定制個(gè)性化、人性化服務(wù),實(shí)現(xiàn)用戶最大滿意度。除此之外,大學(xué)生還應(yīng)該多多關(guān)注政府創(chuàng)業(yè)政策的出臺(tái)與變動(dòng),善于把握機(jī)遇,做到學(xué)以致用。
五、結(jié)語
在互聯(lián)網(wǎng)大趨勢(shì)下,微商發(fā)展符合時(shí)代發(fā)展潮流,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)開辟了一條新的道路,也逐漸成為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的首選,在政策、高校、學(xué)生等層面不斷落實(shí)完善,很多問題和劣勢(shì)得到有效的解決。此刻大學(xué)生應(yīng)該充分利用當(dāng)下優(yōu)勢(shì),把所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)充分運(yùn)用到工作體系中,把握機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,做到實(shí)踐與理論相結(jié)合,才能將創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
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基金項(xiàng)目:湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向及影響因素的實(shí)證研究——基于衡陽地區(qū)高校的調(diào)研分析”(湘教通[2018]255號(hào)文件,項(xiàng)目編號(hào)HNDC1812)。
(作者單位:湖南工學(xué)院)