丹麥發布國家職業教育與培訓重要倡議

據歐盟職業培訓發展中心網站2019年1月25日消息，丹麥的職業教育與培訓仍面臨著缺乏吸引力、輟學率高的問題，丹麥議會已就幾項新倡議達成協議，旨在使職業教育與培訓成為具有吸引力的選擇，并支持學生完成職業教育與培訓。

丹麥關于職業教育與培訓的倡議要點包括：制定與青年學生教育選擇相關活動的國家計劃;設立專家委員會，以加強青年學生的入學教育（introductory education），建立學生接受教育意愿的評估模型;市政當局設定青年學生受教育人數的地方目標;在全國范圍內努力發展和推廣最佳的職業教育實踐，以改善職業教育氛圍;在人口稀少地區的職業學校投入更多的寄宿設施;為未來的職業學徒提供與企業簽訂協議的機會，且該機會在初中階段就能實現;重視職業教育與培訓教師的專業發展;重視小學教育中的職業教育實踐和培訓內容。所達成的協議內容包括：為職業教育與培訓提供總額為23億丹麥克朗（折合約23.3億人民幣）的資助，并保障職業教育與培訓的經費投入。

上述倡議和協議的形成預示著丹麥市政當局將在青年教育方面發揮更大的作用，為教師提供更多的實踐培訓，形成更強大、更包容的職業教育與培訓文化。

（湖南大學教育科學研究院鄭惠文編譯）